Вероятно една от най-трудните проблеми, които трябваше да се справят с в живота си: как да се обясни на болното дете, което се случва с него?
Проучванията показват, че повечето деца са все още не осъзнават, че те са сериозно болни, въпреки опитите на родители и лекари, които да ги предпазват. От време на време той се чувства зле, той е често посещават лекарите трябва да премине през много неприятни и плашещи тестове и процедури. Тревожни роднини също не остават незабелязани. И ако никой не може да му разкаже за болестта, едно дете може да потърси обяснение за това какво се случва в съзнанието му, в страховете си. Той може да реши, че болестта му - наказание за някои от неговите действия, тревоги и обвинява себе. Така че сега лекарите са съгласни, че истината за болестта, за да защитават детето от чувство за вина и ще му помогнат в лечението.
Но има въпроси, като например: "Какво точно ще кажеш?" "Кой е да се каже на детето истината за болестта" "Когато го направите, че"
Кой трябва да се говори с детето си? Отговорът на този въпрос ще бъде различно в различни семейства. Това зависи от вашите отношения с детето. Много е трудно да му кажа, че той има рак. Може би сте решили да обясните на детето всичко от себе си, или попитайте вашия лекар, за да го обясни на заболяване на детето. Във всеки случай, вие или някой, който е в близост до детето трябва да бъде там, за да подкрепят, да го насърчи да изразят любовта си.
Когато говорим? Защото по-добре от всеки друг, знам характеристиките на настроението на детето си, по-добре е всичко, което ще бъде в състояние да реши кога е най-добре да каже на детето си за болестта. Може би го каже всичко наведнъж, не си струва. Е, ако сте в състояние да изберете място, където можете да създадете спокойна, подкрепяща среда. Може би това ще бъде една гора или на място, където има любимо забавление.
Вероятно по-добре да не се отложи обсъждането на дни и седмици след диагнозата. Колкото по-дълго мълчание, толкова по-голяма вероятността, че детето ще се формира страх, че ще бъде трудно да се отървете от.
Преди разговора, важно е да разберете какъв вид рак, че има и какво лечение е планирано. Само тогава може да ви помогне дете, предвиждане на техните въпроси и да му даде правилната информация.
Какво искаш да кажеш? Размерът на информация и начина, по който да ви кажа на детето за заболяването зависи от неговата възраст и интелектуално развитие. Но тя винаги е по-добре да мека, открит и честен разговор. Предлагаме ви една много обща представа за връзката на възраст и ниво на разбиране предлагате, но е необходимо да се съсредоточи върху вашия конкретен дете. Неговото разбиране може да бъде различен от препоръчителното. Следователно, трябва да бъдат много внимателни към факта, че детето мисли себе си и да разберат за вашето заболяване, какви въпроси да го интересува на първо място.
Деца до две години не са в състояние да разберат какво е рак. Важно за тях директно на текущите събития, като например отделяне от родителите. Децата, които са на една година, вече обръщат внимание на това, което се случва около тях и се опитват да влияят върху него. Те са притеснени, защото на прегледите и процедурите, плаче и се опитва да избяга.
Дете над 18 месеца, като е готов да да се разбере какво се случва около него. Моля ви, не му каже, че не отиде в болницата, когато отидеш там, или че процедурата няма да бъде болезнено, ако не е така. Най-добре е да бъдем честни със себе си. Кажи, например, че когато една инжекция, боли само един момент и да плача в същото време, че можете да му кажа, че знам за чувствата си и да ги приеме. Тези обяснения ще укрепят доверието си във вас. Едно дете с рак е важно да се даде по някакъв начин да се контролира какво се случва, ако контролът не спира лечението. Например, ако той иска да пие лекарството е добра, ако реши, отколкото си питие - ябълка или гроздов сок.
Деца на възраст под две до седем години, да имат възможност да разберат по-добре тяхното заболяване. Обикновено те осъзнават какво се случва с една гледна точка - неговата. Те представляват по света се върти около тях. Децата в тази възраст са склонни да се класифицира този, събития с една основа и тяхното разбиране на заболяването се дължи на някои конкретно събитие, като например факта, че те трябва да останат в леглото или напоени пилешки бульон. През този период, децата често мислят, че причината за заболяването си е някакъв вид действие, и че възстановяването ще дойде от само себе си, или чрез прилагане на редица специфични правила.
Детето на тази възраст трябва да се уверя, че няма нищо, което правят или не е направено не може да бъде причина за болестта, и че няма болест, липса на лечение не е наказание за каквито и да било грешки. Той също така е важно да бъдем честни и реалистичен начин да се обясни на всички медицински процедури и да напомня още веднъж, че те не са наказание.
Много е важно да се даде прости обяснения за самото заболяване. Полезно при обяснението на диагнозата може да бъде истории, които установяват връзка между съвременното разбиране за природата на рака и възгледи на разположение на детето. Е, ако тези обяснения са съобразени с различните видове рак детство (левкемия, рак, сарком, и т.н.). Така например, на възраст между две и седем години между формира представи за добро и зло, и децата могат да разберат болестта като битка между "добри" и "лоши" клетки. След това, при получаване на "добрите" медицина клетките стават по-силни и да победи на "лошите".
Деца от 7 до 12 години са в състояние да разберат връзката между няколко събития, тоест, те могат да разберат болестта като комбинация от симптоми. По-рядко, те се предположи, че заболяването си - в резултат на някои престъпления. Те вече знаят, че те трябва да се вземат лекарства и правя това, което казва лекарят.
Такива деца могат да дадат по-подробно обяснение на същността на рак, но все пак трябва да говорят на разбираем език и да използва сравнението. Може да се каже, например, че различни видове клетки в тялото ни се представят различни работни места. Подобно на хората, тези клетки трябва да работят заедно, за да си вършат работата. В този случай, туморните клетки могат да бъдат сравнени с тези, които пречат на "добри" клетки. Лечението помага да се справят с противообществените прояви на "добрите клетки" отново може да работи хармонично.
Много от децата на възраст над 12 години е в състояние да разбира съвкупността от връзки между събития. Ето защо, в нашия обяснение не е необходимо да се разчита само на личния си опит, тийнейджъри са в състояние да се мисли за ситуацията не е подобна на тази на по-ранни преживявания. Децата в тази възрастова група могат да идентифицират болестта не само чрез специфичните симптоми и ограниченията в нормалните ежедневни дейности, но те също могат да се разберат причините за тези симптоми. Те са в състояние да разберат, че тези симптоми са резултат от променените клетки нарушават нормалното функциониране на организма. По този начин, ние можем да обясним онкологичното заболяване, както е заболяване, при което определени клетки стават "други". Тези "други" клетки растат по-бързо от нормалното, те са въведени в други части на тялото и да нарушат нормалното му функциониране. И тогава проблемът на лечението може да се опише като унищожаването на "другите" клетки, така че тялото може да функционира нормално отново.
Вашата комуникация с детето си за рака си, като най-лечение - процес, който преминава през различни фази. Веднага след като мине покрай през всички тези етапи, той продължава да оформя съзнанието, увеличаване на интелектуално ниво, и това поставя все по-сложни въпроси. Ако преди сте били готови да обсъдят с него болестта му, той до голяма степен ще помогне на детето ви сега и ще засили връзката ви в бъдеще.
По време на лечението, важно е да се помни, че вие, вашето дете и всички работещи в болницата са партньори в борбата срещу болестта. За да се справят с него, трябва през цялото време да работят заедно. Като правило, едно дете е по-лесно да участват активно в лечението, ако той няма да знае предварително какво ще има на процедурата, ако му позволи да се направи независимо някои решения, разбира се, когато тези решения не представляват опасност за здравето му. Обсъждане на всичко, свързано с лечението, това е много важно, тъй като води до по-голямо приемане на лечението на детето, да му помогнете да се запази чувството за самоконтрол и го кара да си сътрудничи с родителите и лекарите. Но ние трябва да помним, че някои деца от всички възрасти са щастливи пълната отговорност да предаде на възрастни и не искат да знаят нищо предварително за предстоящите процедури. Тази позиция на детето, трябва да се вземе предвид, е готов да разговаря с него.
Болничният персонал може да помогне на факта, че детето ви ще бъде предложено да подпише специално споразумение, съдържащо просто обяснение на етапите на лечение и процедури. С подписването на този договор, детето потвърждава, че той разбира, тяхната обработка, се съгласи да сътрудничи с лекарите и ще поиска за всичко, което не е ясно в лечението.
"Защо аз?" Мисля си за причините за болестта, едно дете може да се предположи, че това е резултат от някои от неговите действия. Вие трябва да кажа честно, че никой не знае защо точно той е бил болен, че причината за заболяването не може да се направи нещо за тях и никой не можеше да го зарази.
"Мога да стана по-добър?" Обикновено, децата знаят, някой от членовете на семейството или приятели, които са починали в резултат на рак. Ето защо, много деца се страхуват да питат за какво ще се случи с тях. Той трябва да се каже, че той страда от тежко заболяване и неговото лечение, за да помогне да се справи с болестта. Детето също така е важно да слуша лекарите, медицинските сестри, близки се опитват да направят всичко най-добро за него. Казвайки това, вие давате на детето си отговорът на гласови и неизречени му въпроси. По този начин, ще ви даде по-голямо чувство на доверие, защото той знае колко хора се грижат за него.
"Какво ще стане с мен?" Децата, които са диагностицирани с рак наскоро инсталирани, застанал пред голям брой нови и страшни неща. Те могат по време на престоя в болницата, за да видите други болни деца, които се чувстват зле, плешив или с ампутирани крайници. Но детето се страхува да попитате за съдбата му, така че той може да се развива нереалистични страхове за това, какво ще се случи с него. Ето защо е важно да се каже на детето си за лечение, че ще, на възможните странични ефекти и как да се справят с факта, че тя може да се случи. Той е важен и полезно да се знае, че има много видове рак, и това се случва с някой от болните деца не са непременно ще се случи с него.
Би било добре да се каже на детето си за предстоящия график за лечение и да го информира за всяка промяна. Ако едно дете има календар отбелязани дните на посещения на лекар, лечение, изследвания, това му помага да се подготвят за тези посещения.
"Защо трябва да се вземат лекарства, когато аз се чувствам добре?" Децата често са свързани с приема на лекарства, лошо здравословно състояние и се чудя, ако трябва да се вземат лекарства и добра. В отговор на този въпрос може да бъде, например, обясни, че в момент, когато тя се чувства добре и не виждам никакви признаци на заболяване, неговите "лоши" клетки могат да се крият. И ние трябва да продължите лечението, докато той не се отървете от "лошите" клетки.
"Това, което ви казвам, момчета?" Деца с рак могат да бъдат много тревожно реакция на очакванията на своите приятели, за да болестта, класния ръководител. Това е особено притеснен за тях, ако те липсват за дълги периоди в училище, или ако им вид се е променила към по-лошо: плешив, рязко да бъдат оползотворени или губи тегло.
Важно е да се насърчи детето да поддържа тясна връзка с приятелите си и класния ръководител, за да се гарантира, че тя е пряко и открито говори с тях за болестта му, за функциите на лечението и обсъди с тях какво се случва в момента, когато той не дойде на училище.
В допълнение, детето трябва да бъдат подготвени за факта, че не всички хора, включително възрастни, знаят за рак толкова, колкото той го направи. Те могат да се каже неща, които са в противоречие с това, което бе чул от родители или лекари. Общуването с такива хора може да доведе до едно дете на съмнение и страх, и като резултат, и гняв към това, което му каже. Ако се насърчи детето си да говоря с теб за този вид разговор, вие ще бъдете в състояние да се коригират погрешни схващания, които ще възникнат той.
Сега е времето, когато се формира характера на детето си и е важно да се обърне внимание на следното:
- На първо място, болестта не го друг човек в сравнение с това, което беше преди да направи;
- второ, че не е необходимо да се обърне внимание на някои хора, без значение какво казват те, защото те не знаят много за рак и не се стремят да научат повече;
- На трето място, хората, които наистина са му приятели, приятелите му остават, независимо от всякакви разговори.
"Аз съм в състояние да направи каквото може и преди?" Отговорите на този въпрос е индивидуален и зависи от вида на заболяването, както и естеството на лечението. В повечето случаи, детето ви ще се наложи някои ограничения в различните периоди на лечение. Когато един лекар или медицинска сестра ще ви кажа, че ограниченията са необходими, би било добре да се каже на детето си, защо и за колко време ще бъде необходимо. Опитайте се да замени период на лечение е един друг вид дейност, която взема предвид неизбежните ограничения. Така например, ще бъде невъзможно поради ниския брой на тромбоцитите да карам колело, да покани приятелите си да рисува или прави нещо друго заедно в къщата.
Точно както сте на вашето дете се чувства несигурен на моменти, неспокоен, той се опасява, се появи. Но детето не е в състояние да каже за тях. Той ги изразява по невербална форма. Като родители, вие знаете как детето ви се държи нормално, така че можете да го хванете първата държава. Проектиран игра може да бъде начин за вас да помогнете на детето си да изразят своите страхове и тревоги, както и способността да се подкрепят и да го насърчи. Чрез рисуване, игра с домашни животни или кукли, особено играта с всички видове медицински инструменти дете може да ви каже, че той не разбира какво се случва, че той се нуждае от повече от любовта си, че той иска да го успокои.
Някои деца са много трудно да се изразят чувствата си, които могат да водят до повтарящи се кошмари, хранителни разстройства, поведенчески проблеми или явна влошаване на работоспособността училище. Някои деца могат да се върнат поведение, характерни за по-ранна възраст. Например, те могат да започнат нощно напикаване или палеца смучене. Всички тези наблюдения са важни, за да обсъди с педиатър, медицинска сестра, училищния психолог на
Също така не забравяйте, че детето ви запазва всички емоционални нужди, които са типични за своите връстници. Ето някои предложения, които могат да ви помогнат да се успокои бебето си по време на периода, когато той е бил диагностициран с рак и се лекува.
Не забравяйте също така за себе си. Вие също заслужават подкрепа и почивка. В допълнение, и от Вашето състояние и връзката зависи отчасти от реакцията на детето ви.
Според статията "Как да говорим с детето си за болестта си?".
Свързани статии