Оценка: / 1
Държавния бюджет на специален (поправителен) образователна институция за студенти и ученици с увреждания "Yelabuga специален (поправителен) общообразователно училище на VIII вид №7»
Клас на час
"Светът на вашето хоби"
Клас часа "свят на вашето хоби"
Насочете. даде възможност на студентите да се запознаят с интересите и хобитата на своите съученици, известни личности и политици да покажат своите възможности, развитие на лидерски умения, комуникационни умения.
Напредъкът в класната стая
Slide 1
1 Energizer (разпределение на детски групи)
Слайд 2
Учител: Какво е хоби?
-Днес сме се събрали да говорим за хобита и интереси.
-Кой се интересува от спорт или ангажирани в спортни секции, седнете на първата таблица.
-Кои са любители на изкуството (музика, рисуване, танци, изкуства и занаяти) се извършва на втората таблица.
- Любителите на животни канят за трети масата.
- Кой се интересува от компютърни игри, питам аз да седя в четвъртия масата.
2. История на интереси и хобита.
Слайд 3
Учител: погледнете следващия слайд. Нека прочетем заедно.
Ако погледнете в речника на руския език Ozhegova, намираме следното обяснение на тези думи.
Страст - силен, силен интерес към нищо.
Хоби - хоби, любимо хоби в свободното си време.
Има начин за хобита: по-старото поколение помни как колекционерски печати, етикети, опаковки от шоколадови бонбони. Друг поколение се интересува от кукли Барби.
Слайд 5 Днешните деца са страстни за компютърни игри.
-Хоби са не само при децата, но и при възрастни.
Слайд 6
Кои страст Медведев са класове?
Slide 7
Кои са страст окупация на Путин?
Slide 8
Кои хоби класове са Minnikhanov?
-хобита полза е, че той прави живота по-интересен. Някои от най-древните казва: "Човек без хобита подобен паметник - където е казано, и там стои."
Как разбирате този израз?
-И вие, и аз няма да стои на едно място и да поговорим за ползите от вашите хобита.
- И сега аз ви каня да се говори за хобитата си в групата в съответствие с плана, който се намира на бюрото ви.
3. Работа по групи.
Въпроси за представяне:
За любителите на животни.
Момчетата в нашата група имат кучета _________________ _____________, ____________
Ние се грижим за тях (как?) _______________________________________________
Аз _______________________________________ (псевдоним, порода животни)
Комуникация с животни ни учи да бъде (какво?) _______________________________
За любители на чл.
Момчетата в нашата група се играят на ____________________________ (кой?) __________
Ангажирани в танци (кой?) _____________________________________________ обичам да изготви (кой?) _______________________________________________________, отидете в музикално училище) (кой?) ________________________________________
Нашата страст към музиката, ___________, ___________ ____________________ развива в нас ______________________________________________________________________
Моите хобита дома подкрепа _________________________________________.
За любителите на спорта.
Страст към нашата група - спорт. Играя футбол (кой?) _____________________
Пристрастен към хокей (някой?) __________________________________________________
(Други спортове) ___________________________________________________
Sports развива в нас _____________________________________________
За пристрастени към компютърни игри.
Момчетата в нашата група пристрастени към компютърни игри. Ние обичаме да играят игри като __________________________________________________________________
Компютърни игри развиват _______________________________________________
доклади 4. Криейтив деца.
1. - Слушайте от първата група (любители на домашни любимци.)
- Нека слушаме децата. които изразяват своите чувства, емоции, погледнете на света чрез снимки и музика. (чл)
2. -И сега за една дума на момчетата за първата таблица (спортувам).
-Какво награди има?
4. - В тази епоха на компютъризация на толкова много хора, които са пристрастени към компютърни игри. Нека да слушате момчетата за 4 маса.
-Колко време ще играя на компютъра?
- Много се радвам, че уроците са толкова разнообразни, и най-важното е, че наистина сме страстни за.
-И как може да се интересуват от други момчета, които нямат повече хобита? (За да се вземат мерки)
Свързани статии