Близо нас растат необичайни деца, те се наричат "деца на дъжда": те играят с обекти не е така, както е прието, те се радват по различен начин. За тях няма правила и регламенти, които не разбират и безинтересна, които правят обикновените хора. Те имат свой собствен, затворен за външни света, но те са лудо нужда от помощ, подкрепа и разбиране. Нека се опитаме да разгледаме кътчета на съзнанието си, да се отиде отвъд твърди своите стереотипи и да разберат необходимостта от децата с диагноза аутизъм.
аутизъм Думата идва от думата "автомобили» латински - «себе си» (погълнати в себе си). Това заболяване не се среща много рядко: според статистиката - 5-6 случая на 1000 деца с аутизъм често страдат от момчетата. Точната причина за аутизъм не е установена, но често в историята на заболяването с аутизъм да намерите информация за усложнения при бременността на майката и раждане: родова травма, асфиксия, недохранване на плода. Първостепенно значение и наследственост, но "работил" гени или не, това зависи от външни фактори. Той се опасява, че броят на децата с аутизъм се разраства бързо всяка година. Това се дължи на околната среда, неподготвеността на тялото на майката на бременността или нежеланието й да роди бебе - не е известно. "син" учени и консерванти, използвани във ваксини и някои "огледални неврони", които са "действащи нагоре" в мозъка на аутизъм лица. Но до този момент не успя да намери истинската коренът на проблема.
Как изглежда. На пръв поглед, децата с аутизъм не са по-различни от нормалните деца. Въпреки това, ако се вгледате в поведението си по-внимателно, че е възможно от ранна възраст, за да видите много разлики: не се притиска към майката, когато го взима, не посяга към него, той не се интересуват кой е в непосредствена близост до него, той не изглежда в очите той комфортно сама в креватчето. Малките деца с аутизъм рядко плачат, и никога не работят за "опашка" родителите. Аутистичния не реагира на името му и не може да се обърне внимание на звуците от околната среда. Това прави родители, заподозрени загуба на слуха при дете, което в действителност не е така.
Когато аутистичен мъника расте, характеристиките на болестта стават по-ярки: това е лошо и много късно започват да се говори "механично" монотонен говор, се страхува от всичко ново, шумно, ярко. Ако се покаже недоволството си, а след това го направи агресия и крясъци. Това дете не говори за "мен" и по-късно станали известни на границите на тялото си: вече е в училищна възраст, той, както и първия път, часовникът се докосва в огледалото.
Аутизъм - не е присъда. За първи път след раждането на трохи родителите възприемат поведението им като "манна небесна" - успокои дете, което не се нуждае от внимание. Но до края на първия месец от живота, те са в очакване на първите усмивки и "АСУ". Ако очакванията за приятни неща трае в продължение на месеци, родителите трябва да звъни и да се потърси помощ от професионалисти.
Потвърждаване на диагнозата аутизъм - със сигурност огромен удар за родителите. Те се противопоставят на факта, че бебето им е "необучаеми" и често предлагат да издаде увреждания. Все пак, това не е присъда. Едно дете с аутизъм могат да изразят себе си талант в някаква област (музика, рисуване, математика), но тя не трябва простите житейски умения. В много случаи тя може да бъде неудобно, и изненадващо пъргав. Той просто се нуждае от съвсем различен подход към себе си, а само на усилената работа на родителите под контрола на квалифициран специалист може да помогне на детето си да се превърне в "един от нас."
Как да се грижим. За да се защити от аутизъм, трябва възможно най-скоро да започне да се ангажират с детето (2-3 години), а след това до осем години на диагнозата може да бъде отстранен. Родителите трябва да се помни, че детето е много трудно да се живее в нашия свят, защото трябва да се научат да гледат на тях, се обяснява на всяка негова дума и всеки жест.
- Дайте на детето си да разбере, че сте го разбират и обичат такъв, какъвто е. Родителите трябва да създадат комфортна среда за детето си, а след това постепенно, внимателно учат нови умения и поведение.
- Повторете на глас имената на обекти, които се интересуват от бебето, ежедневно измислят игри с ясно определени правила (например, кубчета тук: Нека да се изгради един влак от тях, а утре - в къщата). Ако мъника не се казва, че са играли с него в лотарията, пъзели, събират пъзел.
Диета за възможности. Малките деца с аутизъм често имат смущения в храносмилателната система. Те страдат повишена пропускливост на червата (синдром "Спукан червата"), когато влязат в кръвоносните токсините. Веднага след като те престават да получават продукти, съдържащи глутен и казеин, забележимо подобрение. Поради метаболитни характеристики на деца с аутистични разстройства глутен и казеин не се разделят до края, и продукти от тях polurasschepleniya притежават наркотичен ефект. Ето защо, такива студентите трябва да бъдат изключени от хранителния режим на млечни продукти и храни, съдържащи пшеница, овес, ръж, ечемик и. Основната им храна трябва да съдържа много фибри, което помага да се създаде един стол, за подобряване на храносмилането и отделят тежки метали.
Анна Шевчук, от Киев, 35 години: "Когато сме внесли нашия Даня експерти, той е бил на 3 години. Момчето спря, прекрачи прага и не напред. То може да бъде интересно да видите от различни ъгли части на кола играчка само, например, се обърна колата, така че колелата са видими в един ред - това му създава емоционален лифт, който се изразява в усмивка и по-скоро като поклати глава.
служителите на центъра са работили с някакво момче на две години тя се адаптират към новата зала за другите момчета. Дана направи специален масаж на челото, кожата на главата, и особено на шията. През деца с аутизъм имат функцията - ако не се развива тялото си, тя започва да се влошава. С момчето пее, играе, и най-важното - не е "счупен", не се адаптира към всички. Същото нещо се повтаря, ние къщата. Сега нашата Даня пъргав, способно момче, той е разширен обхвата на интереси и да стане по-разнообразни емоционални изрази; Фраза се оказа и инициативата да говоря. "
Благодарим ви за вашата помощ при подготовката на д-р на майката Татяна Skripnik, чл. п. а. Институт по специална педагогика на педагогическите науки на Украйна, координатор на образователни и развитието на програми на Центъра за дете с аутизъм "Sonyachna Коло".
Свързани статии