Оксана Korovetskaya
Кратък обзор уроци по рисуване в нетрадиционни техники в средната група "котката"
Насочете. подобряване на нетрадиционни тираж умения. Обединяване познания за алтернативна техника изображение изпълзяват полу твърда четка - е приемане на фини изкуството, което предполага, че има схема, която е на ръба и вътре е изпълнен с "окръг". Резултатът е пухкав текстурирани имитация или бодлива повърхност.
Научете как да държи четка за рисуване. трансфер до цифра разполага външния вид на котка.
Разширете знанията за домашни любимци. внуши любов към тях да се развиват визуалните умения, фината моторика на ръцете, развиват въображението си и възприятие.
Отглеждайте грижовно отношение към животните. точност по време на работа. Подобряване на диалогичната реч.
Материал. плик с писмо, аудиозапис на песента "Усмивката ...". музика за релаксация, албум страници със силует на котка, гваш, четки, г / и "Кой какво яде." илюстрация на една котка на геометрични фигури, геометрични фигури за всяко дете, сплит и пълнозърнести снимки крави и кози.
1. Говорете за "домашни любимци".
2. Наблюдение на домашни любимци. котки за разходка, като у дома си;
3. Проучване илюстрации на снимки с котки и други животни;
4. четене на стихове, приказки.
5. производствени дейности. моделиране, апликация.
Резюме:
Caregiver. Какъв ден е? Тъпа тъпа, светли или слънчево? Какво те кара да се настроение вид устои?
Вие знаете какво да направите, за да подобрите настроението си, така че сърцето ми е топло и спокойно? Необходимо е да се усмихне.
От усмивка мрачен ден по-ярка,
Усмивката на дъгата на небето се събуди.
Споделете вашата усмивка
И това да ви отново и отново да се върне.
Искам да споделя с вас една усмивка. Аз ви давам моята усмивка. Аз ви обичам. Вие сте на слънце, лъчезарна усмивка, която ги гледаше, толкова по-ярко деня и стопля душата. Подарете си усмивка тези до теб. Smile един към друг.
Caregiver. Сега ние с вас в добро настроение, нека продължим нашия бизнес.
(Зад кулисите има писмо)
Caregiver. Да видим какво този плик? Отвори я и прочетете.
(Учителят се казва в писмо)
Caregiver. "Здравейте, мили деца. Той е написал една котка Мурка. Бях беда! Имам нужда от вашата помощ! Веднъж лов в килера за мишка, но тя ме измами. Изкачих се високо на един рафт, а аз след нея, скочи, но от. Тогава аз паднах точно с чувал брашно, и как да си изберете, самата не позна. Герб цветовете на моя загубени и това, което е красиво. Момчета ми помогне. И тя трябва да изпълнява задачи, които аз съм поместил в плика. "
Caregiver. Да започваме. Първата задача. D / и "Кой какво яде."
Caregiver. Вижте, момчета, всички снимки са смесени. Ние трябва да вземем животното. това, което яде.
(Децата се събират снимки чифт).
Caregiver. Браво момчета се справиха със задачата, всички животни са били хранени правилно.
Caregiver. Ние се обръщаме към втората задача "Легни си картина."
Caregiver. Виж таблицата са разделени изображения. Те трябва да се съберат и да видим кой ще го направя.
(Децата са разделени на две групи, една крава събира картина, а втората -. Коза.)
Caregiver. Кой имаме?
Деца. Крава, коза.
Caregiver. Деца и каква е разликата и приликата между крава и коза?
Деца. Крава голяма коза по-малко; опашката на кравата е дълъг и къс коза; крава - теле и кози - кози; крава и козе мляко добив, тялото покрита с коса и една крава и коза.
Caregiver. Втората задача просто се справили.
Caregiver. И тук е следващата задача.
Но най-напред е необходимо да се отгатне гатанка:
Знам как да измия
Не е вода, и езикът
Мяу! Както често сънувам
Чиния на топло мляко.
Caregiver. Кой е той?
Caregiver. Добре, да видим какво необичайно!
Caregiver. От геометрична фигура на тялото котка?
Caregiver. И главата?
Caregiver. И ушите и опашката?
Деца. От триъгълника.
Caregiver. Точно така, сега подходът към самите от същите геометрични форми таблици съставляват коте.
(Деца, извършват работа, и учителят предоставя помощ, ако е необходимо)
Caregiver. Браво, и тази задача да се консултирате. И сега, някой се от почивка.
Fizkulturnaya минути. "навици Котешки".
Ще ви покажем малко,
Както стъпки котка внимателно. Отиди тихо на пръсти.
Едва доловим. най-най-отгоре,
Опашката надолу. оп-оп-оп.
Но, повишаване на опашката си пухкав,
А котката може да бъде бързо. Лесно е да се скочи на място.
Той настига смелост.
Това е скок, дори скочи,
Тогава напред, а след това се възстановява.
И тогава myauknet. "Мяу!"
Аз съм в къщата си бяга. " Ран на мястото си.
Caregiver. И нека да попитам момчетата, които имат котка у дома. Разкажете ни за него. Какво е името, което кожа, какви очи? Котката обича да яде и да пие, как се играе? Каква е нейната героиня?
Децата разказват. (2-3 души)
Caregiver. Cat е един от най-популярните домашни любимци. Cat - един прекрасен домашен любимец. Тя е посветена на господаря си. Tricky, но в същото време доверчиви, нежен и любящ, но в същото плячка, дом. но до каква степен див. Котката е загадъчна и тайнствена.
Котката е много тънка ухо. Тя чува дори най-малката шумолене, което се произвежда от мишката и веднага тревожно. В същото време, котката не може да се обърне внимание на силната музика, която се чува в ухото й.
Cat чист, често мие. И знаете ли защо? Котката се събуди, той протегна ръка - и започна да се облизва. Ядох, пих - отново се облизва от главата до петите. Но котките, които не лижат толкова мръсен, както собствената си миризма.
Всички котки - домашни и диви - ловци. Те гонят от засада.
Котката рязко визия. очни отражатели Котешки сравнение с машината. И наистина - котка в тъмнината можете да видите зеленикав блясък в очите му. Очите му са големи котки и те гледам в една и съща посока.
Котка ходи тихо в тъмнината. Това й помага в това като vibrisy - мустаци. Котка ходи тихо обръща нокти и стъпки възглавници, катери пъргаво.
Caregiver. И сега ние ще чуете стихове за котки, които ще кажат нашите деца.
1 - първото дете. Коте с топка на грънчари:
Това podpolzet да го тайно,
Това ще започне да хвърля топката,
Натиснете го otprygnet настрани.
Не мога да предполагам,
Това, че не е мишка и една топка.
2-ро дете. Не, ние решихме да не се ползват
Наемете котка в колата:
Кот не беше свикнал езда -
Трето дете. В къщата живея
Много добро червено cat-
На сутринта, като ставах, наносна мустаци
Той обича да тичат и играят
В стаята с момчетата.
Caregiver. Има котки, хора на изкуството, които извършват в цирка и във филми. Не забравяйте, в която карикатурите имат Котки-художници?
Деца. Matroskin котка, котката Леополд.
Caregiver. Да, точно така. Това е нашата Matroskin.
Той е котка звезда на екрана,
Практически и бизнес-мъдър.
Като цяло на Русия е известен.
И котка Леополд, който винаги е казвал. "Момчета, нека да живеем заедно!"
И все пак има една приказка, в която героите имат котки - това е Котаракът в чизми, котка и петел,
Котката, петел и лисица. (Caregiver съпровожда шоуто илюстрации за всяка приказка)
Caregiver. Тук стигаме до основната ни задача.
Caregiver. Нуждите ни палто коте, как можем да го помогнат, ако имаме хартия и мастило?
Caregiver. Минаваме на масите и седна на места.
Caregiver. И как можем да се направи пухкави кожи. (Отговори деца)
Caregiver. Козината може да се направи с помощта на метод "граница".
Caregiver. Нека да си припомним как да се направи "мушкам". Ние събрахме на четка гваш желания цвят, дръжте четката вертикално, което го прави на върха "окръг". четка, тъй като скокове, поставяйки "граница" в и около ръбовете на силуета. Вижте как се оказва пухкава козина.
Caregiver. Преди да започнем да работим с вас. ние ще подготвим нашите пръсти.
Дръжте четката като този - (.. Ръката на лакът Brush държи три пръста над металните му части).
Трудно ли е? Не, нищо! (Движение на китката в текста).
Право - наляво, нагоре и надолу
Нашата четка побягна.
И тогава, и след това (Brush държи вертикално).
Четка тичане наоколо. (Извършване граница без мастило върху листа).
Завъртя като пумпал.
За мушкам мушкам отива!
Caregiver. Сега, вземете четка, понижава в боя, да вземе малко боя, направете пробен разкопки на отделен лист хартия. Ние всички се оказа?
Caregiver. Браво. Сега вземете лист боядисани с шаблон и направи контура на котката, а след това вътре в нея.
Caregiver. Първи стъпки.
(Децата правят собствени, и учителят отива и проверки за правилното функциониране.)
"Спящата коте" (упражнение за релаксация) (извършва с музика)
Caregiver. Представете си, че сте смешни, палави котета. Котенцата отиват, арх гърба си, размахвайки опашка. Но ето котенцата са уморени ... те започват да се прозяват, легна на постелка, и отивам да спя. Котенцата са повдигнати и намалиха равномерно стомахчето. те спокойно да диша.
(След това упражнение, всички деца ходят на местата си.)
Caregiver. Минаваме на масите и седна на мястото си.
Caregiver. Погледнете снимките внимателно. какво им липсва?
Деца. Очите и устата.
Caregiver. Очи, какъв цвят ще привлече?
Caregiver. И устата й?
Caregiver. Точно така. Но ние ще привлече още един четка. Вземете обикновен, тънка четка. Makaeu четка в чашата с вода, отстраняване на излишната вода на ръба на чашата. Ние печат на четка със зелена боя и привлече очите. И след това се направи в рамките на учениците очите с черна боя. В заключение, ние привличаме нашите путка устата с черна боя. Извършване на работа точно.
Caregiver. Тук са страхотни! Вижте колко красиво сме се превърнали Kitties.
Caregiver. Момчета, вие сте завършили всички задачи правилно. По време на тази котка Мурка ще бъда благодарен за вас.
Caregiver. Браво на всички вас днес, опитах, можете да получите прекрасна котка, аз се надявам ние помогнахме Мурка.
Caregiver. Какво правим тази работа?
Caregiver. И кой ти харесва най-много?
Caregiver. Кой ще ми напомнят как да изготвят пухкава козина коте?
Caregiver. Приключим днешната сесия, бих искал едно стихотворение от поет Zoe Ezrohi
Има различни котка -
Гладен и мръсен,
И добре нахранени и чиста,
И сиво и бяло,
И черно и червено,
Котките са смели,
Има и страхлив.
Тя може да бъде много страшно за тях.
Не всички от тях щастливи.
Не всички от тях у дома.
Вие не боли,
С това завършва урока свърши.
В "Дом на град животно - котка" Вид на проекта: информация и изследвания; съдържание: "Дете и природата", деца и възрастни, където едно дете изпълнител на проекта, вътре.
Резюмето на интегрираните класове по музика и рисуване в нетрадиционни техники в по-младата група "рибена кост", "рибена кост" Цели: -. Създаване на децата представа за характерните черти на коледните елхи, на базата на фигуративни-изразителен начин.
Кратък обзор уроци по рисуване в нетрадиционна техника на "глухарче" Проучване предмет: "глухарчета" Цели: Да научим децата да прехвърлите изображението на цветето с помощта на нетрадиционни техники за боядисване (paltsegrafiya); За да се развива.
Кратък обзор ООД за изготвяне на алтернативна техника в средната група "Dymkovo кон" Цел: да се създадат условия за развитие на творческите способности на децата. Цели: НПО "Артистично и естетическо развитие" Разработване продуктивни.
Абстрактни класове на говорното развитие през първата младши група "котката" Абстрактни класове на говорното развитие през първата младши група "домашен любимец - котка." Цел: развитие на познавателен интерес към заобикалящия го свят.
Кратък обзор уроци по рисуване в нетрадиционна техника на "Насекоми" Интегриран образователната област "Изкуство и естетически развитие", "когнитивното развитие". Интегрирана задача: Образователна.
Кратък обзор класове в изготвянето нетрадиционни техники, направени от зърнени култури, хартия и бои. Работата се извършва без помощта на пръстите на четки и моливи. Цел: - да се запознаят с производството.
Свързани статии