2. Уведомленията за студенти.
Всеки участник на проекта защитава. Той е показан на големия екран с помощта на дъската.
Нека поговорим за това, което харесвате в речта на децата, в техните проекти, които сте харесали проект повече, защо? Чието изпълнение е най-добрият? Независимо дали сте харесали за работа с интерактивна бяла дъска? дали е удобно.
4. Представяне и обсъждане на оценката на журито
Моля, говорете с журито. Журито избира най-добрите творби в следните номинации и награди сертификати:
Най-добър проект Дизайн
Най-проект отнема много време
За лесен за употреба интерфейс
За по-добро разбиране на работата
Урок 12. Обобщавайки раздел "Global Internet света и неговите възможности"
Цели: Да се затвърдят основните понятия на секцията "Глобална Интернет свят
и възможности "; систематизиране на знанията на разглеждания материал, съставяне на образователни материали по темата.
Указания за изпълнението на работата
Внимателно прочетете предложение за работа. Изпълнение на задачи в реда, в който са дадени. Ако някои задача ви предизвиква затруднение, пропуснете това и се опитват да изпълнят тези в отговор на което сте уверени. С пропуснатата задача ще бъде да се върне по-късно.
За всеки верен отговор, в зависимост от общия брой на работните места и сложността на всяка задача, имайки предвид един или повече точки. се добавят точки, спечелени от вас за всички завършени работни места. Опитайте се да направите колкото се може повече цели и вкара най-много точки.
За да изберете правилния отговор, посочен в лилаво брой поле отговор, който мислите, че е прав.
Правилният отговор може да бъде само един. Ако не сте се отговори на въпроса, а след това пропусна отговорът се счита за грешен.
лимит за изпълнение време. След извършване на работата, в долната част на екрана, натиснете бутона - "Опознай вашите резултати"
Критериите за оценка са както следва:
познаване на образователни материали
1. компютърна мрежа - е:
1. Групата създаде брой компютри свързани чрез свързващи средства и извършване на един информация изчислителен процес;
2. компютри и терминали, свързани чрез комуникационни канали в единна система, която отговаря на изискванията на разпределената обработка на данни; *
3. Събирането на сървъри и работни станции, свързани чрез коаксиален или оптичен кабел.
2. Устройството, което извършва модулация и демодулация информация
(Преобразуване на данни) е:
1. AC адаптер;
3. Протокол от компютърната мрежа - е:
1. Програмата за абонатите;
2. набор от правила, които определят процедурата за обмен на информация в мрежата; *
3. Програмата ви позволява да конвертирате данни в ASCII кодове.
4. осигури мрежа слой протоколи:
1. Осигуряване на мрежа от режими на предаване на данни; *
2. Достъп до мрежови ресурси;
3. Свържете различните мрежи.
5. Информация-изчислителна система в зависимост от големината се подразделят на:
1. местно, регионално, глобално, от голям мащаб; *
2. Крайните, административни, смесено;
3. Digital, търговски, корпоративни.
6. Интернет - е:
1. Local Area Network;
компютърна мрежа 2. Регионална информация;
3. гигант глобална компютърна мрежа. *
1. Е-книгата;
2. Протоколите от поставяне на информация в интернет;
1. персонален компютър, свързан към мрежа, чрез която на потребителя достъп печалби на своите ресурси;
2. компютър, свързан към мрежата и осигурява на своите членове определени услуги; *
3. Две или повече потребители на компютърни мрежи, свързани с комуникационен канал.
9. рутера (или IP) - е:
1. Устройство, което свързва мрежи от различни видове, но използва само една операционна система; *
2. устройство, което се свързва мрежи от различни видове и с различна операционна система;
3. Един апарат осигурява обмен на информация между потребителите на компютърни мрежи.
1. Устройство позволява обмен на данни между две мрежи, които използват същия комуникационния протокол;
2. Устройството позволява да се обменят данни между двете мрежи, използващи различни комуникационни протоколи; *
3. Устройство, което свързва мрежи от различни видове, но използва само една операционна система.
1. името на файла, в пощенската кутия;
възел 2. кутия;
3. Общата част на името на група от компютри в Интернет. *
12. Каква е основата на Интернет протокол:
2. Тест протоколите за компютърна мрежа;
13. Какво протокол поддържа Интернет:
14. компютри, независимо свързани към Интернет, се наричат:
2. Приемащата - компютри; *
1. Digital и обичай;
2. символи и доменна пещ;
3. Digital и домейни. *
16. Hypertext - е:
1. Текстови създаден WWW страници с помощта на Microsoft Internet Асистент за програмата Word;
2. текстови създаден WWW страници, използващи Netscape Navigator програма;
17. Usenet система е предназначена за:
1. телеконферентна; *
3 от уеб-базиран сървър.
2. Обменът на текстова информация между различните компютърни системи; *
3. Обмен на информация хипертекст.
19. FTP протокол (File Transter Protocol) е предназначена за:
1. Движение на данни между различни операционни системи; *
3. Работа с FTP-сървър.
20. Telnet система е предназначена за:
1. Работа с IPX (обмен Интернет работа Packet - вътрешномрежов предаване на пакет);
2. Взаимодействие с отдалечения компютър; *
3. Работа с NetWare операционна система.
21. доставчик - е:
1. Устройство за свързване към интернет;
2. Интернет доставчик на услуги; *
3. Договорът за връзка към Интернет.
1. информационна мрежа;
3. режим в реално време. *
1. Информация режим на обмен на партиди; *
3. Мрежата на телекомуникациите.
24. Какви програми не са браузъри WWW:
2. Microsoft Outlook Express; *
3. Netscape Navigator.
2. Програмата за прилагане;
3. Hypertext Markup Language. *
Свързани работи:
Metodikaprepodavaniya компютър по примера на урок по синтаксис заявката за търсене на двигателя Yandex
Разглеждане >> Компютърни науки, програмиране
учебен предмет metodikiprepodavaniya информатика определя двете. ) методи - методи за изследване на конкретни теми от учебната компютърни науки, разбира се. Metodikaprepodavaniya информатика. и веднага отива обяснение "Vozmozhnostiinternet" тема. Този аспект на учебника.
Metodikaprepodavaniya ландшафтен дизайн
Абстрактно изкуство и култура >>
различни metodikprepodavaniya ............................... Глава II. Учене методология. по тази тема. Споделяне на дете. тема. помощ при намирането на информация в интернет. - 494 с. Гуревич ММ цвят и измерване, М. - L. 1950; Gusakova AM
Същността на изучаването и преподаването на определен процес икономически науки (2)
въвеждане на Интернет процес на учене. В този случай границата. metodikiprepodavaniya като наука? Тема metodikiprepodavaniya - процесът на студенти за обучение на своите закони. основни дисциплини. Това създава възможност да се обучават майстори в областта на икономиката.
-project Интернет като средство за формиране на информационни интереси в началния етап на обучение и