ПредишенСледващото

Кратък обзор на ГРУ в подготвителна група "на резерви Пътуване Ханти-Мансийск Област-Yugra"

1. Въведение.
Звук опит с горски звуци: кукувица кукувица, дрънкаш поточе. Възпитател чете история N.Sladkova "приятел или враг".

Човекът дойде в гората. Тихо в гората около празна. И като че ли на човека, че той е сам.
Но от всички страни с невидимо гледате зоркото око върху тях: кой те стигнаха до гората - приятел или враг?
"Оръжията не! - той решава ryabchik.- Но може би той иска да сложи примката? По-добре да не се показва. "
"За ловецът не прилича - мисля belka.- Да там се придържаме в ръката си. Кой знае? По-добре е да лежи ниско. "
"Покажи му, и той има, несъзнателно, аз, без крака гущер-Anguis за отровна змия е така! Убийте без причина. "
"Е, аз правя нещо с краката си, всичко може да се види, че аз съм просто един гущер. Какво става, ако той иска да провери как се изхвърля опашката на гущера? Изхвърлете на опашката, а след това да се развива цялата година! "
"Нека си иде - не съм мигне окото! Ако аз нямам. И за хора като този: веднъж гърбав нос, нокти отново - тогава са вредни ястреб. Нека диск за вреда се оказа след това, че са полезни бухал. За хората, трябва да внимавате! "
"Аз държа под око! Малко прозявка - Сега се придържате, камък или пеша. И за какво? И така, че да не скачат или окото не получава. Това няма да се покаже. И не kvaknu ".
Човек се чуди защо никой не се вижда? И това не е наред, това, което те се страхуват от мен, които са скрити от мен - защото аз им казах да не правим нищо лошо!
И това е вярно не. Но също така добре. А там, където горските обитатели знаят, че той е приятел? На челото му е писано. Обитатели на горите вярват само бизнес. Лошите дела - означава врага. Добрите неща - всеки поотделно. А какво друго би те вярват? Не думите на ...

Кратък обзор възел в по-старата група с презентация


Въпроси за историята.
учител:
- За някои случаи признае приятели на гората? (Без шум, без изхвърляне, без огньове не се съсипват гнезда)
- Но за някои случаи признае гората на врагове? (Унищожава мицела паузи дървета и клони, опустошенията гнездата, шум)
Растения и животни винаги са били щедър източник за човешката храна, лекарства, строителни материали. Природата е дал на човека всичко, и хората в отговор на изсече гората, замърсяват околната среда.
- Всички знаем колко красива и богата природа на страната ни. Но дори и това богатство понякога могат да доведат по отношение на бедните хора. Дори и днес, там са много редки, застрашени от изчезване видове птици, животни и растения в Русия.
- Момчета, как смятате, че това означава да изчезне?
Застрашени - това са видове, които имат много малко, и те могат да изчезнат напълно, ако не се вземат грижи за тяхното опазване.
- За да направите това, в нашата страна, която сме създали резерви.
- Момчета, нека не забравяме, че такива резерви?
Резерви - това е специално място, където растенията и животните се охраняват и защитени. Тази защитена-mye лице площи земя или вода област.
- Момчета, какво мислиш, какво основна задача на резерви?
Основната задача на резерви - за поддържане и увеличаване на броя на редки видове животни, растения, риби, насекоми, които са на изчезване, защото на лицето. Защитена местност не само защитават, но и да се учи.
- Кажете името на професията на хората, които работят в резервите? (Ловците).
- И какво точно прави той? (Охраняем, следи броя, се бори с бракониери, podkarm Ливан животни и птици)
Природни резервати, защитени от държавата. В тези животни, птици, насекоми, риби, билки и силни дървета живеят рамо до рамо по мирен начин и да растат.
-Моля, кажете ми какво да не правим в резервите?
Никой в ​​резервите не ловуват животни и птици не хване пеперуди без разкъсване цветя, никакви дървета отсечени в езерата и реките, които се намират в тези резерви, а не на риба. Резервите забранени не само за лов и риболов, но и бране на горски плодове и гъби, както и всякаква стопанска дейност. Животът тече по свои собствени правила и определя правилата от природата. Хората от резервните идват само за турнето, където те се запознаят с красотата и богатството на защитени обекти.
- Уляна, Greet, моля запазваме цялата руска поема.

Здравей, убежище на свободата и мира,
Native север непретенциозен гора
Вие сте пълно със свежест и във вас всичките живи,
И как да направите мистерии и чудеса!

учител:
- Момчета, какво знаеш руските резерви? (Barguzinsky, Astrakhanskiy, Kivatch, Публикации, Баш Сайръс, Ока Terrasny, Ussuriysky, Кронотский, Черно Земята Altaiskii).
- А името на първия руски резерв? (Barguzinsky)
- И първоначално да спаси това, което животните се го е създал? (Barguzin самур)
- А името на най-големите резервати в Русия? (Great Arctic)

2. Основната част.

- Момчета, какво името на нашия регион, в който живеем?
И на територията на нашия регион - Ханти-Мансийск - Yugra също има резерви.
Днес, като един от тях ще се въведе Benevsha Nadirovna, майка Serjik.
История за резервата.
"Този резерв се нарича Малая Sosva. Така че името му, тъй като се намира в долината на река Малая Sosva. Създаден на резервата преди 37 години. На територията му много блата, малки езера и много гори. В горите растат бор, смърч, ела, бор, лиственица и бреза.
Така че, нека да ви отнеме кратко пътуване с помощта на самоделно презентация, която се бях подготвил за вас, и ще видим животни, птици, риби и насекоми, които живеят в резервата Малая Sosva ".
Презентация "Пътуване в Мала Sosva".

Кратък обзор възел в по-старата група с презентация


учител:
- А сега нека да играете играта, "Забранено, е разрешено", с което ние помним правилата на поведение в природата. Аз ще задавате въпроси и да ви отговоря "забранява Xia" или "позволено".
• В направи шум гора (забранено)
• Оставете боклука в гората (забранено)
• Пазете горски пожари (позволено)
• Съберете мус в дупка и погребват (разрешено)
• Сълза букети (забранено)
• Разходка само по пътищата (позволено)
• Разрушаване дървета и клони (забранено)
• Разходка и мачка тревата в ливадите и цветя (забранено)
• Kindle пожари в гората (забранено)
• засаждането на дървета (позволено)
• Пазете горски пожари (позволено)
• Йелинг и силна музика в гората (забранено)
• опустошава птичи гнезда (забранено)
• улова пеперуди и насекоми (забранено)
• опустошават мравуняци (забранено)
• За да се унищожи мицела (забранено)
Даниел Р. обобщим резултатите от нашата игра с прекрасен стихотворение.

Добре дошли в нашия весел и светъл дом!
Ние ви молим да спазват реда в него:
Не удряйте тревата, не вземете цветя, да не се скъсат естеството на красотата.
На живо в него. Разходка в него ще бъде добре тази къща!

учител:
- Резерватът "Shallow Sos'va" запазен такъв вид рядко животно, което живее в близост до язовири като Уест сибирски (Северна Азия) бобър. Beaver подадена в специална книга, наречена Червената книга.
- Момчета, кой знае какво е тази книга? (Тази книга, която включва редки и застрашени видове птици, животни и растения. Това е предупреждение към всички хора, че тези животни и растения са на изчезване. Червена светлина книга звучи аларма и напомня на хората за опасността.)
Оля ще прочете стихотворение, което казва, че може да се случи, ако хората спрат за лечение на природата с грижи.

Ако бях откъснал едно цвете
Ако sorvosh цвете
Ако вие и аз заедно
Ако всички цветя карантията,
Това ще остане празна
Всички дървета и храсти
И ще има красота!

Fizkultminutka "Ние сме в етапа на резерват".
-Хайде, момчета, почиват още малко и да си представя, че ние сме уловени в горския резерват.

Ние сме в резервата, приятели, (стъпки)
И всички ние сме сплотено семейство (Шагал, се прегръща)
Дървета подредени (да спре, стоя мирно)
И всеки среща с нас радвам (като кимна)
Това е гъвкавостта на утешителната му поглед (странични извивки)
И това е - стои строго, като войник (горе ръцете)
Един - клоновете разширява, (оръжейните си)
Други - развява от вятъра и пиеси (горе ръцете, размахвайки като клонки).

учител:
- Момчета, а сега майка Мария Г. Дима иска да ви запозная с още един резерват, който се намира на територията на нашия регион.

Кратък обзор възел в по-старата група с презентация


"Друг резерв, който се намира на територията на нашия регион - това Yugansky резерв. Той е основан преди 31 години. И причината за това е фактът, че в 70-ата години. на миналия век, хората започнаха да се развиват бързо петролни и газови полета и гори от нашия регион, който заплаши унищожаването на гори, влажни зони, езера и реки. Резервен Yugansky нарича това, защото той се намира в басейна на река Голяма Yugan. В резервата растат иглолистни гори, доминирани от дървета като смърч, ела и кедър. И има много блата и езера, където обитава много риба.
- Възможно ли е да ловят риба в тези езера?
- Нарязани дървета или клони, за да се счупят?
Да отидеш в друг път -. Yugansky в резерв "
Представяне на "Пътуване към Yugansky резерв."
учител:
-Резерви - са острови на спасението на човешката природа. Резерви - това е нашето богатство, богатство на страната ни, които ние трябва да се гордеем.
- Момчета, какво мислиш, дори и само в резервите трябва да защитим природата?
(Разбира се, ние трябва да защитим различното естество на всяко място, където не би било :. Дали това е в родната си земя, или по пътя на почивка, когато спрете за почивка в края на гората Където има един човек, той трябва да се прилага внимателно ви към заобикалящата природа.
Момчета, Дима Сега ще прочете стихотворението, където за пореден път заявява, защо ние трябва да обичаме и защита на природата на нашата страна.

Бързо ровене в опита на древната
И хвана същността на корените си, учих съпротивлението на дървета,
Умение и сила при животни.
Птиците са се научили да се чувстват свободата,
Рибата напрегнато мълчание
Ето защо, аз съм длъжен да природа
Срещу всички врагове са адекватно защитени.

учител:
- Хайде, момчета идват днес и изготвят специални предупредителни признаци на това, което не може да се направи в гората, реката, планините, езерото, ливадите и степи. И тогава всеки ще обясним си знак.

Кратък обзор възел в по-старата група с презентация

3. общата заетост.
- Момчета, какво запазва нашата област, ние се срещна с вас днес?
- Кой ни запозна с тях и да помогна на едно пътуване до резервата "Малая Sosva" и "Yugansky резерв"?
- Какви са признаците ви привлече днес и какво означават те?
- Какво ви харесва най-много в нашето пътуване?

Презентация "Пътуване в Мала Sosva"

Представяне на "Пътуване към резервата Yugansky"

Вижте също:

Директен образователна дейност в старши групата на тема: С любезното съдействие Abstract НОД на проблемно-базирано обучение в по-старата група. Нахранете птиците в зимните класове Абстрактни в спорта Темата за децата от групата на старши детските градини класове абстрактното изкуство - естетическо развитие (оригами техника) в по-старата група

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!