уран Mongush
Наблюдение на птици
тема. Наблюдения на птици
Насочете. Въвеждане на деца с факта, че пилетата пролетта пилешки излюпват; да формират представа за пилето (малки, пухкави малко жълто, безпомощни, квичене); въвеждат ексцентричности грижат пилета (топлят, фураж каша, нарязан яйце); генериране на интерес за пилета грижи.
клас организация. Децата седят в полукръг. На ниска масичка подредени zagonchik за пилета. Близо храна. зърнени култури, нарязани яйца, вода.
Готови живопис "кокошка с пилета".
Развитие на дейността.
Направете пъзел деца. Се появява в жълто палто, сбогом, двата корпуса.
След като децата са се досетили, загадката, освободете 2 пилета на масата. питам как се досетили, че това е една мистерия около пилетата; някои пилета - малки или големи, какъв цвят са те. Възпитател кани децата да слушат като пиле скърцат. Той предлага да ги нахранят. за пръв път, храна, а след това на водата. Децата гледат с теми интереси. пилето напитка. той събира водата в човката, а след това повдига главата и водата попадне в областта на шията.
На следващо място, учителят задава въпроси. "Да пилетата харесаха" Какъв цвят са те? Малко те или голям направя? Къса или dilnnye краката си? "Едно пиле може да отнеме на ръцете си и да работи около децата, предлагайки на всеки нежно взриви върху него, попита какво е покрито (меко надолу).
Наблюдения на птици допълнени възпитател история за това как кокошката се грижи за своите пилета. Тя ги скрива под крилата на тежестта на дъжда и opsnosti островите. Когато установи, храна, тя надделява децата си. След това, пилетата се поставят в кошницата. След това учителят да публикувате снимка на "кокошка с пилета". Децата виждат образа, по искане на учителя намерите пилета и възрастни птици,. сравняват пилета и кокошки. е показано на снимката, с природата. Възпитател пита разликата между пиле от пилетата.
"Пиле с пиленца" Генериране информационен речева дейност при деца. Цели: Да се формират poznovatelno реч активност при децата, внимание, памет. Научете се да се координират действия с текстови приказки. Обадете.
Директни образователни дейности "кокошка с пилета" (по-млада група) директно образователни дейности за развитие на речта с елементи на фолклор в по-младата група 1 "Кокошката с пилета."
ГРУ "Мониторинг на заека" "Наблюдение на заек" (в средата група) Цел: Да се запознаят децата с характеристиките на външен вид (тялото, покрита с коса на главата си.
Свързани статии