ПредишенСледващото

Полезно: Практикуването на упражнения за памет: 15. Как да запомните едно стихотворение, роля монолог

Бергсон, описана работата на механична памет, както следва: "Научете урок от паметта означава тя да се повтаря по такъв начин, че думите са свързани един с друг, по-добре и по-добре, и в крайна сметка," организирана себе си "в една единица Веднага след като започне да се произнася запомнената текста, първоначално. пулс, ще доведе до движение на целия механизъм на припомняйки ".

Тук е много ефективна система, която помага да се избегнат тези "провали" в предвид, когато се чете стиховете. Той се използва от много действащи лица, когато те трябва да запомните дълго тирада, или монолог.

Поради факта, че в повечето случаи на "провал" в паметта, поради липсата на логическа връзка между двата проходи ли достатъчно, за да се създаде изкуствен връзка между думите и мястото, където можете да се губят следите на сериен отзоваване себе си. Такава връзка може да е логично или не, може дори да е абсурдно - няма значение.

Вземете, например, едно стихотворение от Виктор Юго "Успокояващо производителност". Това не е лесна за запомняне стихотворение, както е описание, което може да бъде представен в различен ред. В него не съществува логическа връзка между куплета. Дори когато знаеш наизуст всяка строфа, рискувате да останете между тях.

SPECTACLE RASSURANT (Victor Hugo)

Tout est Люмиер, ту est радост
L'araignee о шарен усърден
Аташе AUX tulipes де Soie
Сес rondes dentelles d'arqent.

La frissonnante libellule
Mire ле глобуси де SES YEUX
Dans I'etang Splendide ОУ pullule
Tout ООН Монд mysterieux.

Sous Bois ле ОУ ту мълва s'emousse
Le Faon craintif Joue ен revant.
Dans ле Verts Ecrins де ла мус
Luit льо scarabee или Vivant.

La oiroflee AveC I'abeille
Folatre ен baisant льо Vieux Мур
Le Chaud Sillon gaiment s'eveille
Remue ал льо qerme obscur.

Tout вит et себе си представляват AveC благодат
Le вискозата сюр льо Ciel ouvert
L'Ombre Куай Fuit сюр I'eau Куай остарял
Le Ciel Bleu сюр льо Coteau рампа.

La Plaine Brille heureuse et чист
Le Bois jase, I'herbe fleurit.
Мъж СИ crains Rien: ла природата
Саит Le Grand тайна et sourit.

И сега нашата версия за това как да се установи връзка между куплета.

В края на първата строфа - думата "Argent" / сребро /. Необходимо е, че тази дума апелирам "La frissonnante" / трепет /. Ние се установи връзка между двете думи. Например, ние мислим, че среброто - метална, а металът е студено, студено също предизвиква тръпка. Или сребро има хладен цвят, който предизвиква тръпки. Така че, вие сте формира отношения и не забравяйте: Argent / сребро / - FROID / студена / - тръпка / потръпване /.

Ние ще продължим. между стихове 2 и 3: "MYSTERIEUX" / мистериозен /. "LES BOIS" / гори /. Фактът, че тайнственото, на скрит: най-добре е да се скрие в гората. Думата "скрита" ви дава връзка между куплета.

Между знамения 3 и 4: "LE SCARABEE ИЛИ Vivant" / дор, дневна злато /. Но също така има злато по-малко от живот, защото тя е от растителен произход - този зеленчук е злато "GIROFLEE" / levkoy /.

Между стихове 4 и 5: на "Герме OBSCUR REMUE" / тъмни ембрионът се движи /, тъй като съдържа "VIE" / Life /. "Герме OBSCUR" / тъмно ембриона / - "LA VIE" / живота / - "TOUT ВИТ" / все още живее /.

Между стихове 5 и 6: "LE COTEAU" / наклон / надолу. Къде? На обикновен "LA PLAINE".

Това отнема само няколко секунди, за да се образува връзки от този тип, но това ще ви помогне да избегнете веднъж завинаги "колебание" между два стиха, параграфи, или между двете фрази на текста в проза.

Разбира се, за по-добро помните думите на самите задължителен комуникация, трябва да ги визуализира като ярки и ясни изображения.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!