логопед / Представяне портфейл
логопед / продължаване на портфейла /
виж цялото портфолио
Надписи на слайдове:
Надписи на слайдове:
Представяне на портфолио на учител-логопед на Bozhevoy TM
"Светът се променя непрекъснато, тя става все по-трудно, бързото развитие на науката и техниката - всичко това изисква непрекъснато обучение, непрекъснато усъвършенстване на човешките способности и умения." Медведев
Професионално развитие на учителите - това е дълъг, непрекъснат и продължителен процес, който е придружен от механизми за самообразование, себепознанието и себеактуализация. Модерен учител трябва да бъде професионално компетентни, творческа дейност, конкурентна способност, за да може да се позиционира в условията на учебното заведение. Това, разбира се, тя може да помогне избор на материали, което е характерно за нивото на квалификация и дава основни насоки на професионално израстване, т.е. Портфолиото на учителя.
За мен назначаването на портфейла е да се демонстрира най-значимите резултати на практика за оценка на тяхната професионална компетентност. Според TG Новикова, основният смисъл на портфейла - ", за да покаже на всички, че сте способен."
При работа на портфейл, аз не си поставя за цел да създаде само някои "данни за успех", а по-скоро се интересува от събирането и систематизирането на материалите, които отразяват всички аспекти на професионалната си дейност. Затова поставила следните цели: улавяне, спаси и обективна оценка на резултатите от работата си, моя личен растеж като учител.
Методологически източници са разнообразни модели за класификация на портфейли. Неговата "методичен случай" Мога да опишете:
Искам да ви предложа своята версия на електронен портфейл, логопедична терапия учител във формата на представяне, което е в основата на създаването на програмата Microsoft Office Power Point и Microsoft Office Word е бил пуснат.
Едно от изискванията за регистрация на портфейлни материали е точността и естетиката, т.е. дизайн култура.
Неговата работа, аз започнах с избора на заден план, който определя определено настроение. Изборът на цвят се определя от личните предпочитания и състояние на духа. Само онзи ден чух становището на вещото лице, че портфолиото на фона db учител prodpochtitelno е проектиран в студени цветове. Това правило не е било взето предвид. Но най-важното е, по мое мнение, на фона GB мек и спокоен, не трябва да се крещи. В същото време, аз се опитах да се отрази на бизнеса стил (като портфолиото на учителя - все пак това е бизнес документ). Ето защо, класически шрифт, използван (което DB достатъчно голямо, красиво и четливо) за текстова информация. Същият принцип ме ръководи при избора на изображения в процес на портфейла (опитвайки се да ги поддържа в едно / бизнес / стил). Цветовата гама на текстови материал се смесват с главната фона на пързалки и отстоящи на визуални материали.
Задачи които да привлекат вниманието на публиката се опитаха да се реши с помощта на нагледни материали (снимки, сканирани копия на документи, снимки, таблици, графики) и TZ с анимация (в този случай е важно да не се прекалява, така че зрителят не е "заслепен в очите", така че аз се използва основно най-тихите (не дразни очите) ефекти: избледняване и внедряване) - представяне на сайта е дадено в съкратена форма без да записвате ефекти ,
При формирането на портфейла Аз се опитах да се вземат предвид различните изисквания за дизайн:
- структуриране материали (портфейл структура се отразява в съдържанието);
- точността и обективността на информацията (което се потвърждава от сканиране-копия от официални документи);
- логично и кратко писмено обяснение;
- почтеност, тематичен пълнота на становища
(Която сега е и ще представя на вашето решение).
Нека се върнем към структурата на портфейла:
Аз за себе си otpedelila следната структура:
Останалата част от този раздел обобщава информация за организацията и съдържанието на професионални моите дейности в предучилищна възраст; методическа подкрепа (избор на педагогически инструменти за диагностика за оценка на резултатите от обучението, избор на образователни програми, както и набор от научна и методическа литература), използването на определени технологии в процеса.
Обръща внимание на разработване на методология (резюме на трудов стаж (темата за самообразование), участие в творческия експерименталната група (по-специално, развитието на какви материали да направя сега, и това, което се планира за в бъдеще). Т. гр. Всички работни материали могат да бъдат достъпни от хипервръзки.
Е, не избягват от вниманието, разбира се, да участва в детски партита и други събития, развлекателни, провеждани в Dow, тъй като Аз съм винаги активен участник.
Свързани статии