Програми на допълнителни образователни услуги за деца на 3-5 години "интелигентни пръсти"
Описание: Работата ще бъде от интерес за учители от предучилищно и допълнително обучение за организацията на клуба, чиято основна цел е развитието на фини двигателни умения на детето.
В съвременните условия за функциониране и развитие на предучилищното образование, повече от всякога е необходимо да се подобри ефективността на обучението и образованието на младото поколение. Задачата на предучилищното образование не е при максимално ускоряване на развитието на детето, а не във функционирането на времето и скоростта на това прехвърляне на "релсите" на училищна възраст, и по-специално в създаването на всеки предучилищна възраст условия за най-пълното разкритие и развитието на индивидуалните способности и характеристики на детето от неговата уникалност и оригиналност.
"Източници на способностите и талантите на децата - на една ръка разстояние. Отпечатъците от пръсти, така да се каже, са най-добрите потоци, които се хранят силата на креативно мислене "VASuhomlinskogo
Различни действия ръце, пръсти игри стимулират процеса на словото и психическото развитие на детето, тъй като ръцете на развитието е в тясна връзка с развитието на речта и мисленето на детето. Фина моторика на ръцете и да си взаимодействат с такива изключителни свойства на съзнанието като мисленето на ум. Оптично-пространствено възприятие (координация, въображение, наблюдение, и визуално и моторни памет на речта.
Развитието на фини двигателни умения също е важно, тъй като цялото бъдеще живота на детето изисква използването на прецизни, координирани движения на ръцете и пръстите, които са необходими, за да се обличаш, рисуват и пишат, и да изпълнява голямо разнообразие от местни и образователни дейности.
Игри с пръсти създава благоприятен емоционален фон, и да развият способността да имитира възрастен, да се научат да слушат и разбират значението на словото, речева дейност увеличава дете. Ако детето е правите упражненията, които ги придружават с къси линии на поезия, тоест, речта му ще стане по-ясно, ритмичен, жизнена, и да засили контрола върху движенията, изпълнявани. Развива паметта на детето, тъй като той се научава да запомните определени позиции на ръцете и последователност от движения. Детето се развива въображението и фантазията. Овладяването на всички упражнения. Той може да "говори с пръстите си," цялата история. Обикновено, едно дете с високо ниво на развитие на фината моторика, в състояние да разсъждава логично, той е развил достатъчно памет, внимание, свързана реч.
Неотложна Чаша "Clever пръсти" е, че умишлено и систематично работата по развитието на фини двигателни умения в деца в предучилищна възраст, в сътрудничество със семейството допринася за формирането на интелектуални способности, речева дейност, и най-важното е запазването на умственото и физическото развитие на детето. Той също така дава възможност за извършване на индивидуален подход към всяко дете, да разкрива личните му наклонности, внуши любов към народното творчество, да се развива художествено и естетически вкус.
Отличителна черта на програмата е, че тя е цялостна процес на усвояване на технологии с най-различни материали, включително разглеждането на различни технологични методи за преработка, разширява обхвата на възможности за децата, развива пространственото въображение, чувство за естетика, креативност.
Придобиване на теоретични знания и практически умения за работа с различни материали, момчетата не само да създават свои собствени ръце полезен продукт, но и да изпитат радостта от творчеството. Творчески подход към работата, повдигнати в хода на работа, децата ще пострадат в бъдеще във всички видове обществено полезна дейност.
Новостта на програмата е, че по-голямата част от класовете се провеждат под формата на художествени и дидактични игри, упражнения и творчески произведения. С удоволствие да се прави в тази програма, студентите придобиват чувство за лична отговорност, подобряване на физическото и психическо здраве, развитие на творчески подход към темата - всичко това води до извода за целесъобразността на педагогически програми.
Цел: Да се развие и укрепи фина моторика на ръцете в деца в предучилищна възраст в игри, упражнения и различни видове производствени дейности (живопис, скулптура, дизайн).
цели:
Образователна:
- генерира произволни координирани движения на гъвкавостта на пръстите на ръцете, очите, ръцете, развитие ритъм на възприемането за (тактилни, кожна чувствителност на пръстите на ръцете);
- формиране на практически умения;
- обучение на различни умения за работа с хартия, глина.
Развитие:
- разработване на фини двигателни умения на пръстите, дланите;
- подобряване на движение на ръката;
- развие познавателни умствени процеси: доброволно внимание, логическо мислене, визуални и слухови възприятие, памет;
- развитие на детска реч.
образователна:
- образоват морално качество по отношение на заобикалящата (репутацията смисъл партньорството, и т.н. ...);
- образоват и развиват художествен вкус;
- образоват усърдие, целеустременост.
Кръг "Интелигентни Fingers" е насочена към развитието и укрепването на ръка двигателната функция при деца на 3-5 години. Тази работа трябва да започне от ранна възраст. Вече кърмачето може да направи пръстите гимнастика - масаж с пръсти.
За развитието на двигателните умения на ръцете в класната стая на кръга от следните техники, игри и упражнения:
- самостоятелно масаж на ръцете;
- пръста гимнастика и пръстите игри;
- извършване на движения с малки обекти (мозайка дизайнер, зърнени храни, малки играчки, броене на пръчки, бутони, гранули)
- Чертеж (пръстите, глина, оцветяване на модела, четка, лабиринти);
- апликация, оригами, plastilinoplastika, testoplastika, tortsevarie.
Уроците включват разнообразие от игри, упражнения, провеждани от материала на различните лексикалните теми. Хартията използва различна текстура материали (хартия, картон, зърнени култури, копчета и т.н.).
Образователни дейности се извършват един път на седмица по време на учебната година, 32 класове на година.
Форма на работа - група, не повече от 10 души.
Занятията се провеждат в следобедните часове. За тази цел специална стая е оборудвана с индивидуални места за всяко дете, проектор, лаптоп.
Класове са предназначени за деца на 3-5 години
Active Circle работа допринася за развитието на творческите способности, образование на естетически култура и старание децата възприемат развитието на "отличен", разширяване на хоризонтите.
Методи на работа:
1.Otrezanie или отрязване на ленти или листове хартия.
2.Vyrezanie контура на обекти и комбиниране на тези състави.
3.Nakleivanie хартия бучки в изгледа планарна.
4.Nakleivanie парчета и бучки от хартиени салфетки.
5.Nakleivanie резба и тъкани в изгледа планарна.
6.Skreplenie различни части.
7.Nanizyvanie различни индивиди.
8.Modelirovanie от естествени материали: орех черупки, семена, грах, клонки, камъчета, черупки, зърнени култури.
9.Kombinirovanie естествени материали с различни други материали.
10.Lepka обекти от теста.
11.Vykladyvanie мозайка от пластилин върху ploskotnoy рисунка.
Работа с родители
Дава възможност за редовни индивидуални консултации, родители срещи, споделянето на работата на родителите и децата да се запознаят родителите с характеристиките на обем приложения оригами, митра, testoplastiki, означава производството на занаяти и т.н. Разработено серия от консултации по темите: "Геният на пръстите", "Историята на изкуството на оригами", "Занаяти със собствените си ръце", "Ръката на развиващия се мозък."
В резултат на обучението по тази програма децата:
• Те ще се научат различни методи за работа с хартия;
• запознаване с основните понятия и основни геометрични форми оригами;
• Те ще се научат да следват словесни указанията за създаване на продукти от различни материали
• Ще създаде композиции с продуктите, изработени в различни техники: оригами, почистване, заявление, включително обем ,;
• Ще продължи развитието на внимание, памет, мислене, пространствено въображение; фини двигателни умения и оценка ръка на очите; художествен вкус, креативност и въображение.
• усъвършенстват уменията си за работа култура;
• Подобряване на уменията за общуване и придобиване на умения за работа в екип.
ОБУЧЕНИЕ - ТЕМА ПЛАН
Занятията се провеждат един път седмично за деца на 3-5 години. Един урок 30 минути. В бъдеще, които предприемаме, 30 минути продължение на един час обусловени. Брой часове на година - 32.
Име раздели и теми
I.-Златна есен - 09:00
1 .- "По време на посещението на слънце" - къдрици, 01:00
2 .- "Да разчитаме на пилетата - подложка памук, 01:00
3 .- "Падащи Листа" - Глина до 1 час
4 .- "Ryabinka червено" - глина, 01:00
5 .- "гъбички" - прилагане на парчета от цветна хартия - 01:00
6 .- "ряпа" - топки от салфетката до 1 час
7 .- "цвете на разделите" -1часа
8 .- "празни" - изрязване, 1:00
9 .- "Слънчев цветя" - семена, 1:00
II-посещаващи СНЯГ КРАЛИЦАТА -11часа
10 .- "snegovichok" - топки от кърпички за 1 час
11 .- "коледна украса" - тест 01:00
12 .- "А подарък за коледни елхи" -1chas
13 .- "Lamb" - къдри, 1:00
14 .- "ръкавицата" - апликация, 01:00
15 .- "Snow House" - прилагане на зърно, 01:00
16 .- "Carnival" - оригами 01:00
17 .- "Bullfinches пристигнали" - обем приложение, 01:00
18 .- "Моето сърце" - подстригване, 01:00
19 .- "Равенство за тате" - оригами 01:00
20 .- "сърцето" - тест 01:00
III.-ПРОЛЕТ - Червени -12 часа
21 .- "цветя" - апликация до 1 час
22 .- "Verbochki" - топки от салфетка-1 час
23 .- "великденско яйце" - тест 01:00
24 .- "Светофар" - апликация, 01:00
25 .- "Tyulpanchik" - апликация с елементи оригами -1часа
26 .- "ракета" - оригами 01:00
27 .- "На морското дъно" - оригами 01:00
28 .- "цвят" - прилагане обем, 01:00
29 .- "Ние ще седнем и да поговорим" - оригами 01:00
30 .- "Букет за ветерана" - цвете на салфетки, 01:00
31 .- "пеперуда" - приложение - 1 час
32 .- "лайка" - цветче на кърпички за 1 час
РАБОТА С РОДИТЕЛИ
СПРАВКА
Свързани статии