1.3.Na позиция на учител-организатор назначен човек:
- с по-висока професионална професионално обучение или обучение посока образование "Образование и педагогическа" или в региона, съответстваща на профила на работата, без да изисква продължителност на работа.
- не се налага, или които не са имали криминално досие не, или не може да бъде преследвано (с изключение на лица, прокуратурата, по отношение на който се прекрати на рехабилитационни основания) за престъпления срещу живота и здравето, свободата, честта и достойнството на човека (с изключение на незаконно поставяне в психиатрична болница , клевети и обиди), сексуална неприкосновеност и сексуална свобода на индивида срещу семейството и непълнолетните, общественото здраве или обществения морал, на основата на конституционния -ти ред и сигурността на държавата, както и срещу обществената безопасност (част втора stati331 от Кодекса на труда);
- които нямат unremoved или присъда за умишлени тежки и много тежки престъпления (втора част stati331 Кодекса на труда);
- която не е призната под запрещение в установен федерален закон (втора част stati331 от Кодекса на труда);
- не се налага на заболяването, при условие в списъка, одобрен от федералното изпълнителната власт, изпълняващи функциите по публична политика и правна регламентация в областта на здравето (втора част stati331 от Кодекса на труда).
1.4.Nastoyaschaya длъжностна характеристика определя отговорностите, правата и отговорностите на учител-организатор.
1.5.Naznachenie за позицията на учител-организатор и заповед за освобождаване на директора на Колежа по предложение на заместник-директора Оя.
Учител-организатор на пряко подчинение на заместник-директора на учебното дело.
1.7.Deyatelnost учител-организатор осигурява пътуващ характер на работата.
1.8. Учител-организатор трябва да знаете:
-Конвенцията за правата на детето;
-Закони и други нормативни актове, регулиращи правните образователните дейности;
-приоритетните насоки за развитие на образователната система на Руската федерация;
- възраст и Специална педагогика и психология; физиология, хигиена;
-специфичното развитие потребностите и интересите на ученици, студенти, деца, тяхната творческа дейност;
- методология на научните изследвания и подпомагане на млади таланти;
-поръчате програмиране кръжоци, секции, студия, клубове асоциации основите на дейността на детски групи, организации и сдружения;
-методи и начини за използване на образователни технологии, включително дистанционно наблюдение;
-модерна образователна технология продуктивни, диференцирано обучение, прилагане на подход, основан на компетентностите, разработване на обучение;
- методи за убеждаване, с аргумента, позицията му, които правят контакт с ученици от различни възрастови групи, техните родители, лицата, които ги заместват, колеги от работата;
-технология диагностициране на причините за конфликти, тяхното предотвратяване и разрешаване;
- основи на екологията, икономика, социология;
- Вътрешни правила на учебното заведение.
- регулации върху труда и противопожарна охрана.
1.9. Учител-организатор се ръководи в своята дейност:
- Гражданско, труд, административен кодекс на Руската федерация;
- Устав и местните разпоредби MGTT и II (включително вътрешни правила, трудови договори);
- Правилника на професионалното здраве, безопасност и противопожарна защита, санитарно-епидемиологични правила и норми;
-тази характеристика.
1.10. По време на отсъствието на учител-организатор (ваканция, болест, бизнес пътуване и т.н.), Неговите задължения трябва да бъдат лице, назначено със заповед на директора на колежа. Този човек придобива съответните права и отговорност за правилното изпълнение на неговите задължения
Основните функции на учител-организатор на дейността са:
2.1.Organizatsiya дейност на колективното на творческо развитие на учениците, развиват своите таланти и способности;
2.2.Razvitie физическа култура и спорт, формирането на нуждите на здравословен начин на живот сред подрастващите.
2.3.Podgotovka и провеждане на културни събития с учениците.
2.5.Organizatsiya осмислят свободното време на учениците и студентите в свободното си време и по време на празниците.
2.6.Privlechenie записани за класове в допълнителни образователни асоциации.
Учител-организатор изпълнява следните задължения:
3.3.Planiruet заедно със заместник-директора Оя работа върху развитието на допълнителното образование и студент, ученик на правителството; участва в планирането на възпитателната работа с учениците.
3.4.Planiruet и организира работата на младежки съвети и колеж организации.
3.5.Planiruet и оръдия работят заедно с младежките организации на общността и държавните агенции.
3.6.Izuchaet възраст и психологически характеристики, интереси и потребности на учениците, създава условия за тяхното прилагане в различни художествени, научни и технически дейности.
3.7.Organizuet работни асоциации допълнителна посока формиране художествено и техническо; Тя осигурява помощ на учителите по допълнително образование в подготовката на документите за планиране.
3.8.Rukovodit работа в една област на дейността на институцията: техническа, художествена, туристите и местното ерудиция и др.
3.10.Privlekaet да работят с учениците от служители на институциите на културата и спорта, родителите и обществеността.
3.12.Organizuet почивен учащите отговорен за живота и здравето им в хода на провеждането на дейностите.
3.13.Organizuet туристически и местни дейности по история за студенти.
3.14.Ispolzuet в своите работни възможности на културни институции, туристически и арт центрове; планове с тези агенции, за да работят заедно.
3.15.Prinimaet участие в "кръгла маса" срещи за развитието на допълнителното образование и студент, ученик правителство.
3.16.Osuschestvlyaet взаимодействие с класни ръководители, уроци групи на възпитателна работа с ученици.
3.17.Zabotitsya за подобряване на техническото оборудване на зали за сглобяване в колежа; Това води отчет за използването на монтажните зали в образователния процес.
3.18.Vedet водене студенти, занимаващи се с допълнителни образователни сдружения.
3.19.Vedet документация по установената форма и го използва по предназначение.
3.20.Gotovit доклади установени проба на по-високите власти, както и необходимата информация, за да се подготвят за съветите на преподаване, учебни и методически срещи и дъските.
3.21.Uchastvuet в образователни, методически съвети, родителски срещи, здравеопазването, образованието и други мерки, предвидени от учебната програма.
3.22.Vzaimodeystvuet с инженерно-педагогическия персонал, родителите (лицата, които ги заместват) и други експерти по развитието на допълнително обучение и ученическото самоуправление в колежа.
3.23.Oformlyaet стои на възпитателната работа и правителството студент в разделението, заедно със студенти активисти.
3.24.Nesot отговорност за живота и здравето на учениците по време на събитието.
правила и разпоредби за защита на труда, безопасността и противопожарна защита 3.25.Vypolnyaet.
3.26.Ispolnyaet други задачи, технически ръководства, които не са били включени в тази работа, а им, произтичащи от оперативна необходимост.
Учител-организатор има право да:
4.1.Znakomitsya с управление на проекти на решения институция, свързана с дейността му.
4.2.Po въпроси от нейната компетентност, представят предложенията за управление на институция, за да се подобрят работните методи, коментари за дейността на служителите на институцията, за да предложи варианти за справяне с съществуващите недостатъци в дейността на институцията.
4.3.Zaprashivat лично или от името на ръководството на създаването на отдели и специалисти на Информацията и документите, необходими за изпълнението на техните задължения.
4.4.Prinimat подходящи мерки за отстраняването на причините, които създават пречки за изпълнението на учител-организатор на техните задължения.
Учител-организатор е отговорен за:
5.1. За неточно изпълнение или неизпълнение на задълженията си по настоящия длъжностна характеристика - в степента, позволена от приложимото законодателство на труда на Руската федерация.
5.2. За престъпления, извършени в хода на своята дейност - в рамките на ограниченията, определени от настоящата административна, наказателна и гражданска законодателство.
5.3. За имот uscherba- в рамките на съществуващата трудовото и гражданското законодателство.
5.4. За нарушение на изискванията на федералния закон "За личните данни" и други нормативни правни актове на Руската федерация, както и вътрешни правила колежа, уреждащи защитата на интересите на лични на субектите на данни, обработка на поръчки и защита на личните данни - в рамките на ограниченията, установени от действащото законодателство Руската федерация.
5.5. За неизпълнение или неточно изпълнение на своите функции и задължения по тази длъжностна характеристика, поръчки, поръчки, поръчки технически ръководства, които не са били включени в тази работа, а им, свързани с оперативните нужди и други престъпления - в съответствие с приложимото руското законодателство: забележка порицание, уволнение.
6.1. Тя работи по график, изготвен въз основа на 36-часова работна седмица и одобрен от директора на колежа.
6.2.Samostoyatelno планира работата си за всяка учебна година и половина, въз основа на учебното дело на техническия план за учебната година. Работният план, одобрен от заместник-директора на учебното дело на колегията не по-късно от пет дни от началото на периода на планиране.
6.3. Има зам.-директор Оя писмен доклад за дейността си, за да не повече от пет машинописни страници в рамките на 10 дни от семестъра и учебната година.
6.4. Получава от заместник-директора Оя информация регулиране, организационно и методическо естество, се срещна с разписка със съответните документи.
6.5.Sistematicheski обмен на информация по въпроси от нейната компетентност, с преподавателския състав и заместник-директорите колеж.
6.6.Peredaet заместник-директор по възпитателната работа на информацията, получена по време на срещи, семинари, веднага след получаването му.
Свързани статии