Повечето студенти от време на време стават жертва на агресивни действия - те са бутане или ритане, за да отнеме играчка, или те стават жертва на злоупотреба от страна на друг човек, който се опитва да спаси репутацията. Въпреки това, съществува определен процент от децата, които стават жертви на хронични хулигани и насилници. Както в Европа и в Съединените щати, около 10% от децата на първични ученици и младежи в училище са хронични жертви на агресия. Дороти Алисън, в романа си "Хулиган на Каролина" дава описание на тормоз. Когато Шанън след училище имам в училищен автобус, тя тръгна надолу по тясна пътека
последните бухане дузина момчета и десетина момичета шепнат и зачервяване. Докато тя продължи по пътеката, гледах като момчетата навлизат на ръба на седалката, за да я предотврати, за да седне, едно момиче се обърна, сякаш Шанън е заразно. На седалката пред нас Harborough Дани наведе на пътеката и се престори, че бълвоча си: "въшки въшки обхождане пълзи" някой извика, когато автобусът започна да се движи, и Шанън все още не е намерил място за себе си.
В този епизод, Шанън - жертва на обиди. Въпреки това, децата често стават жертви на физическо насилие и, представете си, самото дете, което всеки ден другите деца удрят на детската площадка.
Както можете да си представите, децата не могат да понесат такова ежедневно тормозят своите връстници. Проучванията показват, че децата, които се превръщат в хронични жертва на агресия, често се пенсионират и да станат по-ниско; те не обичат да ходят на училище; те имат ниско самочувствие.
Някои деца, след като хронични жертви на агресия, реагират пресилено, когато се появи, докато други са обект на агресия и Ретиро.
Защо някои деца разбират тъжната съдба на жертвите? На първо място, за да отговори на тези въпроси, трябва да погледнем по-отблизо на деца, които са жертви на агресия. Малък процент от тези деца са в действителност самите агресивни. Тези по-малки деца често са прекалено чувствителни към предизвикателството, неспокойни и лесно раздразнени. Техните агресивни връстници скоро осъзнават, че тези деца лесно могат да нараняват. Група деца могат, например, да се обижда или се смее на тях, знаейки, че те са склонни да zateyut битка, дори и ако противниците ще бъдат числено превъзхождаха.
По-голямата част от децата, жертви на агресия, не се различава силна реакция, те не са твърде неспокоен или раздразнителни. Напротив, тези жертви обикновено са затворени и покорни. Те не искат или не могат да бъдат защитени от агресията на своите връстници и затова са често по-нататък пасивни жертви. Когато те са застрашени, те показват явни признаци на стрес и обикновено по-малък от нападател, като по този начин се възнаграждава агресивното поведение.
Като деца са жертви? Историята на семейство и родителство помощ Отговорът на този въпрос. За да се разбере какво е влиянието на тези сили, ние трябва да се направи разграничение на жертвите се увеличава реактивност на пасивни жертви и в последната група, за да се разграничат момчета от момичета. Жертвите, твърде много чувствителни, са склонни да растат в един враждебен, наказателни или насилствено семейна среда. Сред жертвите на пасивни момчета са склонни да бъдат майки, които гледат над тях твърде много и упражнения твърде силна емоционална ангажираност в живота си, за разлика от тях момичета - пасивни жертви - обикновено притежава контролно и неотзивчиви майки.
Позицията на жертвите на агресия винаги е жалко, а понякога прави дори ужас, но тези деца може да се помогне. Те могат да се научат как да се справят с агресията насочена към тях по-ефективно, а не само енергично и пресилено или пасивно добив (например, избухва с гневни упреци, които ви атакуват, не показват, че те е страх, когато са застрашени). Освен това, тя може да помогне за увеличаване на самочувствие в тези деца. Когато те са нападнати, деца с ниско самочувствие, може да се мисли: "Аз съм неудачник и трябва да живеят с това, защото нямам избор." Увеличете самочувствието на децата, което ги прави по-малко толерантни към лични нападки.
как да се помогне на детето.
Странното е, но само сам дете ще бъде в състояние да разреши тази ситуация. Вие може само да му помогне полезни съвети, не повече. Директен намеса само ще влоши ситуацията. На нарушителите, че няма да работи, но най-накрая понижава статута на училището на вашето дете, и е вероятно да се добави в друг закачка - "момче на мама". Което от своя страна може да ви отблъсне от детето. И там е така наречената "училище невроза" не е толкова далеч. За да се включат учители в конфликта не си струва. Веднага щом вратата се затвори зад гърба му, конфликтът в класа се разгори с нова сила.
Поведението на жертвата, която се подразни и тормоз в детството определя модела на поведение в бъдеще за възрастни, създаване на имидж на загубеняк "сирак". Тези хора винаги ще бъде едно извинение - ". Виновни другите"
Вариант 2: "Спорт Арена"
Само за по-бързото адаптиране на детето може да го напиша във всеки кръг или в спортната секция. И това не би било не както трябва, ако отиде там и децата в класа си. Разбира се, запис на бални танци момчета, например, няма да допринесе за повишаване на статута.
Често родителите се опитват да се научи детето на "отвърна на удара", или да започнат да действат по собствена, на свой собствен риск, но забравяме, че последствията от тези действия може да не са най-приятните.
Погрешни решения:
Решение юмруци проблеми
Главна грешен съвет, който можете да дадете на детето - е да се реши проблема с юмруци. Разбира се, понякога това наистина е най-ефективният начин, който ще направи нарушителите започна да уважават детето. Често са първокласници увеличени самочувствие, дори и да не спечели тази битка.
Свързани статии