Ситуационен класната стая
"На истинността и неприкосновеност на личността
Цел: Да се формират моралните качества на един човек; обясни, че истината и честността - думата обратното по смисъл лъжи и непочтеност.
Напредъкът в класната стая
(Деца в кръг говорят на ближния си комплимент, предаване на кълбото. В края на упражнението целият клас е "зашити" заедно.
- Хареса ли ви това упражнение? От време на време, но добре, ние си казваме лошо. Понякога лошо още по-лесно да се каже, отколкото добро. Но това е толкова важно да изразят своите положителни чувства и емоции един към друг. Те ни насърчава и дава увереност. Нека да разговарят помежду си повече комплименти.
Информация (деца седят в кръг)
- Прочетете думите, написани на дъската. Вземете ги антоними:
- Днес в час в класната стая, ще говоря с теб за честността и верността на дадено лице.
1. Как разбирате тези думи?
* Деца изразят своето мнение, и минаха около молив.
- Бърнс в своя "Речник" дава тълкуване на тези думи.
(Прочетена една статия от "речник" Ozhegova)
2. Играта "Сърцето на честност"
(Децата в ръцете на цветни Папки и писалка. Учителят дава някой една изрязана от картон "честност сърце", разделена на клетките на броя на децата в класа. Кой получи сърдечни разговори за честни му дело, и след това се пълни една от маркер клетки. След това сърце предава кръга.)
- Ето някои сърце се свържем с вас обърна се и всеки от вас го е направил малко честност.
- Чуйте една история и след това да сподели своите мисли и чувства за това, което е чул.
"В един клас, две момчета са приятели. Навсякъде те са били заедно. Всички смятаха, истинските си приятели. Виктор беше добър ученик, и Джийн е малко по-лошо, особено в областта на математиката. Гените отдавна са болни майка, и той се опита, доколкото можеше, да не я разстрои. И в този момент по математика е контрола. Учителят влезе в клас, записани работи върху черната дъска, децата започват да работят. Виктор бързо се справили с работата, и като видя, че Джийн не е решила проблема, той пише на лист хартия и го хвърли. Джийн видя детско креватче, бързо я вдигна, да го прочетете - целият проблем е решен. "
- Обсъдете в групата и разкажете за своите предположения за това какво ще се случи след това?
- Продължи да четеш и да научат как направих Джийн.
"За дълго време, Джийн не знаех какво да правя, но мисълта, че един болен майка преодоля съвестта си. Той копира работата и премина бележника. Цял ден в гените са в лошо настроение, майка ми забелязал това, но синът не каза нищо. Аз дойдох на следващия ден. Учителят започна да обявим резултатите. Тя даде висока оценка на децата, които са добре написани работа, особено, че е удовлетворен Гена: "Вие сте много доволни от мен, Джийн," - каза учителят и му даде една тетрадка. Джийн взе бележника, но да гледам в очите на учителя не е в състояние да, това е позор за него. И за близкото бюро тихо извика Катя, тя има контрол на "2". Урок почти приключил, Гена изведнъж се изправи, приближи учителя и каза: "Олга, сложих" 2 "ПЕТ не ми оценка, записах работа." Учителят погледна добри, приятелски очи и каза: "За истината, благодарение, ген. Това е много добре, че сте разбрали всичко. "
Задача 2 (въпроси, написани на дъската)
1. Как оценявате гените на действие?
2. лесно да бъда честен ли е? Има ли всеки студент ще бъде в състояние да направи така, че генът
- Преди да се крие лист. Трябва да свържете тези фрази
така че да се получи една поговорка. Обяснете как да ги разбере.
Кой живее истината, че цепя дърва.
В интерес на истината, но не всеки го прави.
Всеки търси истината, доброто nazhivot.
- Поговорка ни уверява, че във всеки един момент хората оценяват честност и почтеност, както и пословици данни доказване.
- Какво магически съвет би дал на човека, който иска да бъде честен?
Например: когато искате някой да мамят, ние трябва да помним, очите на своите приятели.
(Деца записват своите съвети на лист А4)
* След всяка работа се проведе обща дискусия.
- Беше ли Ви полезна за всеки един от вас нашия разговор? Това, което го накара да мисля?
Фигура "Sun истинност."
(Учителят пита децата да се направи слънчева истинност без лъч и да се мотае си снимка върху стойката. Всеки път, когато искате да се каже истината, някой да мамят, те трябва да мислят за слънце и да се опита да действа честно. Ако това се случи, за да рисувате върху слънчев лъч. В в края на седмицата в Слънчев лъч деца се преброи колко пъти в седмицата истинността слънце им помогна да бъда честен.)
Надписи на слайдове:
"На истинността и неприкосновеност на личността"
FALSE. Истинност честност непочтеност ... Вземете антоними за думи
ЧЕСТНОСТ - това е човешката природа имот вербализират истинската си нагласа (мисли) за всеки обект или, с други думи да се каже истината. PRAVDIVOST- го справедливост. почтеност, правилното нещо
"В един клас, две момчета са приятели. Навсякъде те са били заедно. Всички смятаха, истинските си приятели. Виктор беше добър ученик, и Джийн е малко по-лошо, особено в областта на математиката. Гените отдавна са болни майка, и той се опита, доколкото можеше, да не я разстрои. И в този момент по математика е контрола. Учителят влезе в клас, записани работи върху черната дъска, децата започват да работят. Виктор бързо се справили с работата, и като видя, че Джийн не е решила проблема, той пише на лист хартия и го хвърли. Джийн видя детско креватче, бързо я вдигна, да го прочетете - целият проблем е решен. "
"За дълго време, Джийн не знаех какво да правя, но мисълта, че един болен майка преодоля съвестта си. Той копира работата и премина бележника. Цял ден в гените са в лошо настроение, майка ми забелязал това, но синът не каза нищо. Аз дойдох на следващия ден. Учителят започна да обявим резултатите. Тя даде висока оценка на децата, които са добре написани работа, особено, че е удовлетворен Гена: "Вие сте много доволни от мен, Джийн," - каза учителят и му даде една тетрадка. Джийн взе бележника, но да гледам в очите на учителя не е в състояние да, това е позор за него. И за близкото бюро тихо извика Катя, тя има контрол на "2". Урок почти приключил, Гена изведнъж се изправи, приближи учителя и каза: "Олга, сложих" 2 "ПЕТ не ми оценка, записах работа." Учителят погледна добри, приятелски очи и каза: "За истината, благодарение, ген. Това е много добре, че сте разбрали всичко. "
Кой живее истината, че цепя дърва. Кой живее истината, доброто в крайна сметка е една истина, но не всеки го прави. Истината е, че това, че дърво котлет истина всеки търси доброто nazhivot. Всеки търси истината, но не всеки го прави Събирайте пословици
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Ситуационен клас час "за истинността и неприкосновеност на личността"
Образователната работа с използване на технология отразяваща образование NP Капустин. Провеждане на класната стая часа рефлексивен ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ технология.
Резюмета на дискусии за деца от трети курс на тема: "Образование за честност и истинност"
Забележките съдържат материал, който ще помогне на децата да решават проблемната ситуация на действията и помагат намерите правилното решение. На примера на литературни герои ще помогне за сравнение и да се определят справедливо и nech.
Разговор "за честност и истинност."
Тази работа е предназначена за студенти от началните класове и ще помогне за оформянето на моралните качества на лицето, и да обясни. истинност и честност - думата обратното по смисъл лъжи и nech.
За верността и неприкосновеност на личността
Клас часа на тема "На истинността и неприкосновеност на личността" със структурите на обучение на метода на Сингапур.
"На истинността и неприкосновеност на личността"
материала за урока.
"Говорим за приятелство, щедрост, и честност"
Има в нашия град прекрасен човек, а. Виктор Gavrish, които баща му отзивчивост нарича Д'Артанян. Това е човек с голямо сърце, изненадващо, такт и чувствителност към деца. Today.
Свързани статии