Можете да отговорите на този въпрос, ние проведохме един малък експеримент с детето си.
След това, вземете нещо кръгло, напомнящ на нашата планета. Това може да е балон или глобус. Главна нещо кръг.
Обяснете на детето, че нашата планета се върти около слънцето, а кръгът около оста си.
Вземете малка фенерче или лампа. Препоръчително е да се загаси светлината в стаята или да направите сянка.
За насочване на част от земното кълбо. И тогава може да се изгради диалог с детето.
Когато фенерчето блести от тази страна на земното кълбо, тогава има светло или тъмно? Можете да видите ясно всичко, което е тук?
Ако преместим фенерчето в другата посока, можете да видите това, което другата страна?
Тук можете да носите на всякакъв диалог с детето, най-важното, за да предадат на концепцията, че светва при фенерче на едно място, а след това от другата страна ще бъде тъмно.
Сложете фенерче на масата в средата. На следващо място, се показват движението на планетата по отношение на Слънцето (този случай фенерче) и обясни, че едно и също явление се случва с нашата планета. Т.е. Слънцето не може да свети постоянно, само на едно място или от няколко страни по едно и също време, защото Нашата Земята не стои на едно място и е постоянно в движение.
Това е моята представа за това как да се обясни на едно дете не само на теория или снимки, а именно, да се опитаме да направим с детето си. Струва ми се, че след като детето ви ще бъде по-интересно, просто гледам на снимките и да слушате обяснението.
И тогава можете да поправите вече придобитите знания и да отиде с детето в Планетариума.
По мое мнение това е най-добре илюстрирано от един пример. Човек трябва да вземе топка само (топка) симулиране на земята, и фенерче имитирайки слънцето, за да докаже, че е невъзможно да се освети цялата земя фенерче в същото време. Това е! Децата имат голямо въображение, а това IMHO моля да бъде достатъчно, за да отговори на такова solzhny и интересен въпрос.
Модерният подход към ученето се основава дори въз основа на това, което не трябва да obsnyat на всички, и да се даде на детето в ръцете на тези играчки (на Слънцето и Земята), и нека ги предполагам от него в ръцете на това какво се случва - това е двойно по-интересно и полезно. А преди това, обърнете внимание на факта, че на слънцето спрямо земята постоянно и непрекъснато да се движи (отново - за да се покаже и да се обърне внимание, за да е по-добре в действителност, не съжалявам време за него).
Vasyl Vic [12.9K]
Вземете една голяма топка и малка и да се покаже, че малка топка скрит зад голям и толкова малки, че не може да се види. Мисля, че дори и в най 2,5 години детето ще разберат.
Този въпрос може да се отговори при деца dtski. В крайна сметка, ако детето е малко, то няма да бъде в състояние да разбере това са си танци с глобус. Опитайте се да отговорим на този: Нашата Земята се върти над за през нощта на другия хълбок, с лице към Луната, а в следобедните часове бек срещу слънце. Оказва се, че в деня, когато видиш слънцето и луната през нощта. Мисля, че бебето ще искал обяснение. Тя помага при форма приказка карикатура да представи картината.
Свързани статии