До края на ХIХ век. колонии на европейските сили са обхванати 55% от Земята и 35% от населението на света. Каквато и да е цел, положителните резултати от колониализма, борбата срещу чуждото владичество се проведоха постоянно в почти всички зависими и покорените държави. Въпреки това, под формата на тази борба са различни, но въздействието е двусмислен. Например, най-големият въоръжено въстание в Судан под ръководството на Макс ди Мохамед Ахмед доведе през 1885 г. до краткосрочна победа, експулсирането на британците и създаването на ислямска държава, простираща се от бреговете на Червено море към Централна Африка. Но това е продължило само четири години, британската наказателна експедиция си свършили работата,
Между другото, британците не искат да кръвопролитните конфликти в Индия. Без влиянието на Индийския национален конгрес в началото на 1890 година. Индия започва да се развива в трудовото законодателство: беше забранен заетост на деца до 9 години, намален работен ден до 12 часа, бяха взети мерки срещу трудови злополуки. До края на работници век в Индия, че е около 800 хиляди. Но работническото движение като такъв не съществува. В много отношения, единството на пролетариата попречи на младия фрагментиране каста, защото пролетариатът е нает от различни касти. Ето защо, много популярност сред народа на Индия, придобито идеологията на борба под знамето на национализма. Водещи индийски лидери осъзнаха, че екстремистки методи за устойчивост на колониализма предизвикват взаимен жестокост на английски: съвсем наскоро, през 1891 г., е потушено с анти-британската реч Манипур управител. Поради това, в края на века в Индия, една нова тенденция в съпротивителното движение: Balgangadahar Тилак (1856-1920) се изказа срещу англичаните под знака на национализма и да се върнете към ведическите ценности.
Взаимодействието на Националния конгрес и лидерите на национално-будистки и хиндуистки убеждаване индийски не е безоблачно, но въпреки това е довело до един благоприятен изход: национално-освободителното движение в Индия е взел под формата на ненасилствени действия. В началото на ХХ век. бяха лозунгите на Конгреса: "Вътрешният производството; собствено правило; бойкот на британските стоки! ".
Британците направи хитър ответен ход. През 1906 г. с подкрепата си, а вероятно и по инициатива, Индия мюсюлманска лига е основана. Англия реши да се възползва от старата традиция на "разделяй и владей". По този начин, в индийското общество са направени до национално и религиозна омраза, последствията от които не са били преодолени досега.
И в по-голямата част от азиатски и африкански освобождение от колониалното управление се извършва със силата на оръжието. Китай и страните от Индокитай, френските колонии в Северна и Субсахарска Африка, Египет и Сирия - всички патриотични сили трябваше да вдигнат оръжие.
Свободата - тежко бреме, а не само с хората, за да се справят с него.
• дължи на колонизацията на далечни задгранични територии е развитието на процес на взаимно влияние и взаимното обогатяване на културите;
• европейска столица приведени в колониалните граници на империята, не само нови форми на експлоатация, но и основните обекти на промишленото производство, с участието на местните общности в различните форми на промишлени процеси;
• поради различни форми на индустриалното развитие на Изток скочи националния пролетариат, по обективни причини, за да се получи начално професионално образование и умения на цивилизованото междуетническия и междурелигиозния диалог;
• въз основа на собствените си интереси, европейците, създадени в колонизираните територии на индустриална инфраструктура, изградени железопътни линии, магистрали, пристанища и тръбопроводи, да развива отношения и други съобщения;
• колонизатори, създадени в завладените страни, един вид градска култура, синтезиращи местните традиции с елементи на европейския начин на живот;
• обективно колонизатори са били принудени да се погрижи за създаването на гражданите новите администратори, военни, научни и технически работници, специалисти в областта на финансите и кредит, учители и лекари, създавайки по този начин националните разузнавателни персонал, който по едно време изиграха ключова роля в анти-колониален борба;
• благодарение на европейците в зависимите страни ще бъдат модерно образование, отворени технически училища, гимназии и - най-важното - университетите, на рамките, които са били изготвени в Европа, понякога в най-добрите образователни институции на Великобритания, Франция и Германия.
Такава е диалектиката на живота: положителните аспекти на колониализма е необходимо също така да се вземат предвид историята на участие в икономиката. Собствено производство и маржовете дължимите колониални и зависими страни с метрополии са допринесли за формирането на световната икономика в тесния смисъл на думата.
Свързани статии