Как да възпитаваме любов детския труд? Възпитание трудност
Но първо, трябва да се реши. това е труд. Има, например, работата монотонно и. Тази работа, например, се отнася работата на конвейера, където през целия ден работник обречен хиляди части завинтени един вид в другите части. Това е трудна работа, силен човек психически изтощително. Има работа трудно, физически. Понякога тази работа е толкова изтощителен човек, че тялото започва да се появява на психологическото ниво, страх от труда, както и преди нещо, което носи риск за здравето и психиката. Тези видове работа, ще видите, любовта не е лесно. В крайна сметка, за това, което обичаш? Те не носят никакво удоволствие. В този случай, можем да говорим само за дисциплината, за да извършите неприятно задължение, просто защото "това е необходимо".
Това е съвсем друго нещо - творческа работа. Creative дейност, която не прави никаква полезна работа, защото работата трябва да се направи, и в сградата. Творчеството винаги включва процес на създаване. Gonchar, образувана на колелото си грънчарско - Работихме усилено креативни, но неговият помощник, който извършва глината, е бил принуден да се ангажират с твърди монотонен, скучен за него. Още примери могат да бъдат намерени в изобилие.
Налице е справедлив въпрос. Е, как да се прилагат на разбиране за тези различия в контекста на отглеждането на децата. Това е много проста! Ние просто трябва да се направи възможно най-малко да се детето да се включи в монотонен и скучен работа, и по-често - креативни. И всеки редовна сесия, която той е принуден да се направи, за да се превърне по такъв начин, че тя да стане името на творческа работа. Помислете за един конкретен пример.
Вие искате детето ви да ви помогне в кухнята и е прикрепен към независимост. Но на кого ще бъде интересно да седи в продължение на двадесет минути и се изстъргва с нож Обелете картофите? Тази работа не поставя творческа работа. Друго нещо е, когато се готви с детето си, работи върху създаването на обяд или вечеря. Кажи му, че детето не е "необходимо да се помогне на майка ми почисти картофите", и той е имал възможност да помогне на майка ми готви истински, пълен вечеря, супа или друга чиния. Той ще участва в процеса на равни и заслужават правото на гордост в резултат от работата съизмерим с приноса донесе.
Това не е празна декларация. Включване на детето в още няколко процеси, свързани с подготовката на обяд или вечеря. Дайте му под ваш надзор сол супа, кори от моркови и повече, за да отидат с вас до магазина, където ще изберете съставките заедно, обясни на детето, какво трябва да се ръководи, при избора на супа компоненти. На всичко това, неговото участие не може да свърши добре. Той все още не може да положи на масата, докато майката завършва работата в кухнята. След това, повярвайте ми, детето ще бъде много по-ентусиазирани всеки път, когато го помолите да ви помогне в кухнята. В края на краищата, той не е просто ще бъде тъп нож, за да отстраните корена - детето получава възможност да участват в творческия процес, се чувствам като възрастен. Развивайте във вашия син или чувство за собствена стойност, значимост и полезност дъщеря, дори и ако те са все още малки.
Няма нужда да ги карам, вместо да мърмори, когато те се опитват да ви помогне по този въпрос, в който може да помогне още не се дължи на възрастта. Например, можете измие полилей. Тази работа изисква внимателно боравене с чупливи части и най-малко желания растеж. Ясно е, че детето е малко вероятно да бъде в състояние да ви помогне. Така че си намерят друга работа за него. Да речем, че благодарение на полилея, че няма да имат време да избършете праха върху повърхностите на стаята и ще се радваме, ако ви ще бъде помощник, който ще ви помогне. По този начин, вие не просто попитайте детето си да избършете праха и да Му е донесъл да участват в сериозен въпрос - почистване в къщата, за да възстанови реда.
Повечето от нас, за съжаление, правим точно обратното. Те отхвърлят едно дете, което се опитва да помогне с думите: ". Да не се получи по начина, иди, излизам от тук" Или започнете да обвиняват детето за несъответствие: "Ти вчера искаше да бъде барабанист, а сега искате да свири на китара!". Вместо това, той е по-добре да се приеме с благодарност от помощ и насочване на творческата енергия в полезна посока. И намери снизхождение към непостоянството на младостта: разбира се, те имат на всеки пет минути една нова идея - какво повече очаквате от постоянството на децата?
Не забравяйте, че работа. във всеки случай, не трябва да служи като наказание за нарушение. Това е, за съжаление, много често срещана практика. "За пореден път виждам, че тайно се излее супа си в мивката - ще бъде една седмица да се мият подовете в коридора", "Друга трио в квартала - и през цялото лято, за да изпрати на страната, за да помогне на дядо ми да рисувам гаража"! Това може да се чуе често, нали? Тази нагласа, ние образоват децата в рязко негативно отношение към работата като такива. Print наказание остава най-малко работят черна точка, а след това ние ще се опитаме да се избегне целия живот на това "наказание": по време на работа, в обществения живот, в семейството.
Наказване на лишаване по-добри удоволствия. отлъчване от компютъра, забрана за пътуване с приятели, намаляване на разходите за пари. Труда също трябва да бъде доброволен помощта на човешкото изразяване. И не само всеки човек, но човек с главна буква - на Създателя на живота.
Свързани статии