ПредишенСледващото

Кратък обзор урок от ориентацията на социално-потребителите - гладене, престилки, шалове, кърпи -

За да се запознаят с историята на възникването на съвременни уреди - желязо;
назначаване, общото представяне на устройството на желязото; правила за гладене предметите, изработени от памучен плат.
Образовайте способността да се съобразят с туберкулозата при използване на електрически нагреватели.
Корекция устната реч последователна, логическо мислене, обогатяващо лексика.

Урок 6 SBO клас

Относно: гладене престилки, шалове, носни кърпички, салфетки и др
Цел: Да се ​​запознаят с историята на възникването на съвременни уреди - желязо;
назначаване, общото представяне на устройството на желязото; правила за гладене предметите, изработени от памучен плат.
Образовайте способността да се съобразят с туберкулозата при използване на електрически нагреватели.
Корекция устната реч последователна, логическо мислене, обогатяващо лексика.
Вид на урока: комбиниран.
Оборудване: карти, карти, етапи на измиване, илюстрации ютии Card бележка (TB), пробите X / памучен плат, илюстрации за гладене х / б продукти.
Нови думи: желязо, желязо, термостат, спрей.

ПРОЦЕДУРА:
1.Org. момент.
1. Съставът на студенти.
2. Наличие на дълг.
3. Готови ли сте за урока.
2.Povtorenie покрит материал.
Perfokarta.- 1 ученик.
Настройка: Разпределя кръстове оборудване и аксесоари.

Оборудване за измиване и подсушаване

таз
стъкленица
падина
щипки
четка за измиване
баня
цокъл

Всяка една от иконите съответства на определена температура на основната плоча. Една точка, а думите «найлон» и «коприна» означава, че допускат гали коприна, найлон, шифон или други леки материи. Две точки и надпис «вълна» - в този режим, гали вълна и вълна смес. А три точки надпис «памук» и «бельо» посочи възможността за гладене в този режим на памук, лен, туид, дебел вълнен плат и други материали, които са трудно да се изглади и изискват високи температури.
4. Подгответе преварена вода за овлажняване на плата.
Пръскачка - устройство за овлажняване на плата.
5. Не оставяйте ютията без надзор.
6. За да не се развали нещо, поставете отметка в нагорещеното желязо от долната страна на плата.
7. Когато приключите гладене, за да се отстранят щепсела, налейте вода и оставете ютията да завърши охлаждане, поставянето му на люлката.
8. Премахване на желязо на място.
Студентите, залепени TB (бележка карти) в тетрадка.
дъска за устройства.
Задача: да отпише от името дъски за елемента.
1. тънкото одеяло.
2. дъска за гладене.
3. пръскачка.
4. X / памучен плат за гладене на дрехи, изработени от вълна.
Днес в клас ние гладят продукти от х / памучни тъкани.
Историята на учителя върху производството на х / памучен плат с демонстрация етапа.
Вмъкване на проби X / памучна тъкан в тетрадка.
1. памук
2. сатен
3. фланела
4 вафла плат
Влезте модели.
Писане в тетрадка.
Не забравяйте!
Iron нужда, движещи желязо на споделена нишка!

Ако желязото не е нещо от обща нишка, тя може да се деформира.
Преглед на фигури. (Приложение 2)
Circle модели в книгата и да организира стрелките.
Практическа работа.
Задача: всеки изгладена престилка, шал, кърпа за глава, наблюдавайки предпазни мерки за безопасност.

6. Определяне на материала е проучено.
- Какви видове ютии ли?
- Какви TB трябва да се внимава с употребата на железен?
- Какво е пулверизатора термостата?
- Един студент в черната дъска имената на желязото, другите помагат.
- Какво трябва да се помни, когато дъска за продукти от х / памучен плат?
7. Резултатът от урока.
- Какво научихме?
- Какво сте научили?
- Къде ще бъдем в състояние да прилагат тези знания?
Точки за урока.

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!