ПредишенСледващото

Проективната техника "Диагностика на междуличностните отношения"

Методът е предназначен за изучаване на междуличностните отношения в семейството.

Техника се основава на метода на художествено изразяване, т.е. прилагането на тест графичен активност (фигура). Това ви позволява да се запознаете с функциите на междуличностните отношения в семейството, което е трудно да се определи от проучването. В резултат на работата по този метод е създаден експериментален ситуация, в която е възможно да се разгледа уникалната система на лични значения и характеристики на предмети.

С оглед на междуличностните отношения в семейството идентифицирани следните критерии: интересите и ориентации на личността, мотивация, ценности, страховете и тревогите, несъзнателни нуждите и мотивацията, и т.н. Има възможност да се разкрият субективни причини за поведението на субектите, които често са непознаване и трудно да определяеми, с други средства. ,

Ефективността на техники са добре проявява при проучвания на детето. По-младият децата, толкова по-малко вероятно, че те ще бъдат в състояние да отговори на директни въпроси. Техниката позволява по забавен начин да разберете необходимите точки: опитът и възприятията на място на детето в семейството, отношенията на детето към семейството като цяло и отделни негови членове, семейно положение, мястото им в него ( "чувство за изоставяне, чувството за принадлежност").

Данните, получени с помощта на тази техника, дават възможност да се разбере не само отношенията в семейството, но и образи, които в съзнанието на субектите, свързани с членовете на семейството, на ситуацията, възникващи в хода на тези отношения и т.н.

Техниката още няма възрастови ограничения са възможни и двете групова и индивидуална работа форма (само на детето и родителя или дете / майка).

Материали: A3 хартия, акварелни бои контейнер с вода, четка за рисуване със среден размер.

Първа стъпка: създаването на интерпретативен област.

  1. Навлажнете как да реша, че от нея капе. Изберете боя, която ви харесва най-добре. Резултат боята върху четката и пръска боя от четката на хартия, така че тя падна на целия лист.
  2. Изплакнете четката. Изберете боя, която е подобна на настроението ви в момента. Резултат боята върху четката и да се изготвят по начин, това, което искате.
  3. Изплакнете четката. Изберете боя, която е подобна на майка си, и да го направи по този начин, това, което искате.
  4. Изплакнете четката. Изберете боя, който прилича на баща си и да го направи по този начин, това, което искате.
  5. Останалите членове на семейството са изготвени по същия начин, последователно.

Втора стъпка: тълкуване, в който се записват: придружено от създаването на допълнителни части на фигурата.

  • Особености сръчност тест ръка по време на пръскане на боя върху лист хартия (безплатно, спонтанен, окован, притиснат, прецежда) да ни позволи да се определи състоянието на обекта в началото на проучването. Когато окован, интензивни движения, той трябва да се появи и му дават възможност да се движат свободно и китката произволно, без страх оцапвам, мръсен боя. Той отпуска теста и ще доведе и ще гарантира, спонтанността и свободата на изразяване на чувствата си.
  • пространственото разположение на членовете на семейството, включени в списъка, използвани за тяхната изображение, размер, местоположение по отношение един към друг герои и характера на обекта, цветови разлики между графичното представяне в форми, пропорции декларациите за най.

Третият етап: тълкуване е придружено от създаването на допълнителни подробности в картината.

  • Обектът се предлага възможност за промяна на снимката. Отбележете пътя на героя си в други символи на картината. Как мога да се стигне до тях? Какво ви е необходимо? Какво се случва, когато този път ще бъде? Какво ще се промени?
  • Тя взема под внимание желанието / нежелание да се направи път използва цвят, реч.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!