Всяко дете иска да спечели. Но животът диктува свои собствени правила, а понякога и някой друг е най-добрият. Някои деца, а търпят поражение. Но има деца, за които дори и малка загуба се превръща в бедствие. Как да се научи детето да изпитат недостатъчност и да се преодолеят трудностите?
Децата са много искрени в желанието си да бъдат първи във всичко. За много karapuzov става въпрос на принцип: най-бързо да се яде супа, преди всичко да се изкачи по стълбата, най-доброто стихотворение на сутринта, за да ти кажа-игра състезания в долната част на рожден ден на приятел. Поради това, реакцията на тези деца, за да го победят често е много бурна: Не може да се справи с емоциите си, те започват да плачат, обиден, ядосан, а понякога дори се бият, счупи играчки. На пръв поглед, че такава реакция може да изглежда смешно: "Ами това е необходимо, някои смешно - толкова разстроен заради някаква глупост!" Но не се подценява значението на опит на детето. За него всичко, което се случва с тях много сериозно. Освен това, ако детето е остро възприема всеки провал, постоянно разстройство, плаче и се ядосва, дори и най-весели и оптимистични родителите става не се шегува: тъй като детето ще трябва да отговаря не разполагат с трудност - предна градина, училище, колеж, а той не го направи в състояние да "удари". Това може да се превърне в сериозен проблем в по-късна възраст. И задачата на родителите - да научи децата да изпитат неуспехи спокойно и уверено преодоляване на препятствията.
Започваме от самото начало
Много родители се опитват да защитят децата си, за да се предпази от всички главоболия и проблеми от най-ранна възраст. Ръководейки се от принципа "Детство трябва да бъде щастлив", те не позволяват на детето си да види света такъв, какъвто е. Но рано или късно бебето все още се сблъскват с реалностите на живота. И по-късно това се случи, толкова по-болезнено ще бъде за неговия опит недостатъчност. Например, майка ми винаги се грижи за бебето, преди възможни проблеми, беше наблизо и наблюдаваше внимателно, за да му троха животът е лесен и радостен (играл във всички игри, "застраховани" във всички сесии: "По-добре е да му помогне да донесе чаша, а след преливане, разстроен ... "). А детето е свикнал с факта, че всички проблеми се решават от само себе си, и всичко, което винаги се оказва така, както си иска. След като в околната среда, връстници, например в детската градина или на площадката в близост до къщата, бебето ще бъдат шокирани: Оказва се, че може да не е много. Боб работи по-бързо, отколкото той, Костя първо завършва обяд и Вероника обръща по-добре! И той наистина не pnimaet: той използва всички успее, той е най-добрият, но сега той не може да се справи с нещо. Много от децата не могат лесно да приемат такъв "удар на съдбата".
За да спаси детето от ненужно чувство на неудовлетвореност, трябва от най-ранна възраст, за да му даде възможност да се запознае с обективната реалност. По този начин,
Правило номер едно: не защитават детето от всички трудности от ранна възраст!
Бебе, което трябва да получите много различни преживявания - както положителни, така и отрицателни. Единственият начин той ще бъде в състояние да се научат да приемат грешките си, за да се оцени реалните им възможности за преодоляване на препятствията.
Ние не искаме невъзможното
Често става и така, че родителите, които не желаят нищо лошо за децата си, които формират в тях желанието да бъде перфектна. Тези майки и татковци са склонни да бъдат много взискателни към себе си. Важно за тях, за да изпълняват задълженията си добре. Същото и те чакат на хлапето. "Вие сте заслепени от най-красивите таралеж в една група! Мама се гордея с теб! "," Баща ти е винаги по-силна от всички момчета. И вие трябва да бъде най-мощният! "" Ами не може да се опита по-добре. Вие ни разстрои "- такива съоръжения допринасят за формирането на детето" Отличен комплекс ". Хлапето се опитва да спечели одобрението и хвала на всяка цена. И, разбира се, грешки в този случай просто е неприемливо - те могат да бъдат истинско бедствие. Така че не се въвеждат детето си прекалено много изисквания и очакваме от него само успех - перфекционизъм (желанието да бъде перфектна във всичко) е вредна за здравето, предотвратява психичното благополучие на детето. Важно е да се научи на малко дете, за да работят, да работят, но не очаквайте от него най-добри резултати във всички.
Правило номер 2: Не лишавайте правото на детето да се направи грешка!
В крайна сметка, приемане и осъзнаване на собствените си грешки дава възможност за по-нататъшен растеж и развитие. Както всички си спомняме, не е сбъркал само един, който не прави нищо.
Много е важно да се запази бебето, да го хвалят, да насърчава. Но е важно да се придържат към принципа на златната среда. Ако nedohvalit бебе, за да не забележите успеха си, той ще има достатъчно доверие в себе си и способностите си. Но ако му хвалят, той няма и не може да не направи усилие да се постигне истински успех.
Представете си ситуация: вие работите добре и на шефа си, дори не мисля да ви плащат заплата. Така че върви на месеца, вторият. Какво правите? Разбира се, разочарован и подаде оставка - за какво да се опита толкова трудно. И обратната ситуация: не е нужно време, за да дойде на работа и си дал наградата, а след това на заплатата. След като започнете да мислите отговорностите - и да увеличите плащането отново. Какво заключение правиш? - "Защо е необходимо да се направи нещо, и ако е така, за да плати." За като дете се насърчение от родителите.
Правило номер 3: Вие не се нуждаят от допълнително хвала! Промоция само за каузата!
Децата са много добро усещане, когато те с право заслужават награда, а когато те се похвали с причина. Всяка дейност на детето не се превърне в преследване на хваление, да бъде възможно най-обективна. Ако видите, че резултатът е лош, не се нуждае от изкуствени удоволствия. По-добре е да хвалят детето, например, за това, че той се опита.
Понякога децата са склонни да бъдат прекрасно във всяко едно отношение, за да спечелят любовта на родителите. Обикновено в такава ситуация, децата смятат, че отношението на майка или баща им варира в зависимост от техния успех. Например, ако детето е построен най-красивата кула в пясъчника, майка много щастлив, го прегръща, а ако учителят в края на деня се оплаква на родителите, че детето не е справило с някои задачи, той неспокоен или неспортсменско, а след това майка ми внезапно лошо настроение, тя е раздразнена при детето не иска да си играе с него. Да, и всички роднини може да каже това, което той е тромава, неудобно или необмислено. Kid прави логичен извод: "За да ме обичаш, винаги трябва да бъде най-добрият!" И, разбира се, всяка загуба той страда много трудно - защото тя не е само загуба, рискът от загуба на родителската любов! Какво може да бъде по-лошо. Детето трябва да чувстват, че мама и татко го обичам винаги, а не само когато той е добре възпитани, изпълнява всички задачи, много добре и печели във всички състезания.
Само в този случай той ще бъде в състояние безопасно да изпитат своите грешки и провали.
Вие обичате детето си просто ей така, независимо от постиженията му.
Ако детето реагира бурно на неуспех (крясъци, викове, битки)
- игнорират ( "Аз отивам, вие просто крещи");
- карат и наказва;
- заплашват ( "Да не спра да плача, вече няма да играя", "Още веднъж, така викат - вие ще получите!");
- цитират като пример за други деца;
- смях бебе девалвира преживявания ( "Просто мисля, загубен!");
- доведе до решаване на проблема с външни лица (когато са готови да се ангажират в ситуацията: "О, момичето плаче сега отнесете със себе си!").
- запази спокойствие
- прегръдка, подкрепа трохи ( "Виждам, че си разстроен от загубата, но сте опитвали много трудно да го хванеш всички.!");
- измести вниманието ( "Да разчитаме на червените коли изглеждат, един движели Хайде, където на следващия.?");
- се върнете към разговора, когато бурята се установява ( "Спомням си ти разстроен, когато побеждава Уик, не вас, но, виждате ли, ако винаги печели само едно и също лице, останалата част от него ще бъде интересно да се играе.!");
- говори с детето си за чувствата му опит, за да му помогне да разбере какво се е случило;
- говорим с детето си за чувствата на другите ( "Когато се хвърлят играчки, извика и се бори, другите момчета са се страхували, че не са много хубаво да те погледна.");
- предложи алтернатива ( "Когато печелиш, ти си толкова щастлив. Когато спечели някой друг, той също иска да бъде щастлив. Ние можем да се забавляват с него.
Тялото на жената на бъдещето се формира в детството, така че процесът е хармоничен и без вреда за здравето и цифрите, то е важно правилно разпределение на натоварването на момичета в спортни и фитнес.
Разликата между норма и отклонение пипайки винаги е трудно, но в случай на хиперактивност с несъответствия настъпи твърде често. Родителите го бъркат с безпокойство, а лекарите често прибързани заключения.
Ние знаем, че когато детето е измама, това е лошо. Но ние винаги сме честни със себе си? Възрастните често мамят децата си. И тази лъжа не винаги е безобидно и оправдано. Знаем ли как да се направи без него? И дали е необходимо да се разпространява на детето истината? Това нали знаеш, отговорите на въпросите от всеки тест.
Свързани статии