В основата на болен рехабилитация на детето следните принципи трябва да:
1. Рехабилитация на болното дете трябва да се извършва при условията на установяване, има всички видове възстановителен лечение, висококвалифициран персонал, които имат достатъчно средства за ефективен контрол, както и добре изградена връзка с други медицински и рехабилитационни съоръжения.
2. Рехабилитация на засегнатото дете трябва да започне най-ранните етапи на заболяването, което представлява първата естествена и органична част от коригиращите мерки, които допълват и обогатяват комплексното лечение.
3. Процесът на възстановяване трябва да се извършва непрекъснато, докато не се постигне в най-кратки срокове максимално възстановяване на здравето и способностите на детето.
4. Рехабилитация, на всеки етап трябва да бъде всеобхватен характер, което означава, на първо място, обединени от една обща цел на дейността на здравните работници, учители, психолози, социолози и други участници в процеса на рехабилитация.
5. Индивидуалният характер като програма за рехабилитация, както и средствата за тяхното постигане, като се отчитат индивидуалните особености на личността на детето и характеристики на патологични, морфологични и функционални промени.
6. Връщане на болното дете да се обичайните условия му живот, образование, обучение, спорт, и когато необратими промени - адаптиране към новите условия на живот.
болно дете рехабилитация е разделен на три етапа.
I. Клинична етап - да се гарантира пълно клинично възстановяване и възстановяване на функцията на засегнатите системи, подготовка на целия организъм болното дете към следващия етап на рехабилитация. Първият етап на възстановяване по време на оздравяването на детето завършва на основното заболяване, или за възстановяване на функцията с достатъчна компенсация загубени в резултат на заболяване Funktsional.
II. Санаториум етап - нормализиране на засегнатата система, заедно с нормализиране на други органи на други органи и системи. След завършване на етап - при липса на клинични, радиологични и други признаци на патологичния процес и неговата дейност.
III. Адаптиране фаза - постига пълно възстановяване на здравето на детето, възраст на детето към обичайните си условия на живот, физическа култура и спорт.
Контингентът на пациенти, които се нуждае от лечение рехабилитация:
- деца с респираторни заболявания;
- деца със заболявания на нервната система;
- деца с болести на пикочната система;
- Деца с ревматизъм;
- деца с хронична патология на назофаринкса;
- деца със заболявания на опорно-двигателния апарат и на последиците от
Рехабилитация. рехабилитация лечение на деца и юноши с различни патологии и поведенчески проблеми се провеждат на следните институции:
1. Системата за здравеопазване:
"Клон на регенеративната лечение на детски клиники;
"центрове за рехабилитация и възстановителен лечение (градски, интер-област);
"Специализирани центрове за рехабилитация за деца с УНГ - патология, патология на органите на зрението и др.
2. образователната система;
"Специализирани институции;
"Уелнес детски градини (групи);
"Група" Специална детето "детска градина;
"Сити (регионални) психологически, медицински и педагогически консултации (PMPC);
"Училище - специален диагностичен център;
"Специализирани училища;
"Медико-педагогически центрове за рехабилитация за деца с умствена изостаналост;
"Център за рехабилитация и взаимопомощ (Специална подготовка и производство училище);
"Експериментална училище за деца с аутизъм;
"Специален (поправителен) училище за непълнолетни с нарушения в развитието и извършили общественоопасни деяния;
"Уроци за деца с интелектуални затруднения (с комплекс от дълбоки дефекти) в специални (поправителни) образователни училища.
"Рехабилитация център за деца и младежи с увреждания;
"Център за деца, оставени без родителски грижи.
Както и в извънболничната организация на здравеопазването на рехабилитация лечение на деца изостава рехабилитационни услуги за възрастни. В педиатрията понятието "рехабилитация" се появява много по-късно, обаче.
Материал и техническо оборудване и персонал
клиники ги дава на тези видове лечение рехабилитация като физиотерапия (физиотерапия, хидротерапия, Хидротерапия, терапевтичен басейн), физиотерапия (различни видове електротерапия, включително електрически, светлинна терапия, ултразвук), ozokerito- парафин, аерозоли, инхалации, масажи (като цяло, на място, сегменти, хидро) консервативен ортопедично лечение и др. също практикува акупунктура, трудова терапия, психотерапия, терапевтична хореография.
За да се осигури контрол върху провеждането на лечение рехабилитация в редица клиники, организирани рехабилитация комисионна. Техният състав обикновено включва управляващ клон редуктивно лечение, физиотерапевт и лекар на физическа терапия.
Комисията избира деца за медицинска рехабилитация, разработва индивидуални планове за лечение за всеки пациент (като се вземат предвид характерът и степента на необходимите терапевтични мерки), да вземе решение относно времето и мястото на провеждането им (в клиника, детска градина, училище, вкъщи и т.н. ) .. се отнася деца, ако е необходимо, на лечение в болница или санаториум, извършва систематичен контрол на пълнота, качество и ефективност на рехабилитационна третиране въз основа на резултатите от функционална диагностика, радиографичен, лаборатория, и други методи за инспекция, коригира индивидуални планове за редукционно третиране, изготвя epikriza деца, проведе един цикъл на лечение рехабилитация, което показва, препоръки за по-нататъшно наблюдение на деца, повторете курсовете echeniya при спазване на определени режим, диета и почивка.
Регенеративно лечение на деца не може да се ограничава само от обхвата на медицинската или грижи за деца - това не трябва да продължава семейството на пациента. От семейството на детето, степента на разбиране на важността на ролята на родителите при изпълнението на медицинските препоръки за намаляване на лечение, нивото на активност в този процес е до голяма степен зависи от окончателните резултати от лечението. В този случай, родителите трябва да покаже специално внимание на болно дете, търпение, значителни усилия и енергия.
Това поставя проблема здравни клиники, свързани с организацията на работата със семейството на детето, за да го превърне в съзнателен асистенти и художник препоръки, определени за провеждане на у дома. Това е най-вече в информацията на родителите за характера и хода на заболяването в детето, както и да ги научи техника извършване на определени терапевтични мерки, включително упражнения терапия, масаж, закаляване.
Организация на работата в детските клиники със семейството на детето се нуждае от възстановителен лечение (общи принципи и в зависимост от заболяването) са разработени в насоките.
Основните направления на тази дейност са:
1. Целеви здравно образование и хигиенни семейство с цел създаване на високо ниво на знания и лечебна дейност на родителите по различни въпроси на дете заболяване се нуждаят от рехабилитационна лечение, като се използва по този начин различни форми и методи на преподаване.
2. Изпълнение на програмата за обучение на майката или други членове на семейството в случай на терапевтичните и възстановителни мерки за прилагането им в семейна среда.
Свързани статии