Образователни дейности за деца за птиците на родната си земя. Уроци по природа с приоритет на словото и творчески задачи за по-възрастните деца в предучилищна възраст.
Обогатете представителството на децата за птиците и може да бъде на отделен клас, предлагащи детски задачата на словото, когнитивни и творческа посока. По-долу е извадка от този клас, който е разработил Алла Shramchenko, предучилищна възраст възпитател номер 5 "Имението", Shostka, Sumy региона.
Насочете. Създаване на благоприятни условия за обогатяване на детските изображения на птици, емоционален контакт с природата. Разработване на последователна реч, логическо мислене, въображение, памет, независимост.
Стимулиране на културата на практически когнитивната дейност. Генериране на положителна нагласа стойност на птиците, желание да им помогне през зимата; за полагане на основите на екологична култура.
Обогатете детски представителство на разнообразието на родна земя птици, които остават за зимата, за техните характеристики (структура, външен вид, поведение, хранителните навици). За да се формира разбиране за живота на птиците, в зависимост от човека и околната среда. Консолидиране на знанията на частите от тялото на имената на птици, научете се да изберете глаголи, описващи тяхното пеене (tinkae, сигнал за изразходени, кряка) и поведение (лети, да скачат, любопитковци, лети, щастлив). Включване в съществителните за използване реч в дателен (врабчета, chickadees, кълвачи, кръсточовка, waxwings, Врани, bullfinches). Упражнение в поредност анализа. Консолидиране на способността да се движите в пространството, да знае имената на дървета (бреза, офика, дъб, смърч) и способността да се прави разлика между тях.
Стимулиране на интереса и любопитството на околната среда познанието. Насърчавайте постигне определена цел.
Речник: сврака, кълвач, врабче, синигер, гарван, червенушка, кръсточовка, Копринарки; бреза, планински ясен, дъб, ела; полза, фидер, храни, храни за домашни любимци; tinkae, сигнал за изразходени, кряка; удари, убиват, летят, да скачат, оживен, щастлив, лети.
Материал: логически интегрални уроци по идеята за схеми за психичното карти Тони Бузан, образът на птици (свраки, врабче, синигер, червенушка, waxwings, кълвачи, врани), полиетилен плат с джобове за всяко дете, цветни пера, стативи, дървета и птици цифри велкро плат на гърба, flanelegraf комплекти за преподаване птици снимки на геометрични фигури, плочи за разливане на материал, хранилки, фуражи за птици, спортно оборудване (оребрени за гладене, отделно-обръч, обръч за prolezani ) Запис на музика.
Предварителна работа: гледане на снимки "Птици от родната земя"; говори "Как да живеем през зимата на приятел." Четене на разкази, стихотворения за птици, зимуващи ( "Врабчета" М. Slaboshpitskiygo, "Момиче и snichka" V. Sukhomlinsky) гадаят гатанки; наблюдение на външен вид, поведение на птиците за разходки.
Очертайте посещение непознат
Децата седят на килима около учителя.
Caregiver. Днес децата дойдоха да ни непознат. Коя е тя - не е известно. Помислете внимателно (на снимката показва силуети на свраките), какво можем да кажем за това? Кои части на тялото в нашия гост? (Главата, тялото, краката, опашката, човка). Коя е тя? (Bird).
И това, което се казва тя, ще се научите да се реши загадката:
Черно-бяла рокля с нея, всички новини в гората знае. Нещо лъскава невнимание откраднат. Кой е този?
Учителят се обръща настрани цвят силует свраки.
Caregiver. Тук са изпълнени. Четиридесет и дойде при нас от гората, и се изпраща нейните приятели. Съдия: Кой може да си приятели? (Отговори деца).
Например, птици са твои приятели, но не само за свраките и за хората. ни забавлява със своите прекрасни песни и дори помощ.
Кой може да каже какво да направя нещо добро птици за нас? (Унищожи вредни насекоми). Хората имат една поговорка: ". В случаите, когато много птици, няма грешки" Но това е в по-топлите месеци.
Как птици живеят сега, през зимата? Чуйте Сорока каза, че зимата омагьосана гора птици. Деца Forty иска да помогне за премахването на магията. Съгласни ли сте? Това би било болезнено, защото Magpie роди съвети.
Възпитател обръща внимание на децата по схемата, на която се прикрепва към центъра на четиридесетте. Секторите схема временно затворен.
Caregiver. Първо Forty пита за името на приятелите си? Слушайте пъзела.
Отваря схема първия сектор. На тях са изобразени силует на птицата и пъзел знак четене. Децата реагират, учителят отдава цветно изображение на птица. И така, докато всички сектори с птиците няма да бъдат отворени.
Гатанки за птици
Си глас дрезгави, пера сивкав цвят. О умен karkarona! Нейното име е ...
Неспокоен и оживена, облечен модерен и светъл: В жълто яке, като фенер между клонове.
Дръзки момче в топла риза, мушица двор, Акари взима.
Вярно служи на хората, те държат на дърветата. Клюн силни и остри Вредители са ги добиват.
Бърд е зимата пристига, цялата гърда е червен.
В иглолистна гора на живо, има една песен пея, конуси много, нямам семена. Аз все още подреден гора, Е името ми е ...
Имам пера червенокоса, моите бретон и съм сладък, аз обичам Rowan, най-добрите екстри които не познавате.
Caregiver. Сега, деца, ние знаем как да се обадя на приятелите свраките. И те са едни и същи с друг? (Други).
Това, което обединява всички птици? (Тялото им е покрита с пера).
И в нашите птици имат пера? (Не).
Caregiver завръща на световната сцена и се отваря сектора с образа на писалката.
Caregiver. Magpie иска да ни помогне. Тя донесе със себе си многоцветни пера. И сега ние даваме на птиците. Седнете и да видим какво има там.
Децата седят на масата, върху която лежеше пластмасови джобове с два реда. В най-горния ред - карти с образа на силует на птиците (като на борда). Има няколко малки плочи с пъстра перушина.
Caregiver. Четиридесет и пита: "Сложете жълто перо в първия джоба на най-долния ред. Червено перце пусната в трета джоб, и кафяво - на петия. В четвъртия джоба прикачете сивия перото, а втората -. Белите "
И сега, четиридесет заявките, които се превърнаха в картата с птици от другата страна (на обратната страна - цветни снимки на птици). Нашите птици да им цвят живопис (обръща птици силуети на дъската). Кажи ми, който на птиците ние дават кафяво перце? И кой - себе си? Кой има сивата перото? А, бяло? Кой от птицата, ние получихме червен перце? И бихме могли да го дам на някой друг? Защо? Виждате ли, деца, благодарение на теб правописа Зимата постепенно изчезват. Сврака вече е подготвил следващата улика.
Децата връщат на тепиха, и да обърнат внимание на схемата, в която учителят отваря следващия сектор. Тя пее птица е показано схематично.
Caregiver. Какво мислиш за това, което той иска да ни каже Magpie? Вие познахте: необходимо е да се възстанови гласовете на приятелите си. Помните ли как галено обръщение към жена пее? (Tinkaet).
Както казва птицата? (Chirp).
И по най-краткия общуват с роднини? (Carcano).
Когато пристигне bullfinches, те ни поздравят? (Snow, сняг, сняг, сняг).
Само кълвач никога не пее, защото той е зает през цялото време. Какво прави той? (Батерии).
Тук са нашите птици са почти освободени от магията. те наистина искат да се прибера у дома си по-бързо. Смятате ли, че децата къде отиваме?
Учителят отваря сектора на диаграма с схематично изображение на гората.
Caregiver. Четиридесет и предполага, че трябва да отиде в гората. Но на пътя там не е лесно.
Държани fizkultminutka. Децата отиват за преподавател, преодолявайки различни препятствия.
Fizkultminutka "Пътят в гората"
Caregiver. Гората е тясна пътека. (Отидете на оребрени борда). Зимата не lyutuet искат да ни пуснат. Тук са преспите струпани! (Етап над вградена стойка). Но дървото падна, блокиране на пътя. (Обхождания в обръч). Най-накрая стигнахме до гората.
Децата идват на статива. На всеки един от тях с уеб равнинни изображения дървета (дъб, бреза, ясен, ела) и penechki и птици плочките с цифри.
Mentor предлага да се поставят птици в съответните дърветата.
Caregiver. Не забравяйте, че деца, гледахме на синигер, обичаше да се люлее на сауни и кълвяха семена от обиците. Така че нека да цица лети на бреза. А кой обича птици, за да получите семена от смърч шишарки? (Klestov).
Нека Shishkarev го сложи на коледната елха. Какво мислите, който обича офика плодове? (Omelyuh). Оставете го да лети в планината пепел. Crow важно място под едно дърво, и засади едно врабче на един пън.
Възпитател отбелязва, птиците са били много щастливи, че децата се извадят от заклинание. A Winter lyutuet - снежна покривка всичко на виелицата ще взриви.
Caregiver. Сняг натрупа толкова много, че нашите приятели се намират трудно собствена храна. Как можем да помогнем на птиците, които зимуват? (Предположението на деца). Четиридесет и съм съгласен с теб. Ето още един съвет го (отваря схеми следващите сектор, изобразяващи коритото).
През зимата, птиците не са само готини, но също така и много гладни. Затова хората организират техните притоци.
Децата идват на масата, където хранилките се поставят в различни материали и разнообразна храна. Възпитател обръща внимание на яслите. След това по отношение на фуражите птици (чипове, слънчоглед, овес, планински ясен и калина плодове, борови шишарки, парчета бекон).
Caregiver. Хайде, деца, хранят птиците.
Кой разбира, хранителни цици? За врабчетата? Кой се хранят Shishkarev? (И така нататък).
Деца вземете храна за всяка птичка, тя поставени на фидер, и в близост до малки фигури на птици.
Когато децата са изложени на храните, учителят казва как синигер-chubarochka подготовката запаси за зимата, не само за себе си, но и за други птици.
Caregiver. Поведението на птиците в хранилките? (Fly, да скачат, любопитковци, скачане, щастлив, летят). Браво, че сте помогнали свраката и нейните приятели да се преодолее влиянието на студени зими. По време на тази птица е много благодарен и да предложи да напусне нещо в памет на тях. Какво би могло да бъде? (Предположението на деца).
Възпитател отваря последния сектор на веригата с образа на камерата.
Caregiver. Magpie предлага да правите снимки на своите приятели.
Децата идват на flanelegrafu избират по желание, птица снимка ще направят и с музикален съпровод разпространи снимката на съставните му части.
Caregiver. Ето и отишъл на правописа Зимна. Birds оживяват и са много благодарни на вас, малки деца, да седнат на тепиха - Спомням си как сме помогнали свраката и нейните приятели.
Децата, които използват пътната карта припомнят всички етапи на обучение.
Caregiver. Знаете ли да помогнете на птиците? Това е - знаем за птиците и да им помогне.
навигация в публикациите
Свързани статии