ПредишенСледващото

География урок в 10 клас.

география учител Lobachenko TA

Тема: "Модерният световната икономика и MGRT"

Вид на урока: урок, лекция, урок, разговор, позовавайки се на знанията, придобити по-рано.

1. Fix подаване на законите на развитие на MX въз основа на познания по история на учениците.

2.Sformirovat MGRT концепция за това как основните понятия в икономическата география и нейните форми.

3. На примера на международната икономическа интеграция показват засилване на ролята на външните отношения и притежаващи страни се съгласиха междудържавните политиката.

4. Закрепете основни теоретични познания на научно-техническата революция, за да докаже, че STD - единна сложна система, която тясно си взаимодействат един с друг 4 компонента: наука, техника и технологии, производство, управление.

Оборудване: картата на света политически, атласи, таблици и графики.

1. Проучване на домашна работа:

1 въпрос: Задайте логическа верига и го обясня: STP - STR - интензивност изследвания. (2 минути).

Отзиви в зеницата на класа отговор 2 (3 минути).

3 въпрос: Нашият кореспондент е изпратен на творческа задача, чиято задача е да разберете как една от посоките на STR - elektronizatsiya- докоснаха дейности по управление на образователните институции на страната, града.

Приблизителната отговор: В училищата, за да се създаде единна локална мрежа и управление на изпълнява директор на училище с рамото на програмен директор.

2. Изследване на нов материал.

Учител: Вие сте съвременници върхове на редовно срещащи се в различни региони на света, като се обединят различните асоциации интеграция за разработване на едно-единствено решение за тези или други глобални проблеми или процеси. Вашето отношение към света на глобализацията? Имате ли нужда от това, дали светът не може без интеграция? (3 минути).

а) Каква е световната икономика. Работа с страницата учебник 88.

Въпрос: Може ли някога е съществувал MX, дали всичко етап от историческото развитие на човечеството? (Почти).

Q: Какво влияние върху формирането на MX?

- Трябва да споделите

- Образованието на световния пазар

б) Концепцията за MGRT и нейните форми.

Географското разпределение на труда - неизбежен резултат от развитието на обществото, свързани с развитието на стоковото производство и размяна. Защо неизбежна?

Терминът MGRT The чете в учебника на страница 90, като у дома си, за да научите наизуст.

в) клонове на международната специализация - в резултат на географското разделение на труда. Специализация е свързан с производството над собствените си нужди. Изразяване специализация е във формирането на клонове на международната специализация, т.е. индустрии, ориентирани към износ продукти, както и определяне на "лицето" на страната.

Обърнете внимание на MGRT схемата форми. Вашите примери за държави.

г) Международна икономическа интеграция: регионални и секторни групи.

Покриване на всички страни на света, на MX не расте широк но дълбоко. В резултат на задълбочаването, нов по-висок етап MGRT - международна икономическа интеграция. Определение на страница 90, от сърце.

Учениците, които получават задача предварително, се говори за някои от най-големите групи - Европейският съюз, АСЕАН, CAFTA, АПЕК, ALADI. Оценка.

д) интернационализацията на икономическия живот: ПНС. Терминът в книгата наизуст.

Процесът включва развитието на MX интернационализацията на икономическия живот. Решаваща роля в този процес се играе от ТНК. Техният брой нараства всяка година. Основните средства за разширение на ТНК - финансови дейности, на износа на капитал. Примери: DE - 11-голямата монопол. Volkswagen, Siemens, Bayer, Тисен, Круп, Бош.

Отговор на въпроси в началото на класа проблем.

Проследи и обясни връзката между компонентите на MX чрез веригата. (MX, неговото следствие МО от МО MGRT следва, изразена в специализация, а тя, от своя страна, води до обединението на обществото, което е, интеграция и интеграцията се изразява в MEG.)

Запишете си домашното.

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!