Ние се учим от природата
Цел: Да се покаже характер от различна гледна точка - е източник на безброй мистерии и тайни; откритието им дава знанието, че човек използва в своята дейност, създавайки благоприятни условия за живот, работа и почивка.
Оборудване: набор от илюстрации, карти, пощенски картички с бионика; маси със снимки на животни, растения, природни обекти станаха прототипи на човешките технически изобретения: птица, глухарче, камбанка, лук, баба, мравка, бухалка и др Chart.
Разговорът се провежда в последния етап. По това време, децата са натрупали знания и опит на естествената природа и човешкия свят; за обектите на природата и продуктите, създадени от ръцете на човека, неговата труда; относно несъвместим човешките взаимоотношения с природната среда и намирането на начини garmoniyuvannya тези отношения.
Аз нещо в този разговор - представете си един човек, като същество, научава и прави, човек винаги търси и открива нови тайни и законите на природата - това дава известна сила и пълната мощност над природата, защото дейността си, тя трябва да се използва на открито законите на природата и да ги вземе предвид. И ако те пренебрегват - природата жестоко го отмъстят.
Покажете природата като неизчерпаем източник на не само богатство - естествени материали и подаръци, но също така и като източници на знание, човек може да използва в своята работа за подобряване на условията им на живот, в създаването на нови инструменти, машини, платове, наркотици и разнообразие от продукти, които правят живота човек по-богати, по-интересна и по-удобен.
Много хора вярват, че човечеството е направило всички открития в природата. Това не е така. И провеждане на това интервю е да се покаже на децата, че да дойдат - много работа, изследвания, наблюдения, те са в очакване на по-нови открития на тайни и загадки на природата. те може да се направи, ако природата съществува, съществуват хора, любознателен и знаейки това, той се чувства.
Тук, на зимна екскурзия в гората или в парка, учителят, забелязал свеж сняг цялата верига на различни писти; Част от кръстове пътека изчезне: той проследява? Кой работи? Кой скочи от дървото? Къде са следите на малкото животно (мишка)? - Оставете децата да се опитат да разрешат тези пъзели! Нека децата ви помагат в сърцата на търсенето на отговори няма да мине без следа - те събуди в тях чувство на сладка незабравима отварачка.
Усещането, че човек, опит, за да знаят нейната история, борбата за живот!
В уводната част. Днес ние започваме разговор с пъзела. Чуйте го:
Има една гигантска в света.
Той има страна, той повдига локомотив без затруднения.
Той има такива крака, че може през деня # 8203; # 8203; да тече хиляди километри.
Той има крила, че той може да лети над облаците, над всички птици.
Той има такива перки, че той може да плува под водата по-добре от който и да е риба.
Той разполага с очите, които виждат невидимото, както и тези уши, които чуват това, което казват от друга континент.
Той е толкова силен, че се разпада през планините и сняг спира в движение.
Според волята му, той възстановява на земята, и растителни гори, свързва морето напоява пустинята.
Кой е този великан? Какво мислите кой?
Да, разбира се, Giant - мъж!
И как това се е случило, че човек се е превърнал в гигантски? Кой е научил тя? От какви източници взеха своята мъдрост?
От книгите? Да, разбира се, книгите присъства жител на Земята е много, за да четат и учат много. Книгата съдържа цялото богатство на знания, натрупани от хора в цялата история на неговото съществуване. Вие искате да знаете повече за, да речем, насекоми - следете за тях можете да намерите в книгата за деца и една книга ще ви помогне да разкрият много загадки на живота на насекоми - скакалец зелено, водни кончета, мравки, пеперуди. (Вземете една книга сами по себе си), (изложба за деца).
Винаги човек може да помоли за помощ към книгите? И винаги, и в наши дни, книгата може да ви помогне във всички случаи на живота? Във всички въпроси? Разбира се, изследователски институти На първо място, когато един мъж се появи на Земята - десетки хиляди години преди - няма книги не съществуват! И второ, че хората обичат да говорят за фразата, че съвременният човек е достъпно всичко - тя # 8203; # 8203; не знам много за себе си или за Земята или на моретата и океаните, нищо повече.
Така че, книги се оценяват само тези проблеми, чието решаване ще изисква повече време и усилия.
Как, които са учили древните хора? Учене досега? Откъде черпи знания? Като човек се превръща в гигант?
Имаше време, когато човек е огромен и джудже, послушен син на природата. Тя живееше в гората, напълно зависима от него. Живях, подобно на всички други същества - животни, птици, насекоми. Това е много трудно да се живее. Животът е в търсене на храна, защита от врагове и да се грижат за децата. Трудно беше да се древния човек за производство на мястото му в света на гора. Горски дом се изпълни с домакините. Те попълнено всички етажи на гората с техните гласове, шумолене, скърцане шум.
Впоследствие, условията са се променили в света, е имало застудяване, дървета изчезнаха, и за да оцелеят хората трябваше да променят начина си на живот, трябваше да се науча. Защо?
Защитете вашето тяло от студените дрехи.
За да се предпазят от суровите условия на живот - да се създаде покрив над главата си, изкуствено слънце в него - огнището, осветление.
Hunt животни и да се предпазват от своите атаки.
Да се предвидят промени във времето.
И този човек е научил.
Скри голото й тяло с кожи от животни, билки и по-късно на различни материи.
Настани се на първо място в пещери и започна да се създаде в тях изкуствено осветление - топлина и светлина. И постепенно се научих как да се изгради красива къща с всички удобства.
Тя изучава навиците на животните, риба, птици, и се научих да ги гонят
Тя направи една от първите важни открития за промяната на сезоните!
Тя се научи много, тъй като творческа личност в света! Тези, които присъстваха на едно и също лице? Кой е първият човек, учил?
Мъжът научил от птици, животни, водата, растенията, всичко, което си заобиколен - от природата! Природата е първата й учителка и природата учи досега. Природата поставя хората много мистерии!
Например, хората могат да видят как бързо и лесно да работи на вълка, и мисълта:
- О, аз ще бъде толкова! И би било хубаво да се измисли нещо да се оправи по-бързо, лапи и че той е носил на гърба си!
Или човек е "нещо"?
Въпреки това, хората не се движат около твърде често се ползват ходене механични крака, а тя дойде с колелото!
Човек се възхищавах лесен полет на птиците и самия майстор крила от пера, дантели чипове и ги свързва с восък и след това скочи високо крило вързан в ръцете и скочи и закърши ръце и крака. Но мечтата си да летят във въздуха не остави. Или научи човек да лети?
Така че, да се научат! крило Мери птица се появи недостъпни, но го е създал странни птици с фиксирани крила. Той дърпа напред и нагоре, като въртене на винта - перка.
Много хора са се научили от природата, много отворен. Много е създал. не усети джудже, и на кого мислите?
Въпреки това, се оказа, че човекът е дълбоко погрешно! И отново, и отново, тя се обръща към природата за съвет. Ако ранните хора са били първите следователи на природата, съвременните хора, съвременните учени да продължат работата си въз основа на нови научни изследователски методи. Роден дори нов клон на знанието - бионика, където биолози и физици работят заедно, химици, инженери. Много биологични тайни вече са били оповестени от изследователи на природата, много различни устройства, изградени на базата на открития инженери.
Bio - на живо, не - на оборудването. Така че, е наука за това как да използвате функциите на технологиите на структурата на живите организми, техния начин на живот.
Бионика - много млада наука. нейното раждане учени смятат, 1958 г., въпреки че някои проучвания са били извършени много по-рано от един човек на въздухоплавателното средство; парашути и т.н. Биониката за голямо бъдеще и вие със сигурност трябва да работят усилено, за да създадете нов и необичайни инструменти, машини, домакински уреди, като жителите на природата.
Нека ви дам следните примери, когато човек създава около себе си, наблюдавайки живота на природата и нейните обитатели!
Илюстрация - образ на покрив - Гейбъл покрив над къщата. Откъде идват? Тъй като хората се решават този проблем - много прост и в същото време е много разумно? Защо? Покривът на този удобен? Някой можеше да шпионира # 8203; # 8203; строителство?
Да, разбира се, мравките. - Доказване на мравка-пирамидата.
Снимка крушки - куполи на православни църкви - строители, довели до създаване на една църква куполи?
От камбанарията на църквата - медна камбана. Чудили ли сте се за връзката на тази църква аудио устройство с растения, чиито венче се състои от разтопен венчелистчета: лилия, покани, тинтява?
Не е случайно, там е загадка:
Наблюдение на пчелите са подканени човек много различни проекти. Така например, изграждането на жилищни сгради по вид на пчелна пита. Някои страни вече са започнали изграждането на такива къщи. Например, в момента се изгради "кръг" на къщата, която е много икономичен, лесен, тъй като те имат повече кухини от бетонни плочи.
Наблюдение на риба позволи да се реши много технически въпроси. Бърз!
Аеродинамичният формата на рибата е помогнал да се създаде опростена подводница.
местоположение люспеста възбудена плочи върху тялото на рибата
- Везни - позволените за покриване на керемиди в съответствие с този принцип. Здрава и удобна - лесно течаща вода, сняг, пързалки.
Има много такива примери. Всичко това не е да се изброят. Това са само някои от тях: образа на баба служи като прототип на вертолета; Гледка към писти, преместване, довели до приемането на лицето, за да се осигури подвижна съединителни автомобили в влакове, влакове, трамваи.
Подземен жител мол помогна за създаването на копаене остриета.
Прави стволовете на дърветата стават основа за изграждането на колоните в дворците.
Achenes с парашути, като глухарче, довели човек с идеята за създаване на парашут, без които е невъзможно да си представим живота днес balloonists.
Наблюдение на птичи яйца, употребата в храната на древните хора е довело до създаването на домакински прибори - тенджери, кани, бурета; и мистерии отразени забележките на хора (изберете своя собствена пъзели) яйцето, джанти и т.н.
Гледането на растенията, местоположението на вени, плавателни съдове, които се движат хранителни вещества човек също е създал много строителни проекти. Тези открития могат да говорят безкрайно, защото почти всичко, което ни заобикаля, предизвикано от блестящите творения на природата и вижда наблюдателен, проникваща мистериозен човек.
Това й помага да се създаде за себе си благоприятни условия на живот навсякъде - в топли и студени страни, сред ледниците и пясък. Човекът - част от природата, тя е в състояние да се отърве от някои от своите ограничения, тъй като на неговата интелигентност. За нея светът почти няма места, където тя не можеше да проникне; където е имало надпис: "Влизане отказан"! След падане от юг на север, това е, все пак, да не умре, въпреки факта, че тялото й не е покрита с топли дрехи. Защо? Какво ще спаси мъжа?
Дрехи! Топло палто, обувки, шапка, шал, за да я предпази от студа е не по-лоши от животински кожи или пера. Самият човек създава благоприятна среда за живот - къщи, коли, електроуреди, познаването на законите на природата и умело използване на тях. Например, законът на природата казва: "Това е студено през зимата, и тъмно през нощта."
Хората не замръзват в студа, тъй като те се изгради своя собствена къща затопляне, и не седят на тъмно, за да бъде домакин на изкуствено слънце. Човече, проникваща мистериите в раждането, по-променя естеството около тях. Днес тя се задълбава дълбоко в тайните на природата и природните хора и създава изцяло нови устройства, които позволяват на "виждат" на тъмно; "Чуйте" звуци, които човешкото ухо не е в състояние да чуят; да миризма, която не се възприема от човешкото носа; да възприемат промените в температурата и най-малката вибрация на земната кора да се предскаже земетресения, които не са налични за обонятелните и сензорни хора.
Кой помага на човек в създаването на тези ултра-чувствителни устройства?
Отново, Природа, жителите му - прилепи, мухи, хлебарки, скакалци, риба, земните червеи! По-скоро, да ги гледа, изучаване на техните функции в тъмното визия, обоняние, допир, и т.н.
Наскоро, инженери са по-често прибягват до природата за идеи. И такива идеи природата им дава голямо количество. Може би, децата, сега много от тези идеи могат да назоват за себе си, така и в бъдеще за биониката, за изграждането на вътрешния си кръг, и проучването на далечни светове, океанът, в дълбините на земята? Кой от вас може да наричаме това # 8203; # 8203; идеята? Не се притеснявайте, че може да са били решени от инженери, но това е важно за вас, че вие сте по свой собствен начин, можете да видите някакъв проблем.
Но ние не трябва да се гордее с властта си и да използват умовете си, техният потенциал да навреди на природата. Вече знаете, че човешкият живот е период, когато човек си представя, нарича себе си цар, господар на природата. И какво излезе от това?
Вдъхновен от силата си, тя почти разрушен голямата си къща - природата на нашата планета. И тъй като човек - себе си част от природата, а не на природата и тя е обречена на провал няма да въздух, вода, растения и животни, които осигуряват храна, облекло, разнообразие от различни материали, лекарства и същи въздух! Природата не е по-лош враг, отколкото един мъж! Чрез ирационални човешки действия, необходими за опазване на околната среда!