Преподаването писане - есета -vyrazhenie лично мнение
Първият критерий за оценка на В2 задача "Решението на комуникативни задачи"
- направи въведение (посочете проблема)
- изразяват личното Ви мнение и да даде 2-3 причини за вашето мнение
- изразяване на противниковия становища и дава 1-2 причини за това противниковия мнение
- обясни защо не сте съгласни с мнението на противниковия
- направи заключение преизчисляване вашата позиция
Въведение - важна част от писмената работа, това е първото впечатление от нивото на развитие на речта и способността да се изразяват мисли в писмена форма. Трябва да се помни, че "едно добро начало прави добър край». В увода е необходимо да се формулира проблема. Началото на есето следва да включва общо тема (основна тема), разгледани в работата, а също и за да се покаже, контрастиращ гледна точка (спорните гледни точки), един от които ще бъде основа за представяне на собствената си гледна точка.
Важно е да се съобразят с необходимия обем писмена работа: 1 точка - 50-60 дума.
Първото изречение в книгата (тема изречение) - въведение в темата
есе. Тя дава обща представа за предмет писменото становище на.
Темата може да бъде представен по различни начини:
- остър проблем на съвременното общество (В днешно време на Земята е изправена пред редица сериозни проблеми, един от тях е свързан с проблема за pollutions./The. на околната среда са били разисквани в нашето общество. / В съвременното ни общество младите хора са изправени пред дилемата дали да учат или да работят, след като завършва училище) .;
- важен елемент от съвременното общество, или са неразделна част от живота ни (Телевизията е една от най-важните части на нашия life./It е невъзможно да си представим нашия живот без модерна technologies./The съществена част от съвременното ни общество, която осигурява неговото развитие и напредък е образованието. );
- риторичен въпрос (Посочват училища дрескод / При момчетата и момичетата да посещават отделни училища ??);
- личност ориентирана въпрос (втори човек,) (Чудили ли сте се как задръствания влияят на здравето ни? Какво се почувствахте, когато добрия си приятел не ви кажа истината и се скрил истинските причини за неговото / нейното поведение?) ;
- определяне или разделителна способност (кино може да се определи като изкуство на вземане на филми и има власт да ни накара да плача, смея, мисля, променете нашият ум, и т.н.);
- разсъждение (Всеки мечтае да бъде известен и богат, в същото време, това означава много ограничения и duties./.).
В увода. с изключение на въвеждането на тази тема, е необходимо да се представят различни гледни точки на разглеждания въпрос. Един от най-големите грешки в демонстрацията им е дословно повторение на текста на задачите. Важно е да се преработи гледна точка, а не просто да ги копирате! Когато изразяването на различни гледни точки могат да се използват взаимозаменяемо, промяна на структурата на изреченията, използвайте безлични и неопределени-лични изречения. Важно е да се използват различни структури отчитане на мненията на различни хора за представяне на проблема:
Други имат негативно отношение към.
Някои хора може да твърдят, че.
Някои хора държат на идеята, че.
Други смятат, че.
Някои хора твърдят, че идеята. плъзнете 16
Някои хора предупреждават, че.
Някои хора смятат, че.
Някои хора твърдят, че.
Други твърдят, че.
Други хора са на мнение, че.
Но други хора, изложени на мнение, че.
Аргументация - най-важните комуникационни умения. Представяне на собствено мнение, важно е не само да информира своите читатели, но също така и да направите резервно копие на техните преценки аргументи обосновава правилността и да докаже своята истинност.
Търсене аргументи, основани на брейнсторминг техники: за кратък период от време е необходимо да се осигури възможно най-много аргументи (3, 4, 5), а след това изберете най-убедителни. Използвайте визуалното представяне на аргументи (например, във формата на assotsiogrammy или дума уеб, или маса), той помага да се структурира информацията и опростява по-нататъшната работа по параграф.
В следващата част от строителните работи, за да се представи на противоположната гледна точка и да обясни причините за несъгласие с нея. Забележете, че тази част може да бъде представен в един параграф (срещу оглед и обяснение на причините за несъгласието) и може да бъде разделена на две точки.
В четвъртия параграф, е необходимо не само да представи противоположната гледна точка, но и да обясни причините за собственото си несъгласие с него. Можете да използвате следните фрази, които помагат да се демонстрира собствената си позиция:
Въпреки това, аз не мога да се съглася с това мнение напълно, защото. Аз съм убеден, че. Трудно е да се приеме, че. Това е неоправдано да се. Аз не вярвам в това.
Има малко доказателства в подкрепа на. че все пак, аз се чувствам. Въпреки това, / мисля. Лично аз вярвам, е.
Финалното писмена работа е толкова важна, колкото въвеждането. Без сключване на есе няма да има завършен вид. Заключение - това е логичен резултат на разсъждение, той обобщава основните идеи и дава окончателно заключение по въпроса, предложени в тази работа. Има няколко стратегии за написването на заключение:
Важно е да се съобразят с необходимия обем писмена работа: последния параграф включва 50-60 думи.
Прочетете началото на параграфа заключителната. Попълнете изреченията с свързващи думи по-долу.
В заключение, в заключение, да обобщим, според аргументите, представени по-горе, в края на краищата, ние може да се направи заключение, че от по-горе какво съм обсъждал, въз основа на дискусията по-горе, за по-горе причини, считани за всички неща
1. Бих искал да подчертая, че нашият свят се основава на пари и това е източник на икономическо развитие.
2. най-важните и най-щастливите дни в живота ни са свързани с празници.
3. това е важно да се обърне внимание на нашето отношение към екологичните проблеми.
4. хора трябва да анализират поведението си и да направят своето собствено решение.
5. Аз вярвам, че он-лайн комуникация е ключов фактор за разработване на взаимодействие между хора от различни националности в цял свят.
6. вие никога няма да постигнете целите си, ако не се развие такива качества като доверие и желание за успех.
7. искам да отбележа, че транспортът и автомобили са едни от най-големите постижения и че е необходимо да се развива автомобилната индустрия.
Един от начините да се направи впечатляващ заключение е да се използва подходящ поговорка.
Прочетете следните фрази.
И. да се намери златната среда = да се намери златната среда
Б. Прочетете следните заключения. Попълнете ги с подходяща поговорка.
Коментар на следното изявление.
Приятелство може да се повреди поради пари, когато хората го заемат от
Какво е вашето мнение? Съгласни ли сте с това твърдение?
Напиши 200-250 думи.
Според аргументите, представени по-горе, ние бихме искали да се заключи, че истинското приятелство не може да бъде повреден. Нито пари, нито други неща могат да му навредят. Ето защо аз настоявам, че парите не предизвиква неразбирателство между приятели.
Ние трябва да изразява мнение като генерализиран извод по въпроса във въведението, въз основа на собственото си мнение.
Вторият критерий за оценка на заданието C2 "Организация на текста"
Да се разработят писмено становище за съответствие с този критерий, Организацията работи на текста трябва да се характеризират със следните свойства:
- логика на представяне,
- план съответствие, предложени в работата,
- подходящо и правилно използване на средствата за логическа връзка,
- подходящо разделяне на параграфи.
Организация на текста ще се характеризира с логика, ако фразата Конструктор (организиране фрази) ще бъде използван в писмен вид разширената изявлението. Тези комбинации са насочени към създаване на цялостен текст и софтуер логика изразяване на мисли:
Други имат негативно отношение.
Някои хора може да твърдят, че.
Някои хора държат на идеята, че.
Други смятат, че.
Някои хора твърдят, че идеята.
Някои хора предупреждават, че.
Някои хора смятат, че.
Някои хора твърдят, че.
Други твърдят, че.
Други хора са на мнение, че.
Но други хора, изложени на мнение, че.
- Въведение собствено мнение: Що се отнася до мен. Според моята гледна точка.
Аз вярвам. / Помислете. Според мен. По мое мнение. Струва ми се, че.
- Представяне на аргументи: На първо място.
Освен. В допълнение. Нещо повече. Освен това. На първо място.
- Въвеждането на противоположното мнение: Въпреки това, някои хора смятат, че. Въпреки това, някои хора доказват това. Въпреки това, ние можем да намерим противниковата мнение. В същото време, хората поддържат идеята. Въпреки това, някои хора не са съгласни, като каза.
- Настоятелен вяра в собствената си гледна точка: Въпреки това, аз не мога да се съглася с това мнение напълно, защото. Аз съм убеден, че.
Трудно е да се приеме, че.
Това е неоправдано да се.
Аз не вярвам в това.
Има малко доказателства в подкрепа на.
Въпреки това, аз се чувствам.
Въпреки това, според мен.
Лично аз вярвам.
- Представяне на заключенията: В заключение.
В заключение. За да обобщим. Като цяло
Граматически структури в писмено изявление, трябва да се съобразяват с разширен набор от комуникативна задача. Изборът им е свързано с целта на отчети.
Опитайте се да използвате различни граматични средства. Единство на граматични конструкции показва ниско ниво на граматиката времето. Важно е да се обърне внимание на възможността за трансформиране на предложенията с помощта на граматични конструкции, времена и обезпечения.
Особено предизвикателство, когато пишете есе са следните теми: от порядъка на думи, използването на напрегнатите форми на статията. Обърнете внимание на координирането на предмет и предикат.
Писане, граматика и лексика, в допълнение към грамотност, трябва да се характеризира с правилното изписване на думите и правилното използване на препинателни знаци.
правописни грешки могат да посочат, небрежност или липса на образуване на правописни умения, така че е необходимо да се извърши обучение упражнения, да пиша думи, които правят грешки.
За да се избегнат грешки, пунктуационни, че е необходимо да се обърне внимание на използването на встъпителни фрази са на английски език, се отличават със запетаи, както и необходимостта да се запознаят с правилата за използване на запетая в сложни изречения.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Преподаването писане - есета -vyrazhenie лично мнение
Преглед на методически материали за формиране на умения за писане, а именно - есето - израз на лично мнение в подготовка за единния gosudarstvennoymu изпита по английски език.
Преподаването писане - есета -vyrazhenie лично мнение
Преглед на методически материали за формиране на умения за писане, а именно - есето - израз на лично мнение в подготовка за единния gosudarstvennoymu изпита по английски език.
Лично мнение план есе
за деца на 10 и 11 класове.
писане на есе план с израз на лично мнение (референтен номер 40 ЕГЕ). Структура есета, полезни фрази, логически средства за комуникация. За да помогне на завършилите подготвят за изпита по английски език zyku.
Този материал се състои от 2 упражнения за развитие на умения за писане и се подготвят за изпит формат есе: Задача 1 - ако перифразираме данните в работата utverzhdeniya.Zadanie 2 - изразяват мнението си за ут.
Този материал се състои от две задачи за развитие на умения за писане и се подготвят за изпит формат есе: Задача 1: противоположното мнение, изразено от различни sposobami.Zadanie 2: опровержение против.
Свързани статии