Понякога по време на обучението, родителите и преподавателите са изправени пред подобен проблем, как да преподават на предучилищна възраст, за да се реши прости примери.
Много от децата събиране и изваждане на пръстите не винаги е възможно. Поради това, има различни трудности с разработване на учебен материал. И нежеланието на детето в бъдеще да продължат да учат математика. Но решаването на примери, е очарователна игра, която може да включва студента.
Наскоро имаше едно метод. Решаването прости примери за използване на нормални граници.
Този метод е много добре доказана. И това, което е важно за най-малките, той може да присъства под формата на игра. Елате с приказен герой.
Например, един скакалец, който ще скочи на поделенията на линията.
И заедно с детето за решаване на примерите.
По време проучване отчете с линийка, а предучилищна възраст трябва да се разбере стойността на минус и плюс, както и да се запознаят с цифрите от нула до десет.
След това, ние се обясни, че ако се отнеме, след това задръжте пръст върху линията на ляво, до нула. Ако добавим, че ние ходим в обратна посока, с други думи, в дясно.
Една стъпка - е преходът от една фигура в друга. С други думи, от една дивизия в друга. Принципът на този метод е, че ако искате да се реши примера, три плюс шест, първото откритие на линия номер три и смятам правилните шест пъти см.
Digital, на която пръст е спрял и е отговорът. И разбира се, не забравяйте за най-важното.
Някой ще се обърне много по-бързо, и някой се нуждае от малко практика.
Интензивно обучение ДЕЦА ACCOUNT
Резултат от 0 до 100. А видео обучение. метод Zaitseva
Свързани статии