Огледални неврони. Имитация или имитация е мощен образователен инструмент. В човешкия мозък има различни механизми, които ни позволяват да имитират действия. Бебетата са в състояние да имитират изражението на лицето, възрастни, също могат да имитират някого. Ние се свие от смях, ако някой се смее и скърби, когато виждаме един тъжен филм ...
Ние сме в състояние да разберат другите хора изпитват същите чувства, съпричастни. Как да го направим? Както възникващите в нашия капацитет на мозъка за съпричастност? Отговорът на загадката на - огледалните неврони. В тази статия, ние ще ви разкажа за огледалните неврони: какво е това, какви са техните функции, как те влияят емпатия, да научите как емоционалната зараза, какво заболяване и разстройство, свързано с нарушения в структурата на неврон огледало и т.н.
Какво е огледалните неврони? дефиниция
През 90-те години група neyrouchonyh Университета в Парма (Италия), водена от невролог Джакомо Ritstsolatti, открил нещо невероятно. Някои групи от неврони в макак активирани не само когато маймуната извършва действие, но също когато наблюдаваше друг маймуна извършва същото действие. Разберете какво функцията на невроните. Огледални неврони могат да бъдат определени като група от неврони в мозъка примат, че се активират като при вземане стъпки и при контрола на изпълнението на действията на другите. Огледалните неврони ни позволяват да имитират други, което е от ключово значение за обучение кога.
Огледалните неврони и обучение
Както огледалните неврони се отразяват нашето ежедневие?
- Защо се прозяваше заразно? Поради огледалните неврони! Ние се прозяват, когато видим някой прозявка.
- Огледалните неврони са ни принуждава да бъде тъжно, ако някой страда или да плаче.
- Същото нещо се случва, когато започнем да се смее, когато видим, че някой се смее, дори и ако ние не знаем причината за това смях.
- Според изследвания, когато се чувстваме отвращение или погнуса видя изражението на лицето на друг човек активира една и съща мозъка региона - предната инсула.
- Друго проучване установи, че кора соматосетивната се активира при допир на участниците в експеримента, както и когато те гледах докосна другите.
8 съвета: как огледалните неврони да окажат влияние върху ученето?
Благодарение на огледалните неврони емоции, проявени от нас имат пряко въздействие върху другите. Атмосферата в класната стая или в къщи не е изключение. Ето защо, родителите и учителите трябва да се научат да контролират своите емоции, огледалните неврони да станат техните съюзници в обучение на деца, а не обратното.
1. Демонстрира радост и оптимизъм. По този начин ще се даде на тези емоции да ви деца или ученици (емоционална отравяне).
2. Монитор и избягване на негативните емоции. Ние всички имаме лоши дни, но трябва да се сведе до минимум въздействието на вашето лошо настроение на децата, тъй като това ще им се отрази негативно. Въпреки това, за да потискат емоциите на детето и не си струва. Помогнете на децата да разбират емоциите си и да им помогне да научите как да управлявате най-доброто, което можем с тях.
3. Ако е възможно, използвайте нагледна демонстрация и имитация. Напълнете теория демонстрации и да даде шанс на децата да ви имитира.
5. Използвайте имитация, когато искате да научи едно дете (до миете зъбите си, да излезе от стаята, и т.н.)
6. Избягвайте насилие. Децата се научават това, което виждат. Ако те растат в атмосфера, в която се допуска насилие, активен, отговорен за симулация на огледалните неврони, и е много вероятно, че едно дете ще започне да повторите тези стъпки.
7. Обяснете значението на разбирането на езика на тялото на други хора. Това ще им помогне да се научат да разпознават съмненията на ситуацията или, когато някой се нуждае от помощ. Огледални неврони са в основата на съпричастност.
8. Научете децата да идентифицират собствените си емоции и емоции на другите.
Огледалните неврони и емоционално инфекция
Вие се подобри настроението в компанията на весели хора? Можете да разстрои близо песимистът или отрицателни възгледи човек? Всичко това се дължи на така нареченото емоционално инфекцията, която е отговорна за огледалните неврони.
Емоционален заразяване е процес, чрез който един човек или група от хора да повлияе на афективни емоции или поведението на друг човек или група чрез съзнателно или несъзнателно емоционален индукция.
Хората в комуникацията са склонни да копирате жестовете и мимиките на друг, и дори често изпитват същите емоции в същото време. Въпреки това, което е било потвърдено, че емоционалната инфекцията играе важна роля в нашите лични и бизнес отношения, ние все още все още не са наясно с нашата огромна способност да влияе на емоционалното състояние на другите, както и да бъдат подложени на това влияние. Огледалните неврони ни позволяват да се чувствате буквално това, което чувстват другите, да преживеят емоциите на тези. Огледалните неврони - е в основата на съпричастност.
Empathy - способността да се съпричастни, да се поставите на друго лице, за да разбере какво той се чувства. Тази способност е най-много хора.
Как можете да се възползвате от емоционалната инфекцията?
Нашата способност да емоционално заразени с други хора и от въздействието върху тяхното емоционално състояние може да бъде много полезен.
- За щастие, радост за "заразен" тъга, така че се обграждат с весели хора. Но не стигат до крайности и да се избегне напълно тъжни или депресирани хора. Такъв човек се нуждае от нашата подкрепа, опитайте се да му помогне да се възстанови.
Огледални неврони и култура
Да мозъците ни се отразяват културната среда, в която сме израснали? Изглежда, че да. Според изследване на Калифорнийския университет в Лос Анджелис, огледалните неврони мозъка ни мрежа реагира различно на хора въз основа на това дали един човек принадлежи към нашата култура, или не. Американски и никарагуански - изследвания двама актьори бяха поканени. Те трябваше да покаже група американци различни жестове (американски, никарагуански и други жестове нямат значение). След това, като се използва TMS (пТМС) се изследва огледало невронна активност. Беше отбелязано, че огледалните неврони са много по-активни участници отговорили на американски жестове от Никарагуа.
В същото време, когато на Никарагуа показа американски жестове, дейността на огледало неврон намаля рязко наблюдатели. По този начин, ние виждаме, култура значително влияе на мозъка ни, а оттам и върху поведението. Резултатите от този експеримент показват, че ние сме по-готови да се разбере и да се чувстват съпричастност към хората на нашата националност или култура. Той също така обяснява защо ние сме по-добре да си взаимодействат с хора, които са израснали в една и съща културна среда, която имаме.
Огледални неврони, съпричастност и психопатия
Огледални неврони и аутизъм
За хора с разстройство на аутизъм спектър, наред с други симптоми, характеризиращи се с проблеми с признаването на емоции и забавяне на словото. Те не могат да се вземат емоции като свои собствени, и хората около тях. Във връзка с това, учените смятат, че системата за огледало неврон в аутистичен "счупен." Наскоро обаче е доказано, че това не е така. Системата не е счупена, но Има забавяне в развитието. Докато повечето деца са много активни огледални неврони, при деца с аутизъм отслабена тяхната дейност. Въпреки това, с възрастта, тя увеличава и, като правило, до 30 години става нормално и дори се е увеличил. Други изследвания също показват, че тази група от неврони в аутистични деца активност не винаги е прекъсната (т.е. огледалните неврони не винаги хиперактивно). Например, те работят добре в присъствието на близки.