Описание: Ако обкръжението ви наистина е скоро ще престане да формулират нови идеи и изцяло да спре да ги генерира с течение на времето. В много организации, всеки служител да изразят или използване на творчески идеи се смята за източник на проблеми. Много хора се страхуват да предлагат творчески идеи. Когато оценката на една нова идея се състои от много стъпки и в него участват твърде много хора, губим доверието в себе си и в желанието ни да бъдем креативни изчезне.
Размер на файла: 15.27 KB
изтеглен на работа: 6 души.
Ако тази работа са достигнали долната част на страницата има списък с подобни дела. Също така, можете да използвате бутона за търсене
Лекция 2. Kreativnost като основен личен качество изобретател. Пречки пред развитието на творчеството и творческите способности
Основните прояви на творчество са два:
1) способността за ефективно работят в ситуации на новост и несигурност, с липсата на информация, когато тя не е предварително известен модел на действие, гарантирано ще доведе до положителен резултат;
2) възможността за създаване на нещо, което е ново и крещи? Нал.
Полето за изява на творчество # 151; това не е само вид ДЕЙ? telnosti обикновено се извършват от рекламното послание (рисуване, игра на сцената, и така нататък. р.), но всяка житейска ситуация, в която има новост и несигурност.
творчество # 151; това не е единичен способност, както и комплекс CCA? сингулярност на интелигентност и личностни черти и общ живот? Ная човешка позиция. Тя не може да бъде намален до някакъв вид психологически качества на уреда или на специален творчество (изкуство, музика, и така нататък. Н.). Творчеството не е специфична, не е тясно свързана с конкретни дейности, и може да се активира в най-различни ситуации. обучение й във всеки един вид дейност води до факта, че тя започва да се появи по-ярка, отколкото в други видове. Творчеството в една или друга степен е обща за всички хора, а не е уникална психологическа качество, "печата на гений." Разбира се, степента на нейната тежест може да варира, но за повечето хора това е напълно достатъчно за творчески подход за решаване на живота около? Bloem. Ако това не стане, тогава проблемът е обикновено не otsutst? Wii творческите способности и липсата им на "създаване" невъзможността да ги използвате. Творчеството е контролируем и razvivaema # 151; тя може да се активира? ДДС и влак, включително чрез специално Smodish? изолирано игрови ситуации.
Преодоляването на бариери за развитие
творчеството и творческите способности
Чрез творческите бариери включват:
Заемащ преходен етап между детството и юношеството, юношеството е изключително сложна стъпка психическо развитие. Говорейки за това е важно да се отчете разликата между по-младите и по-възрастните юноши, осъзнавайки, че няма "srednepodrostkovogo" възраст
Свързани статии