ПредишенСледващото

- За да се даде представа за това, което такова писмо;
- Разкажете за някои от правилата на писане на писма.
- детето да се запознае с писма поява на историята;

Оборудване: Илюстрация на приказни герои, чичо Теодор.

Извънкласни дейности за език Руски по - научете се да пиша писма

Кой е той? Коригирайте този герой на историята - ". Чичо Фьодор, кучето и котката" приказка Е. Успенски, Той донесе странно съобщение.

"Ми, мама и татко!
Аз живея добре. Просто прекрасно. Имам си собствен дом. Той е топъл. В нея, баня и кухня. И наскоро открихме, съкровището и купил крава. И трактори - TR-TR Митя. Трактор добро, но той не харесва бензин и обича супа.
Мама и татко, аз съм без теб ми липсва. Особено вечер. Но аз няма да ви кажа къде живея. И тогава вие ще ме вземе, но Matroskin и Шарик губи.

И все пак ние имаме топла печка. Обичам я, за да си почине! Здраве-после не много: болят краката, опашката пада. Защото мила моя баща и майка, животът ми е било трудно, изпълнен с трудности и vygonyany. Но сега е различно. И аз имам една наденица и прясно мляко в купа стоящ на пода. Изпий го - не искам. Аз мишки дори не искате да видите. Аз ги хване само за забавление. Или стръвта, или прахосмукачка от норка Издърпайте И съм като в полето. И в деня, аз обичам да се изкачи на покрива. И има очи се разшириха, изправени мустаците си и се пекат на слънце като луд. Аз оближе слънцето и изсъхването.

Преди няколко дни започнах да избледняват. Старата вълна с мен разлива - макар и не влезе в къщата. Но новият отглеждането - чиста и копринено! Просто надраска. Да, дори и аз имам малко по-дрезгав. Минувачите лаят много на всички необходими. Час етаж, два етажа, а след това аз не лай и свирки някои завои и да гука.
Уважаеми мама и татко, ти сега просто няма да се научат. Опашката ми кука, заострени уши, нос и Шаги студена роза. сега мога да бъда и през зимата, дори и в снега да спи. Сега ходя на самия магазин. И продавачите ме познават. Костите ми дават безплатно ... Така че не се притеснявай за мен. Станах толкова здрав, прав - хм! Ако аз ще се заемем с изложбата, всички медали, предвидени аз. За красотата и изобретателността.
Довиждане. Вашият син - Чичо Farik "

2. Актуализация на знания, поставяне на цели

W. - Смятате ли, че името на това съобщение? (Letter) Така че сега ние имаме, че ще бъде за буквите, ще знаете, че такова писмо, да се запознаете с някои от правилата на писане на писма, да научат малко повече за историята на букви. Нека се обърнем към речника и да разберете какво е писмото?
"Писмо.
1. Писмено текст изпратен да докладва нищо на никого.
2 ... "

Г. - Чичо Фьодор казал Matroskin добавяне писмо за него. Котката започна да пише писмо от негово име. После чу мишка в подполета zaskreblis и извика топки. Една топка продължава от свое име. Ето защо, в ляво е недоразумение.

W. - Най-често пишем писма до приятели, познати, роднини, за да споделят своите мисли, чувства, преживявания. Можем да кажем, че писмото - тази работа?
И когато пишете есета ние се спазват някои правила. Вие работите в групи, опитайте се да се уточнят правилата за писане на писма, а след това ние ще ги обсъдим.

Децата работят в групи, а след това в хода на мозъчна атака, произведени бележка: "Как да напишете писмо."

Това напомняне може да бъде продължено и разширено.

W. - Момчета, аз вече казах, че ние пишем писма до близки, приятели, роднини, за да споделят своите мисли, чувства, преживявания, говори за делата си, да споделят своите впечатления. Също така е важно за нас да знаем как да живеем нашия събеседник, че е интересно да се знае мнението му за това, което ни е грижа за. Ето защо, на въпросите в писмото трябва да се формулират правилно и коректно.
Не забравяйте, че писмото трябва да започва и завършва с поздравителни думи на сбогуване.

Прехвърляне с групите. Всяка група получава писмо откъс. Опитайте се да "довърши" буквените знаци. Кой и как би могъл да напише писмо до моряк на котка, топки и как да се промени един чичо Теодор, че родителите не припадна.

Извънкласни дейности за език Руски по - научете се да пиша писма

Учениците работят в групи, а след това прочете писмата си.

Чичо Теодор писмо

Моята мама и татко!
Аз живея добре. Просто прекрасно. Имам си собствен дом. Той е топъл. В нея, баня и кухня. И наскоро открихме, съкровището и купил крава. И трактори - TR-TR Митя. Трактор добро, но той не харесва бензин и обича супа.
Мама и татко, аз съм без теб ми липсва. Особено вечер. Но аз няма да ви кажа къде живея. И тогава вие ще ме вземе, но Matroskin и Шарик губи.

И все пак ние имаме топла печка. Обичам я, за да си почине! Здраве-после не много: болят краката, опашката пада. Защото мила моя баща и майка, животът ми е било трудно, изпълнен с трудности и vygonyany. Но сега е различно. И аз имам една наденица и прясно мляко в купа стоящ на пода. Изпий го - не искам. Аз мишки дори не искате да видите. Аз ги хване само за забавление. Или стръвта, или прахосмукачка от норка Издърпайте И съм като в полето. И в деня, аз обичам да се изкачи на покрива. И има очи се разшириха, изправени мустаците си и се пекат на слънце като луд. Аз оближе слънцето и изсъхването.

Преди няколко дни започнах да избледняват. Старата вълна с мен разлива - макар и не влезе в къщата. Но новият отглеждането - чиста и копринено! Просто надраска. Да, дори и аз имам малко по-дрезгав. Минувачите лаят много на всички необходими. Час етаж, два етажа, а след това аз не лай и свирки някои завои и да гука.
Уважаеми мама и татко, ти сега просто няма да се научат. Опашката ми кука, заострени уши, нос и Шаги студена роза. сега мога да бъда и през зимата, дори и в снега да спи. Сега ходя на самия магазин. И продавачите ме познават. Костите ми дават безплатно ... Така че не се притеснявай за мен. Станах толкова здрав, прав - хм! Ако аз ще се заемем с изложбата, всички медали, предвидени аз. За красотата и изобретателността.

Деца изразят своите предложения и учителят заключава.

Изготвен от студента разказва за историята на писма, с помощта на децата енциклопедия "Аз възприемам света."

W. - Момчета, кажете ми, какво е пример за една малка, кратко писмо?
Правилно-SMS съобщения. Информацията е представена в тях трябва да е ясно, кратко и ясно. Но те не могат да бъдат спасени от дълго време, тъй като писмото.

D - Това, което е интересно, нови и полезни неща, които са се научили в клас днес? (Отговори деца)

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!