В опит да се разбере на базата на курса е все още функционира светът, представете си една единствена съгласувана и последователна картина без tediousness и формули. Курсът е с продължителност от 10 лекции, обхващащи различни области на естествените науки, от Големия взрив и завършва с проблемите на взаимодействието между човека и машината.
Курсът е предназначен за хуманитарни науки.
Част първа. Вселената.
Лекцията ще бъде посветена на историята на нашата вселена от началото до наши дни. Те ще отговорят на въпросите от граници и вселената на това, което е зад тях. Ще обсъдим проблема за произхода и връзката на времето и пространството, ние се вгледате внимателно в обектите на Вселената видимо и невидимо. Тъмната материя, квазари, галактики, звезди, черни дупки, ще се превърнат в обекти на нашето внимание. Да поговорим и за съдбата на Вселената, която е неразривно свързана със съдбата на човечеството като цяло в, и всеки един от нас.
Лекцията ще бъде посветен на любимата ни звезда, Слънцето, и тази система, която се е образувала около него. Ние проучваме кога, къде и защо слънцето започна да гори. Помислете за място на Слънцето във Вселената и в нашата галактика. Ще изследва произхода на планетите от Слънчевата система, те са извънземни или който и да е едновременно със слънцето. Има ли живот на други планети от слънчевата система, и ако не, какво е там и какво не може да бъде. И накрая, нека да видим. какво ще се случи в Слънчевата система в близко и далечно бъдеще.
Лекцията ще се фокусира върху планетарната система около Слънцето формира. Ние проучваме кога, къде и защо слънцето започна да гори. Помислете за място на Слънцето във Вселената и в нашата галактика. Ще изследва произхода на планетите от Слънчевата система, те са извънземни или който и да е едновременно със слънцето. Нека поговорим за основната система планета и други космически същества. И накрая, нека да видим. какво ще се случи в Слънчевата система в близко и далечно бъдеще.
Има ли живот на Марс - не е празен въпрос, но практически проучване на сериозна научна гледна точка, където те ще живеят нашите правнуци правнуци. Сега науката е да се приближи към отговор на него; последните данни, получени в хода на дългогодишни проучвания на третата планета от Слънчевата система са достатъчни, за да се отговори дали има живот на Марс. Лекцията ще обсъди възможността да се даде отговор.
Втора част. Хора.
Лекцията ще бъде посветена на историята на планетата Земя. Ние живеем на земята и не мисля, че тайните на планетата Земя. Когато и кога и защо животът на Земята произхожда? Може ли да се говори за развитието на форми на живот, и ако е така, където загубиха преходни връзки? Мъжът и тайната на появата му на земята. И накрая, най-тайна тайна tayna- поява ума. Гледай какво е това? Как се концептуализира. Каква е съдбата на човечеството на Земята? Съберете се и се опитваме да разберем тези сложни въпроси.
Кои сме ние? Къде? Къде отиваме? Лекцията ще бъде посветен на не една гатанка, но няколко. Кой е той мъж? дали животното е само ... или не? Произходът на ум, култура, културни различия (и не културното!) Стратегии половете, раси. Началото на цивилизации. Не за този въпрос не е даден общоприетия отговор. Хайде, нека да помислим заедно.
Кои сме ние? Къде? Къде отиваме? Лекцията ще бъде посветен на не една гатанка, но няколко. Кой е той мъж? дали животното е само ... или не? Произходът на ум, култура, културни различия (и не културното!) Стратегии половете, раси. Началото на цивилизации. Не за този въпрос не е даден общоприетия отговор. Хайде, нека да помислим заедно.
Ние всички имаме мечти. И това, което е мечта, една илюзия или прозорец, през който можем да погледнем в свои мисли и чувства, или дори отвъд границите на битието и времето? Дали сън връзка с действителността или е просто мозъка определя по рафтовете на магазините, които са били разпръснати в един ден? Наистина не знам някой, хайде, да говорят и да обсъдим заедно.
Лекцията ще бъде посветена на пода. Защо имаме нужда от пода, и защо тя е, че ние правим секс? Какво е по-изгодно да има или не да правят секс? И защо само два пола? различна стратегия пол? Тези и други, също толкова "пикантни" въпроси ще бъдат посветени на лекция.
Смъртта на съответното за дълго време, човек, но въпреки факта, че опитът на смърт да мине през всеки един от нас, никой не знае какво е то. Последица от есента? Или нещо друго? Защо да умре? Мога ли да не умре? И какво ще се случи след смъртта? Направен е опит да се разбере това странно и ужасно въпрос и ще бъде посветена на последната ни лекция.
Лекцията ще се фокусира върху това как човек гледа на света. Ще разгледаме предварително научно, научни и postnauchnye модели и изображения на вселената. Нека се опитаме да покажем разликата между нашите разбирания за света, в който човек "е мярка за всички неща" и факта, как в света "наистина". Елате, ще бъде интересно.
Лекцията ще се фокусира върху бъдещето. Той е трябвало да обсъдим какво ще се случи с Вселената, Земята и лицето, Sun и в бъдеще. Какво мислят за бъдещето на физиката и текстове на песни? От наша гледна точка, бъдещето не е предмет на пророк или ясновидец визия, бъдещето се разтваря в това и просто трябва да се опитаме да го види. Нека се опитаме заедно?
Лекцията ще бъде посветен на един от най-интересните загадки на Вселената - време. Къде е времето? Откъде идва и какво е естеството си? Тези и други също толкова важни въпроси ще бъдат обсъдени по време на лекцията. Може би времето и не съществува?
Датата на останалите лекциите все още не е определен.
Лекция № 15. Като изгубени робот.
Лекцията ще се фокусира върху успеха и провала на роботиката. Елате и разберете защо Elektronik никога не се е превърнал в истински мъж, какво може и не може роботи днес. Ще обсъдим прословутите законите и етиката на роботиката роботи. И накрая, да разберете дали роботите могат да пишат поезия.
Лекция №16. Светът като информация.
Ако искате да разберете как този свят, не е нужно да медитират върху тайните на Вселената, е необходимо да се изследва информационните технологии. Световната състои от информация; Примитивният човек събира храната си сами, ние събираме информация. Тази информация мост между живата и неживата материя. Ние не лети в космоса, не слезе в микрокосмоса отидохме по пътя на информация. За infovirusah, infoznanii и други явления на цивилизацията buduschego- следващата ни лекция.
Лекция №17. Защо да не лети към звездите, или Москва-Касиопея и обратно.
През XX век, реализирана една стара мечта на човека, хората са напуснали земята и отиде в космоса. Изглежда, че след създаването на междупланетната космическа станция и приземяване на човек на Луната в близост до Марс и по-нататък и по-нататък на Слънчевата система. Технически, това вече е възможно да се изпращат хора в междузвездна експедиция. Въпреки това, всички космически програми и проекти в момента се сринаха. Дори спря да търсите за извънземни цивилизации. Защо? Какви са перспективите сега и космонавтиката, които ще летят до звездите? Елате и разберете.
Лектор - Gaidukov Никита Д. - учител енциклопедист, образование геолог (MSU). В момента преподава история, археология и културна антропология.
Цената на посещение е за една лекция
Свързани статии