В училище, в класната стая, в лагера - накратко, в група всички деца с правилната форма на учебния процес се практикува колективна система за планиране. С други думи, самите момчета планират - сами да се организират дейността си извън учебните часове.
За да може да момчета независимо организират всяка дейност в тяхната асоциация, техните учители трябва да учат това и активно да съдействат на първо действа като координатор. Само тогава учителят може да си позволи да се измъкне с "фон" и да помогне само мъдри съвети и добър въпрос, разбира се, като същевременно продължава да наблюдава дейността на децата да се запознаят с всички събития, и да помогне за коригиране на грешки в момента на тяхното създаване.
Отделно от факта, че учителят трябва да научи да нареди да бъдат разбрани по каква технология се случва или трябва да се случи организация на бизнеса, проект или подготовка за състезание
1.1. Методи за получаване на творческата дейност. Бизнес Работа съвет
Какво означава да "организират"? AN Lutoshkin в книгата "Как да се води" дава следното определение: "да организира нещата - означава да отделят част от този случай, вижте главницата, което води до определяне на средното, поставете етапи на делото в логическа последователност да се поставят правилните хора, за да се" свързват "ги да предоставят сътрудничество и взаимопомощ между всички участници в работата. " Организацията на всеки бизнес се състои от най-малко пет стъпки:
1. Brainstorm (определение на идеята за решаване на проблема);
2. Избор на Съвета работи (DM), разпределението на отговорностите;
3. Получаване на производството (с водещите и водещата роля на диабет);
4. калъфи;
5. Заключения.
1. Мозъчна атака - провежда колективно. В рамките на 10-15 минути на голям лист хартия (или може би една малка част от хартия), химикалка маркер или обикновен молив пиша всичко идва на ум мисли, коментари и предложения, дори и най-пръв поглед фантастичен (например: "Поканете Антонио Бандерас "или" украсят зала надуваем слон "). Кои от предложените въведете скрипта, как всичко това се приложат на практика - ". Мозъчна атака" ще бъде решено от Съвета на Делото, което е избрано в изграждането на
2. Съветът на европейските министри №1 реши:
КЪДЕ - датата, мястото, гостите, броят на хората.
КАКВО - "филтър" идеи "мозъчна атака", според тематичните, целите и задачите на бизнеса, както и възможностите за организаторите.
AS - при избора на формата (колективно творчество (KTD), КВН, пожар, игра пътуване, викторини, мозъкът-пръстен, диско-музикална програма и т.н.), които ще включват съставните части на сценария: конкурси, творчески изяви , музика стая, и т.н.
Формата на случая, можете да "шпионира" в ръководството за телевизионна програма.
СЗО - един много важен момент на разпределението на отговорностите, Бордът на Делото трябва да въведете най-малко петима души, един от които - на командира на SD (координатор), а другият начело на група:
група директор на производителя - автор на сценария, разработване поръчки за работа (класове, групи), търси певци концертни номера, идва с изненади, томболи, специални ефекти и т.н. репетира и провежда бизнес.
3 Съвети за да печелят №2 - преминава през няколко дни, обсъжда процеса на подготовка, разкривайки проблеми, които търсят решения. На следващата репетиция период SD става, когато е необходимо.
4. провеждане на делото.
2.2. Организиране на бизнес с творчество
За да се избегне баналността на организацията трябва да:
- Да изисква от себе си и другите, за да излезе с нещо ново и различно;
- Опитайте себе си в нова роля, правя това, което обикновено не правя или не мога да направя (молим да са научени), ако сте добър в написването на сценария, опитайте се да направите дизайн или игра развитие;
- Разработване на творческите си част от ума.
За да се развива творческото мислене от себе си може да се използва, така наречените, упражнява върху развитието на творчеството. В литературата и в интернет можете да намерите много примери за такива условия упражнения са склонни да ни накара да мислим за нещо, например:
Вземете празен лист хартия и писалка. Много добре, ако не може да се направи, защото красотата и резултатът е абсолютно не е важно. Основното нещо, както казах по-горе - на процеса. И сега се направи нещо, което ще комбинира най-много симптоми на всички известни животни, можете да. Вие ще, например, една лисица с рибени люспи, или дълго гърло заек с копита. Целта на упражнението - да убие всички наченки на логиката и здравия разум, с акцент върху творчеството.
Нека да се направи къща. Но преди да започнем този урок, изберете 10 да е дума (можете да попитате за някого). Представете си, че вие, като архитект нареди проекта за къща. Но клиентът постави 10-те задължителни изисквания (същите 10 думи). Би могло да има нищо. Например, "оранжев" - и на покрива на дома ви ще са оранжеви, "чинията" - направи кръгъл прозорец в банята, и т.н. Рисуване на хартия, в същото време, представете си как ще изглежда в реалния живот.
Изберете някоя дума, това е със сигурност ще бъде съществително. Сега пишат 5 прилагателни, които, според вас, е най-подходящ. Например, "чорапи" - черен, топло, вълнени, зимни, чиста. Съставено? Сега се опитайте да напишете още 5 прилагателни, които не отговарят. Ето къде всичко и то в застой. Оказва се, че това е много трудно. Копаем в различни райони на възприятие и да намерят същите думи.
Разработване и творческа част от мисленето в себе си и отделения, тя ще бъде по-лесно да излезе с оригинални идеи за вашите дела и проекти.
Учител-организатор на DVR "Sinegorye" Mytarev Иван С.
Свързани статии