ПредишенСледващото

"Ние даваме на детето със свободата да избират какво да облека, какво да се яде, и дори в някои случаи и как да се действа, вярвайки, че той трябва да се учат от опита си, както и нашата работа като родители да ги ръководят. Моля, отговорете как разумно такова отношение към детето, независимо дали това е правилно и дали е възможно да се развие способността на детето да самодостатъчност и вземане на оптимални решения? Ще Ви бъдем благодарни за вас.

Как да научим детето си да са свободни и независими

Често гледате, когато ви предлагаме на вашето дете да направи избор, има объркване в очите, а след това желанието да се получи много наведнъж. Но има правила на играта, че възрастните наричат ​​"свободата да избират какво да облека, какво да ядат, а дори и в някои случаи, как да се действа, вярвайки, че детето трябва да се учат от опита си ...." А детето, което е включено в тази игра, без да се губи нищо. В крайна сметка, във всеки случай, той получава желаното, напълно наслаждавайки се получава от. Аз не виждам няма свобода. Избор - Съгласен съм там. Но това не е образование.

Спомних си един експеримент учени от Станфордския университет, замислени от психолог Уолтър Мишел и прекарва преди почти 40 години. Повече от 600 деца взеха участие в експеримента след това. Нейната същност е, че 4-годишно дете бе предложена бяла ружа и избор да го ядат веднага или да се изчака малко и да получите две части. "Понякога експериментатори дори нямат време да завърши, и децата, които ядат бонбони - каза неврологът BJ Кейси, които взеха участие в последващи проучвания по тази тема. - Други 4-години могат да чакат, превръщайки или изобретяването въображаеми приятели себе си, за да се разсейва ".
Само един извод - трябва да се култивира при деца чувство за мярка, способността да се контролират своите желания.

Как да се отгледа дете, така че той не е бил под ръководството на своите импулси, емоции, желания, така че той е свободен да управляват себе си, да се освободи от своя егоизъм. Как да се постигне това?

Е присъствал по време на наскоро неприятна сцена: Мамо нервно призова спокоен, докато дърпате малко ръка поради бученето на детето. Чух, че са по целия магазин. Сигурен съм, че често съм виждал такива сцени. Както би било лесно за родителите да избягват такова поведение в едно дете. Стига с първите стъпки на запознаване с елементите на бебето:

- НЕ му даде всичко необходимо;

- да бъде последователен в забрани;

Детето трябва да се разбере, че родителите не могат да осигуряват всичко това наведнъж. Родителите трябва да покаже, че съжалявам, съчувствие, но това, което той иска от тях, не е в наличност или не могат да се пипат. Не е необходимо да се покаже, че не дават, и да изразят своята симпатия. Ако детето ви разбира, че родителите не са нещо, той ще започне да се ограничи, ограничаване на техните желания.

- Ние трябва да покажем ограничения на желанията му, че той не е все още в състояние да получат.
- Показване на едно дете нещо ново, трябва да се уточни точно как това може да бъде и колко - не можете. Детето веднага разбира, границите на това, което е разрешено.
- Ограничения трябва да се прилага при всички, дори и на това, което яде - дали сладко, дали и торта и т.н. Не е като цяло и на части от едно цяло.
- Родителите трябва да бъдат в съответствие с техните изисквания и ограничения.

Това обучение ще научи детето си свободен в своите действия, желания. Ще се развие способността на детето да направи оптимални решения.

Сподели в социалното. мрежи

Всеки човек има свой гледна точка и методи за обучение на. Но колкото повече аз вярвам в практика в сравнение с конвенционалните (познат от кого и кога и къде) методи за обучение. Въпрос трябва да бъде не да се ограничи желанията на малко дете не се формира, както и как да се покаже разнообразието на този свят, тъй като светът е красив. Когато детето е ограничено, то ще се извършва върху целия материал в зряла възраст. Dopoluchivshy не човек, дете, винаги ще се стреми да го ARRI на
това. може би животът е отишъл. По принцип не е необходимо да се поставя въпросът. Аз предлагам да се постави проблема по различен начин: как да се развиват вкус, култура на детето и естетическо възприятие на света. Не е нужно много пари, а вие трябва да просто знам как да го направя. В съветско време, не е имало детски дрехи, какво да правя? Опитах всеки матине се уверете, че хубава рокля, която ще внуши вкуса на детето, торта, но никога не съм казал, че ние нямаме достатъчно за нещо. Аз се опитвам да не се фокусира вниманието си върху това, и повече от това, дали е по-добре или по-лошо, че можете да направите още повече. Когато баща ми отиде с момичетата до пазара (всичко се продава на пазара), те не вика, че не са имали нужда от всяка покупка, и вече виждах най-доброто или най-лошото. Внукът ми идва на супермаркета и не изискват да си купите нещо, и знаете ли защо? Защото той вече знае какво иска и какво не е, и изненадващо избира най-добрия. Родителите му не са богати, но те се опитват да си купите на детето най-добрия. Той смята, че трябва да бъде, но той вече е избирате филми, книги той желаните съдържание. Не крещи в супермаркетите. Не е необходимо да се ограничи на детето, а дори и повече, за да ви покаже, че не можеш. Винаги казвам на моите деца, че те са умни и красиви, и внуци казват едно и също нещо, и пак казвам, че не можем да направим всичко. Напротив трябва да се научим да се получи, с ума, с вкус и най-важното е да се знае какво иска. За да се покаже нещо ново и веднага се ограничи, то тогава е по-добре да не се показват. Колкото повече детето се научава да получите, толкова по-вероятно, че той ще се научи да изберете това, което трябва и не е необходимо. Не мога съвсем ясно показа своята идея, но аз съм против ограниченията, тъй като във всеки период от желанията на детето, са в състояние да получите това, което искате. В продължение на 2 години, че не иска да се представи Ferarri или самолет в 4 години той няма да иска диамантена огърлица, както и всичко останало е на разположение. Ние трябва да се спазват интервюта за безопасност и поведение с детето към безопасността. Кралицата ражда принц, роб ражда роб. Ние всички идват от детството.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!