Как да се подобри успеваемостта на учениците или студент - важните навици в училище

Избягвайте депресия последната минута подготовка

Почти всяка тема може да бъде за някой интересен. Например, аз не особено интегрирани-resuyus сексуален живот на южноамериканската дърво жаба. Независимо от това, че може да покорявам биолог. Ако изчакате, докато учителят ще "направи" завладяваща Разбира се, че ви липсва най-важното. Интерес - това е вашата уста Novki. Грешка е да се види причината за лошото-ING резултатите от офсет или изпит, че "събития са извън вашия контрол." Студентите, които разчитат, че успехът се основава на усилия, като правило, мустаци-Peshnoy учат и показват последователно добри D резултати. Нека да разгледаме някои неща, които можете да направите, за да usover shenstvovat обучение процес.

Преди изпита е препоръчително внимателно към всички във втория. Независимо от това, трябва да имате неприятни-STI, ако решите да поеме цялата информация наведнъж. Проучванията показват, че много по-ефективно да се ангажират с малко. Измерена практика се състои от голям брой относително кратки сесии за обучение. Лонг, непрекъснато запаметяване се нарича etsya масиран практика (ако решите да "тюлени" своите проучвания, че е напълно възможно, че имате "каша в главата ми"). Запаметяване много напрежение нашата памет. Не се опитвайте да научи новия материал в последния ден преди EQ-замени. Тя е много по-добре да научи малка разлика ками всеки ден и често се повтаря.

Опитайте се да използвате техники мнемонични

Мнемоника ни помага да си спомня. Повечето от мнемоника свържете нова информация, с идея-и или изображения, които са лесни за запомняне. Така например, мерки, тъй като имате, ако искате да се помни, че в испанския патица е Пато (произнася се хомо)? En-gloyazychny студент използване мнемоника да я свърже с английския пот - тиган и представител на вит патица в тенджера с патешко вместо шапка. (Рускоезичните студент може да си представи, например, потен патица.) По същия начин, за да се помни, че координацията, той контролира малкия мозък (малкия мозък на английски език - малък мозък (произнася се "Серен-бяло-Lum"), можем да си представим един вид Сара Bellum, който има добра координация. (И да си спомниш на руски, преди окото на ума си може да получите някои малък човек с добра координация.), за да резултатите са по-добри, ETS-запали вашите снимки са нещо необичайно, странно, Ms-Vym, представете си, как те се движат.

Проверете знанията си

Един добър начин за подобряване на оценката - е да се направи у дома с няколко предварителни тестове преди EXA-menom, тест или писмена работа в класната стая. С други думи, проучвания трябва да включват всички чат-самодиагностика, когато задавате въпроси себе си. Можете да използвате картата, контролира въпроси в учебника и други средства. Както можете да научите от материала, запитайте се, са повече въпроси и се уверете, че можете да им отговорите. Изследване без изпитване - това е като да играеш баскетбол без хвърля топката в коша.

За да можете да направите самоанализ по-удобно, вашият учител може да ви даде състезателни отпечатъци начинаещи. Можете да ф-polzovat тя съдържа упражнения и изпит подготовка в prosniki. Широко Kie въпросници също са достъпни онлайн, тъй като ще бъдат обсъдени по-долу.

допълнителен материал

Много студенти не се подготвят за изпитите, ние, и най-надценяват своите бъдещи добри резултати (Мъри. 1980 г.). Решаване на проблеми и двете могат да наизустяват допълнителен материал, когато продължите да преподават материала вече е овладял този въпрос. С други думи, план за плетене-Матсйа допълнително и повторете, след като вече започваме да се чувстваме, че сте подготвени.

Има и друга причина за усвояване на допълнителни материали-ING: студентите, внимателно подготвени, shiesya до по-сложни форми на отчитане, по-добре могат да се справят, ако трябва да се вземат от друга. On-Например, ако са добре подготвени да състава, кратък тест не прави никакъв проблем. Така че по-добре да се научите материала и Dei и недействителен "ще знае по въпроса."

Стелажи за по-късно

Всички тези техники са прекрасни за учене. Но как мога да се справят с отлагането на проучвания за по-късно? Запазва се тенденцията за забавяне на подготовката за изпит и по-налага клас за по-късно почти универсален (когато на територията на колежа семинари за обучение otklady-vaniyu, много студенти не се притеснява да дойде и да се запишете за тях!) Дори когато пускането прихваща за по-късно няма да доведе до провал, то Това може да доведе до много проблеми. Тези, които поставя всичко на тогава, работят само в условията на натиск, не на мястото си, преди да дойдат с фалшиви регистрационни файлове за изпращане на работа по-късно, и той става срамува от опитите му да учат материала в последната минута nyuyu.

Защо толкова много студенти са склонни да вземат закъснение-среда?

Много студенти се равняват на прогнозите си за лична нейното значение-то. Opsladyvaya обучението си до по-късно, те се оставят в състояние да види в ранг на отказ, което по-късно започна да се готви, а не, че те не разполагат с възможности. Наред с другите неща, това не е тяхното месо и май най-добрия опит, не е тя?

Във връзка с този въпрос, и перфекционизъм. Ако очакваме невъзможното, е трудно да се започне да се изпълни задачата. Студентите с високи стандарти, като пра-правило, имат навика да прави всичко, или нищо. Това е особено вярно, ако се чувствате-ТА към това, което другите мислят за вас.

управление на времето

Управление на времето си, повечето от хората, от класа налага след това в крайна сметка се сблъскват с проблема на собствените си заслуги. Въпреки това, много от студентите могат да придобият още по-специфични умения и да управляват времето си правилно. Тъй като ние вече сме обсъждали проучване Нава-ки, нека обсъдим управлението на вашия VRE-Менем.

Планирайте за една седмица - писмен план, дистрибуция подопечни време да учат, работят и свободно време. За да се подготви графика си, направи таблица се посочва всички часа всеки ден от седмицата. След това запишете времето, през което сте разпределени: за спане, хранене, игра, работа, групови практики, уроци vstre чи и т.н. След това запишете времето, когато се подготвяте за различни професии ... На последно място, провери оставащите Esja часа като отворен или свободно време.

Всеки ден, можете да използвате наличното си по време на ограничен Saniye за проверка. Така че с един поглед сто, не е ясно какво е направено и какво предстои да се направи.

Може да дойде по-удобно да се направи ограничено работно време-на време: да се уточни датата на контролни, тестове, доклади, курсови работи и други важни задачи. Edge-клетъчна график повторение е, че знаете какво правите, честен опит. Той също така е може ли да се избегне умора, ако па-бот, или виновни, когато се отпуснете и да играе с приятелите си.

Подарете си време проучване като сериозен план задължения, но в същото време да уважават и вашите празници. И помнете, студенти, усърдно, занимаващи се с обучение и добро използване на времето си, екшън telno получите по-добри оценки.

Поставяне на цели

прекарва известно време на качеството

Оценките варират почти толкова от усилията на място и колко от "интелигентност". Все пак, не забравяйте, тези добри ученици да работят ефективно, а не само по-голям. Много учебни практики преди доброволно-неефективен - например, повторение на тези традиции, а не от книгата, глави преразказ, отговаряйки на първо място, пита с отворена книга и "група повторение" (често се превръща в страна). Студентите, полу-дане с най-добри оценки, отделят специално внимание на качеството: те упражняват контрол върху своите книги и регистри и редовно посещават учебните занятия.

Кун "Всички тайните на човешкото поведение"