До физически територията на лицето, той принадлежи в дома и вещи. От психологическа лично пространство - личен живот, мисли, желания, нужди, опит, опит.
В живота на всяко човешко същество е пространство - независимо дали е на територията на дома или областта на личните си преживявания - нещо, което другите нямат право да влиза без покана. В това пространство, хората да се чувстват неуязвими, тук той принадлежи към себе си и никой друг.
Проблемът на доверие, уважение към личното пространство на детето често е особено драматично. Ние сме отговорни за благосъстоянието на децата ни, а това ни кара фалшиво чувство за това, което трябва да знаете за тях, това, което мислят, чувстват, направете.
Ние сме свикнали с факта, че е добър човек - всичко широко отворена, той няма какво да крие. Често си мислим, че детето трябва винаги да е в центъра на вниманието, възрастният има право да си следи всяко движение. Той е възрастен решава как да се разпорежда с едно дете, времето си, тяхното имущество, особено след като всичките му вещи е неговото чисто номинален - това не е ли по-вероятно, и нашата. В същото време ние сме в духа на опитвайки се да отглеждат децата си сами по себе си и отговорна.
Много възразиха срещу това, че детето все още е достатъчно малък, за да му се доверите с нещо, за да се освободи. Правото на личен живот, лично имущество, лично пространство - атрибут на личността, и все още е рано да се говори, когато човек все още не е формиран и незрели. Но фактът на въпроса е, че неговото образуване, спечелвайки своята зрялост е възможно само чрез постепенното упражнение в отговорно поведение. И как да се научите лична отговорност, ако лично не принадлежат?
В границите на личното пространство
За тийнейджър е много важна лична територия, където има възможност да си сам, за да бъде сам. Тези нужди са естествени, а родителите трябва да ги спазват. Необходимо е, че детето има собствено жизнено пространство, той може да организира по ваш вкус. Не е необходимо да е възмутен, ако тийнейджър заключен в стаята си и моли родителите да почука на вратата на детската стая, преди да влезе. Неговите желания са съвсем нормални и достойни за уважение. На тази възраст, то е особено важно да се признае правото на детето на личен живот, на мистерията. В крайна сметка, човекът е присъщо естествена нужда от лично пространство.
Тийнейджърът, който иска да бъде сам със себе си, не работи на празен ход, тъй като тя може да изглежда, възрастни. Дори и след няколко часа лежи на дивана с книга в ръка или със слушалки, подсъзнанието му работи активно за изграждане на своя модел на света. Тийнейджъри предимно хиперактивен. Те просто трябва време, за да в спокойна атмосфера по някакъв начин да ги организирате олюляваше върху вала на новата информация. Да не забравяме, че тийнейджърите изпитват голямо напрежение, да навлиза в пубертета. Но тревогата е само в случай, ако тийнейджър седи в стаята си денем и нощем, не общуват с връстниците си, и той с големите проблеми с ученето. Това не е трагедия - такива периоди там. Но ако явлението е на хроничен характер, е да се консултирате със специалист.
Понякога децата са готови за часа, за да прекарват времето си в банята или тоалетната - това показва, че в апартамента не е нищо повече уединено, сигурно и удобно място за тях.
Чувството за собствената си територия помага на детето да расте независима и отговорна. Без да го осъзнават, родителите понякога се опитват да се намесят, според вашия вкус за възстановяване на реда в децата, искрено вярвайки, че те имат право.
Как за лечение на заболяването в узряване стаята на бебето?
В повечето случаи заболяването засяга предимно на живота си, а не върху семейния живот. Това, което трябва да живеят в атмосфера кочина, да се срамувам пред приятели, които идват да го посетят, и трудности, когато трябва да се търсят неща в купчина учебник или чисти чорапи. Опитайте се да се убеди, че заболяването на територията на едно дете - това не е ваш, а личният му проблем. Съгласен съм с него за това, че имате право да се затвори вратата на стаята си, когато дойдеш да посетите, както и да се намеси, ако стаята си натрупва ястия, от които се нуждаете в кухнята, или има заплаха от нашествие на насекоми от натрупаните отпадъци, или неприятна миризма ви спира. Само в тези случаи, ще имате пълното право да поиска възстановяване на реда. Във всички останали - той има право да получи опит на живот в неизчистените райони. Не забравяйте, че вашият син или дъщеря - лицето, и е свързана с избора на детето с уважение.
Често организираме пространството на домовете си, така че тя принадлежи на всички и никой. В тази къща, всеки член на семейството може по всяко време, поради каквато и нуждата им да се появяват навсякъде. Лично пространство постоянно се пресичат. Има напрежение в тази ситуация може лесно да се обясни: пространствените контакти непредсказуем, тяхната интензивност е твърде висока. Човек винаги трябва да бъде готов навреме, за да се оттегли, за да се отговори на въпроса се съобрази с искането или да се съгласява да направи това. За да се избегне това, е достатъчно, за да влезе в негласно споразумение, съгласно което всеки се дава определена лична територия. Това не винаги е възможно, така че това е отделна стая. Тогава нека да бъде най-малко един ъгъл, за който се някой в семейството получава приоритетни права. Интуитивно, ние се опитваме да се придържаме към това правило: в почти всяка къща има "бюрото на татко" на "майка ми стол" и т.н. И това, което е вашето дете?
Не приемайте нещата без разрешение от тийнейджъра. Дори и без транскрипции търсенето книга може да предизвика едно дете да се буря от законен протест. идентичност признаване започва с уважение към частната собственост. Без значение как се посочи си и уважението към личността, ако седнете върху шапката си или да използвате четка за зъби, той едва ли вярват в искреността си. Децата, които не са виждали уважението към личните си неща, да свикнат с факта, че всички общи неща принадлежи към тях, и, от своя страна, не се смята за чужда собственост.
Детето, камо ли тийнейджър трябва да бъде нещо, което принадлежи само на него, че той може да се наруши, дай, както и да го загубим за това ще бъде нищо, отколкото той има право да се разпорежда с по свое усмотрение, и това, което е лично отговорен.
Реакция на нарушаването на територията
Инвазията на личното пространство на детето или младия човек е изпълнен с прояви на негативизъм, агресия, изолация, раздразнителност и т.н. Ясно е, че гневът на детето, който се чувства намесата в личния му живот, отива далеч отвъд страха да бъдеш хванат за лош акт и страха да бъдеш наказан. На първо място, този гняв е свързано с самочувствие. Когато се нарушават границите на някого, ние заявяваме, липса на доверие и уважение към човека.
Засяга моралните стандарти на нашите деца е най-вероятно, когато знаят, че ние уважаваме тяхната индивидуалност. Най-добрият израз на истинска загриженост на родителите - предоставянето на детето се намират в самостоятелни действия, прехвърлянето на отговорността.
- студенти с деца и юноши трябва да следват правилата - те имат нужда от тяхната територия, техните вещи и да бъдат уверени в своята непокътната.
- Юношеството е самосъзнание, самостоятелна формация. Този период на агония, сексапил и разочарования. Не винаги и не всички тийнейджър може да искате да споделите с родителите си. И възможност да остане насаме с мислите и чувствата си, по свое усмотрение да се освободи от нейната територия е важно за психологически комфорт, формирането на неговата личност.
Психологически лично пространство
Желаещи да знаят всичко за децата - когато има, с които те говорят, те мислят - ние се ръководим само от любов и загриженост за съдбата си.
Детето ще се чувстват психологически безопасност, ако искаме да признае правото за суверенитет на вътрешния свят (мисли, чувства), в свободата да общуват, чувства, страсти и интереси.
Как да се определят границите на психологическо пространство на детето, за да се установи взаимоотношения, за да го утешават? Крайностите са опасни, тъй като положението на пълно сливане (симбиоза) родител и дете, когато се счита, че всички техни желания, мнения, и има същия вкус, така и прекомерната разстояние от него, поставяйки го трудна отговорност, граничеща с студенина и отчуждение. По-добре е от самото начало да се даде на детето правото да бъде различен от вашите мисли и виждания, избрани в неговите вкусове приятели, хобита и интереси.
Какво става, ако хобита и интереси са неприемливи за родители?
Всеки тийнейджър се стреми на първо място, да се открояват от тълпата, и второ, да си връстници. И не се страхувайте да се обадя да изглеждат и да се чувстват: това е много показателен възраст, когато всички сили, хвърлени в него, за да изпъкват и да предизвика дразнене на възрастни. Тийнейджъри винаги търсят начини да се изхвърлят от себе си.
Размирици родителите разбират тийнейджър започва да се чувства един възрастен, той отхвърля принадлежността си към децата, но той все още не разполага с тази реална, пълноправен зряла възраст, че желае това. И тогава тийнейджър избира най-лекият и най-опасния начин за достигане на зряла възраст - тютюнопушене, карти за игра, пиене на вино, специална лексика, ангажимент за възрастен мода в дрехи и прически, козметика, бижута, флирт техники, начини за релаксация забавление, ухажване. Имитация определен стил на забавление, лесен живот. В са загубени същите познавателни интереси, разработва инсталация да се забавляват, а след това и "трева не расте." Едва ли някой би се твърди, че живота на детето не трябва да се ограничава само до един в училище. Училище - това не е всичко от живота. Любими нещо, нещо, което дърпа най-много, просто не може да лежи в равнината на училище! Например, едно дете пее добре и с удоволствие, рисуване, танци, играе шах или футбол, шие, плете, Embroiders, пече сладкиши, прави компютърни програми, снимки. Но в същото време да се научим да средно или дори лошо. Какво да се прави - напълно го включите да учат, като най-важен и сериозен въпрос, или да му позволи да се развива интереса си към по-нататъшно? Разбира се, детето по-добър от втория, но е трудно да се признае на родителите, че някои от тях, по тяхно мнение, една второстепенна работа може да му донесе повече добро в живота ми!
Родителите трябва да се отклоняваме от неговата визия на детето - "Аз знам по-добре това, което той се нуждае" - и да го разпознае като право на свои собствени решения. Това означава, наред с другото, зачитане на интересите и наклонностите на детето. Да, те могат да варират: днес носи повече от един, а година по-късно - още един, но трябва да бъде даден шанс да се пробвам в конкретен случай, и как по друг начин да се търси себе си? Нещо, което не съответства на истинското интерес ще изчезне от само себе си. Много е важно да се съсредоточи върху това, което детето прави най-добре. Придържайте се към своя успех и да стане ясно му се, че сте горд с него, макар и маловажни оценки в училище. "
Е, ако детето няма интерес там - нищо подобно, никъде не е душата? Психолозите твърдят, че абсолютно безразлични хора и особено децата, не го правят. Но ако от ранна възраст детето е свикнал да живее на всички готови, ако по негово мнение няма никакво значение за него, тъй като всичко се решава от възрастни, и интересите, които тя всеки път, ще изчезне и да го слушат, той ще бъде по-малко и по-малко. Да, и просто не искам да кажа още веднъж, че му пука. Отново се изправяме пред една празна стена от родителски амбиции и неосъществени желания.
Също така, при липсата на достойни интереси и хобита на детето, родителите могат да се справят със собствените си хобита и интереси. Погледнете на детето си, както е отразено в огледало изкривяващ, което, разбира се, да преувеличава недостатъци, но не ги измисля. И колко страстна родителите, какви са вашите интереси? Опитайте се да съживи своите хобита или да намерят нови. Но не се принуди син или дъщеря, която е интересна за вас, и нека да го види, да чуе и усети страстта ви. Само тя трябва да бъде много искрен.
Когато родителите подкрепят интерес на детето, той има увереността, която расте и става по-силно с всеки изминал ден, месец, година. Все пак, това не е необходимо за доказване на близки хора да пеят (да се направи, танци, шият, да играят футбол, и т.н. ...) - това е много важно за вас. Всички те видят и да разберат себе си. И цялата мощ може да хвърли към подобряване на техните умения. И преди да се усетиш, случаят ще бъде обичан в живота. И ако те не ще, тя ще направи живота по-цветен, богат и пълен. И без значение колко скептично отношение към учител или връстници на детето хоби, техните коментари и подигравки не могат да хвърлят съмнения и "тревожен" - в момента подкрепата на родителите си.
- Ако детето ви изглежда поне малко ентусиазъм, дори не е много значимо по ваше мнение, не отделят време да се каже "не", да се смее, но не бързайте да се хвърлят с помощта и съветите, като след този интерес е семеен съкровище. Отнасяйте вашите желания и интереси на децата си с уважение.
- Започнете да предостави отговорността за живота на самото дете: го спре по всяко време да наблюдава, да се даде ценни съвети, и най-важното - да се вземат решения за него. За много родители, това е най-трудно, защото трябва да се спре лечението на детето, за да му част по отношение на неговото продължаване.
правителство
Санкт Петербург
комитет по образование
Министерството на образованието и науката
Русия
Ден на победата.
70 години
Официален сайт Rosobrnadzor
образование
Федералната портал
Портал национална система за оценка на качеството на образованието
Новини Първа на нашата страница VKontakte:
Произведено в Palycha студио.
- основен
- Олимпиада за ученици
- Конкурси за учители
- PDA устройства за учители
- онлайн тестове
- уебинари
- Поръчка писмо
- методически разработки
- за деца в предучилищна възраст
- образование Новини
- учители
- Съвети за родители
- празници сценарии
- Отзиви
- доказателства
- директория на сайта
- Поръчка Сертификат
- Добавете развитие
- Добави почивка сценарий
- Подаване на членове
Диплома от най-добрите учители!
Безплатно за Вас.
Свързани статии