Няколко въпроса към Александър Архангел
Форма представа за културата като среда на живот и начин на живот процес. където всеки компонент е свързан с всички останали звена, както и всички от тях, като се започне с египетските пирамиди са най-подходящи за всеки човек - един от основните общите цели на учебници по хуманитарни дисциплини. Един пример за това е брилянтен решения учебник "руска литература от ХIХ век" в 2 части, редактирана от AN Архангел, развитието на които присъстваха D. Buck, М. кочияш, К. Stepanian, A. турци.
Бих искал да правя без тромавите фрази като "тази книга ни учи да се мисли", "внушава любов към четенето", "да се завиждаха деца, които учат на него", но тогава наистина мисля, учи и внушава любовта и завистта, колкото е възможно. Всеки разглеждане на обекта е гъвкава, обемен, безкрайно разнообразни, така че идеята, че това по някакъв начин може да се постави в "конфликт на дълг и чувство" изтощени "лъч светлина" и "тъмно царство", никой не идва на ум. И ако успеете да премахнете печатите, или поне да се гарантира, че тези марки не е чугун, и изработени от глина, а след това е огромна победа.
Опитайте се, като че ли за първи път да чете романа "Евгени Онегин". Какво може да изглежда странно, дори и много странно, модерни млади (или не толкова млади) читатели? Как става така, че все още Онегин убит Лена? Как може да не искат да убиват и да стреля по едно и също място? Това е много малко вероятно, почти невъзможно.
Ако тези въпроси не се предвиждат и не ги докосва, съвременните ученици ще бъде трудно да се проектира Достоевски роман в действителност, тя ще остане един вид теоретична конструкция за него.
Не трябва да се страхуваме, че в процеса на обсъждане с децата литературни произведения открият, че класическите автори не дават рецепти за всички поводи, понякога може да не са съгласни с тях в мнението, че поставят под въпрос без отговор всеки. Важно е, че децата не изглеждат като имаме нещо да се скрие, изравнявам, или се опита да получи около незабелязани. В противен случай, те просто ще се преструваме, че те се интересуват.
Свързани статии