За играта имаме нужда от магия чанта. За тази торбичка подходящ конвенционален или чорап (за предпочитане голям). Чантата ще трябва да постави някои малки обекти (дребни играчки, фигурки от Kinder Surprise, гумичка, бутони и др.) А сега нека детето да се докосват до ще се опита да се определи това, което той държи в ръцете си.
Какво се развива?
Реч въображение, подобряване на тактилни усещания, пространственото възприятие, памет, визуално представяне и изразителна реч.
За играта ще ви трябва:
Как се играе (правила)
Вземете една малка чанта, където можете да поставите няколко малки предмети. Торбичката трябва да бъде непрозрачен.
Стъпка 2. Как да изберем продукти за кесията
Всички материали трябва да отговарят на определена тема (зеленчуци, геометрични фигури, животни, букви или цифри), и имат подчертани различия форма. Както съкровището може да прави дървени пръчки, изброимо множество, парцали, камъни и др.
Стъпка 3: Дайте на детето магическа чанта.
Ние предлагаме да извадя един обект от чантата и смятаме, че е необходимо да се определи. Говорете за този въпрос, без да погледне към него, за да му се обадя, но също така и за да се опише възможно най-много от своите качества и характеристики - от това, което той е направил, каква форма си повърхност, студен или топъл е то.
Стъпка 4. Ако детето веднага се нарича обект от чантата
Ако обектът е непосредствено идентифициран и обозначен, можете да помолите детето си да опише подробно неговите свойства.
Стъпка 5. Как мога да продължите
Играта може да отнеме много време детето, особено ако участват в анализа на съкровища. Пачуърк да качвате снимки, бутони могат да бъдат превърнати в чиния за малки играчки. полет на фантазия не е ограничен!
Стъпка 6. Когато всички деца са се научили, че в чантата, играта може да бъде удължен с още един
Участниците се насърчават, извади една торба обект и да го изучават, да направи различен пъзел - това е, за да се опише обекта, без да го назовава, така че останалите участници в играта са били в състояние да се отгатне какво въпросния предмет. Задължителни правила на играта: не трябва да бъдат отнесени към функционалното предназначение на обекта (например "," да го изяде "- оттук и" вилица или лъжица "). Тя трябва да се нарече само тези свойства, които се определят от чувство.
Важно е да се помни!
Тази игра е подходяща за деца от 3-годишна възраст, когато те могат да говорят и да се нарече най-малко с една дума нещо.
Моето мнение - всеки решава колко и какво да предприеме. И никой няма право да се изкачи в джоба на друг, и да вземе решение за датата на размера на парите, които е не по-бедни. Грабеж и кражба е вероятно да се случи с едни и същи мисли.
Ако групата е достатъчен брой деца, че е 20, мисля, че никой не се влоши, като поставя 200г на букета и бонбони в другия учител. И ако учителят не му харесва, защо мъчи детето и заведе в градината. Един добър учител и да даде не съжалявам
Бебе се разболя и започна да яде много по-малко. надявам се скоро дойде на себе си
Свързани статии