Концепцията на биологичната възраст на детето
Биологичната възраст на детето - е индивидуален темп на развитие на отделните деца, които не могат да се сравняват я календарна възраст, биологична възраст се определя от морфометри, физиологична, метаболитни тях и имунологични характеристики, които са най-близо до средните стойности възраст и се случи в 50% от здрави деца на определена възраст биологичен възрастова група на детето въз основа на доминацията на средата на биологичната възраст на отделните тъкани, органи и организации системи ma с незначителни промени, които определят хармонията или дисхармонията на физическото и нервно-психическото развитие на детето, като в OGO разграничават понятия като изостаналост (bradigenez) и ускорение (tahigenez), което означава, дисхармония води или изостава развитието на някои видове системи за определяне на биологичната възраст на детето използвам прости маркери, които имат най-висока степен на корелация с биологичното съзряване - развитието и изчезването на основните рефлекси при деца г -stand възраст, времето на изригване Molo Месечен зъби и замяната им с постоянна дължина на тялото и признаци на пубертета в специални изследвания биологичната възраст се определя по метода рентгенова на броя на островчета и ядра okosten innya несъответствие между биологична и календарната възраст може да показва наличието на заболяване или неблагоприятни условия за успешното развитие и функциониране на organizmanіzmu системи.
Социализация и неговото значение при формирането на личността
Детето се развива не само като представител на вида, но и като човек, който, в допълнение към процесите на развитие и биологичното съзряване се провежда сложен начин за социализация Това на всички форми на комуникация, взаимодействие с други, изграждане на отношения на взаимно разбирателство, взаимно уважение, взаимопомощ, съвместно решение на неотложните проблеми в живота социализация - не винаги успоредно с физическото развитие на м и биологичен процес на съзряване за нуждите на социализация, както положителни и отрицателни личен опит и Взаимодействие на, състрадание, любов, и не забравяйте да се появят различни действащи nost На първо място, това е умения за самообслужване, и след това да работят, работа, възможност за себе си и съседите Социализация защити включва приемането и овладяването на всички културни и научни ба наследство tkiv на родина, просто chelovechestvdstva.
Най-важното стимулатор на социализация на детето се смята за едно семейство на второ място - игри, приказки, литература, кино след фактори активна социализация има училища, хобита, творческа среда с otsializatsii не винаги е оптимална и социализацията на детето и неговото бъдеще съдбата в общността и не винаги се достигне оптималната развитие на ниво човешки социализация се определя от способността на своите п riymaty отговорни решения, за да се постигне независима позиция в обществото, предоставяне за семейството си, образоват децата си, уверете и принос към създаването на богатство и опазването на природното sredyvischa.
1 за период от продължаване на акушеро-гинекологичен етап на развитие на детето?
2 Какъв е периода на органогенезата е от решаващо значение?
Свързани статии