ПредишенСледващото

Как да изберем професия, обучение професионално ориентиране

Наскоро говорих с психолога на училището за студенти кариерно консултиране в класове 9-11. Нейната гледна точка аз бях много изненадан и ядосан. Психологът заяви: "Тийнейджърите все още не са в състояние да направят своя избор. Те не са готови за това, и те не се нуждаят от него да направи. В крайна сметка, това е страхотно, когато хората могат да отидат до трета степен. "

Но това, което вече е вградена в образованието на пари на родителите си?

Как това ще бъде студент-установили, че той не е бил в университета?

И това, което той е избрал къде да учат?

Професионално самоопределение на въпроса започва да се реализира най-рано момчетата 14-15 години. Според годишния изследване, проведено от само 10-15% от студентите имат солидна професионални намерения. Приблизително същия брой не мисля за професионалните си планове. Около 70% нямат ясна позиция, се съмнявам в избора си; преодолеят своите противоречиви чувства: "Изборът да се направи необходимото, но не знам какво ми трябва."

Изборът на бъдещата професия - това е първият сериозен житейски проблеми пред които са изправени възрастните хора. И как тийнейджърът реши този проблем зависи от неговото благополучие и комфорт както в емоционален и в личния смисъл.

Защо е за днешната младеж избор хора кариера - това е проблем? Мисля, че има няколко причини.

На първо място. значително разширена Списъка на професиите: няма, много "стари" (познат от разказите на родителите си, бабите и дядовците), имаше много "нови" (по-старото поколение не са запознати с чуждестранно име и т.н.).

На второ място. нарастващото деца днес не разполагат с възможност да се запознаят с характеристиките на професионалната работа на техните родители, баби и дядовци, по разбираеми причини: Като цяло, бизнес процеси не понасят аутсайдери, голямата част от работата се извършва в мисленето (ненаблюдаеми) план. Затова е много трудно да се обясни на детето, че баща / майка си мисли, толкова уморен (а). За малко дете напълно неразбираема за по-възрастен става ясно, смътно, както и за по-старите тийнейджър става важно статус и жизнеспособност без вътрешен пълнеж.

На трето място. днес изчезна всички групи на интереси: Радио Инженеринг; млади фотографи, журналисти; Проектиране и други. Тийнейджърът не могат сами да се опитате във всички или няколко сфери на живота, така че не са запознати с това, което той обича да прави, а не какво. Повече или по-малко разбираемо е само в сферата на дейност на родителите. И това е много малко, за да направят информиран избор.

Списъкът с причини, може да продължи, но тя е много по-важно да се знае грешките, които често се срещат с ученици избират професия:

  1. отношение на избора на професия, като непроменено,
  2. Всеобщо е мнението за престижа на професията,
  3. избора на професия под влиянието на приятелите (на компанията да се справи)
  4. прехвърли на човек, представител на една професия, много професията
  5. хоби само външната или някакъв частно парти професия,
  6. идентификация на нов учебен предмет в съответната професия или лошо разграничаването на тези понятия,
  7. остарелите идеи за естеството на работата в сферата на материалното производство,
  8. неспособност / нежелание да се разберат техните лични качества (наклонности, способности)
  9. невежество / подценяване на физическите си способности, слабости, от съществено значение при избора на кариера,
  10. непознаване на основни дейности, операции и тяхната последователност в решението, да мисля за проблема с избора на професия.

Какво да се направи в тази ситуация? И как да се помогне на нашите деца се ориентират и да изберат съзнателно бъдещата им професия?

Психолози смятат, че изборът на професия е много важно кореспонденция между психологическите характеристики на лицето и характеристиките на бъдещата работа. Професия трябва да бъде интересно. Всяка професия изисква човек да са участвали в така наречените "професионални качества", например, коректор е важно да се отбележи, че на художника - творческото мислене и т.н. Затова избора на определена професия, е важно да се разбере дали имате възможност да се срещнат професионално значими качества .. , На последно място, вида на реализирани професионална дейност трябва да съвпада с вашата индивидуалност, характерологично тип. Следователно, за да се избере професия, ние трябва първо да знам себе си.

Помощ, за да научите повече за себе си може да се тества. Някои университети са безплатни кариера ориентирани тестове в открит ден за ученици от средните училища. Въпреки това, тестване е стандартна процедура и предлага стандартни отговори. На по-точен профил на физическото лице или тийнейджър, тази процедура не може да каже, толкова повече помощ в съзнание и точно избора на професия.

Ако си израснал дете не се интересува от нищо, учителите не са успели да се внуши в него любов към всяка академична тема, и талант все още "заровени в земята", най-вероятно е проблем избора на професия на за вас и детето ви е много сериозен. И дори най-добрите тестове няма да разкриват скритите си таланти и способности.

Все пак, ако си тийнейджър е много активен в училище, и в различни други форми на дейност, той се интересува от нищо повече от това, че всичко се оказва, че също така е най-вероятно не може да се определи какво е угодно него повече от това, което той би искал да свържете живота си. И в този случай, тестът е безсилна да помогне.

Помогне в трудни случаи, определянето на бъдещата им професия, за да се уверите в правилността на избора, направен е активен алтернатива (в училище), под формата на работа - обучение.

ОБУЧЕНИЕ - е познаването на заобикалящия ни свят, промяна на "I" чрез комуникация, комуникация в атмосферата на доверие и непринудена атмосфера. Обучение по професионално ориентиране:

  • Донесете ефективно психосоциална подкрепа;
  • OPEN перспективата за по-нататъшно развитие на личността;
  • Тя помага да се определи плановете им и в съответствие с тях, за да се изгради последователност от действия.
  • За да се образува съответното за тийнейджъри "информационно поле";
  • Тя осигурява средства за себепознание.

Такова обучение се провежда в разработването на психологически център за деца и юноши: "Аз себе си."

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!