Син (2 години) отиде в детска градина, по-младата група е голям: ведомостта на 29 души ходене 16-18. В продължение на две седмици, сега ще карам малко. Сложете риданията си. И лов в градината ще, той не е разнасящ нужда се съблича и как идва към групата, започва рева. След 40 минути, най-много един час се обадите на учителя и поиска да се вдигне, тъй като тя не може да го успокои. Ела, е винаги един и същи модел: той седи сам в съблекалнята, разплакан. Caregiver да остане в групата, не позволява, да кажем, защо другите деца ранени, а напоследък все по-очевидно, има тенденция да се гарантира, че детето трябва комплекс nesadovsky си струва да се чака. И нямам нищо против да се изчака, ако това е вярно, но smushaet, че самата тя с децата не поздравяват, дори и за първи път, когато дойдохме на детето и не изглежда или дума Semke не кажа на децата не играят: тя не идва тя седи на един стол, самите деца, никога не се опита да отвлече вниманието по някакъв начин се люлеят Semko. Тя може и трябва да бъде, и може би това е удобно. Аз не знам какво да правя. Бърз!
Работя като логопед в градината, децата са комплексни →
И ти говоря с мениджъра, това е много ч →
Тя е много по-трудно да се установи контакт с родителите, които си спомнят за съществуването на учителя, само когато те са нещо, И накрая още няколко. Понякога прегледи на детските градини приличат на програма за интриги, скандали и разследвания.
Нуждаете се от съвет - конфликт с учител. още Собствен пряк конфликт, но отлежава. Ако не можете да направите контакт с детето - да го пусне, за да научите, ако не искате - и го пусна на друго място за работа.
Вие не се интересувате, как мина денят на детето си? С две думи, моят съвет е само една - да се установи някаква връзка с vosptatelem. Колкото по-контакта, който имате с учителите на детето се адаптира бързо.
Позволете време за децата първи влизат в контакт с непознати възрастни. Търпението и отново търпение. Изглежда, че е направено много, детето е установила емоционален контакт с преподавателя, obzhil територия района и групови стаите, безплатно може.
В ситуация, в която сестрата е настойникът, ние трябва ясно да се разбере, че ще оформят характера също. Детето не приемете, но майка му не ви дава всяка възможност за него да се осъществи контакт.
Как да се свържете с преподавателя. Училище. Дете от 7 до 10 Струва ми се, учителят не е да се задоволи любопитството, го прави, и да се установи контакт с деца. И това не е твърде много, за да следите на интересите на децата.
После изведнъж стана ясно, че са малко след това те не се вземе всичко в и igru.Otsyuda poshlo.My с учител реши, че ще се опита да се установи тяхната връзка. Катя говореше всичко е обяснено и момичета tozhe.Tak и всички да са минали с времето.
КАТЕГОРИЯ: Взаимоотношения с деца (като да направят контакт с 5-годишно дете). IMHO, IMHO всичко зависи от учителя. Естествената тенденция е 5-чешмяна дупка, ако отборът не е малка, но достатъчно, за да играе с връстниците си, а не с децата.
Свързани статии