Тел. + 7 (495) 625-05-89, 105062, Москва, ул. 5 Макаренко / 16, 2-ри етаж, стая 209 б.

Ръководител на лаборатория на общите проблеми на дидактиката - Osmolovskaya Ирина. Доктор на образованието.

В момента дидактически лаборатория продължава да търси актуални въпроси от учебния процес.

лабораторен персонал

Доктор на образованието, професор Юли Bagirovich Алиев;

Член-кореспондент на РАО, доктор на образованието, професор Валентин Polonsky;

Основни изследователски области:

• методическа подкрепа за интердисциплинарни изследвания в областта на образованието;
• разширяване на научните статут на дидактиката, изучаване на състава и структурата на дидактически знания, перспективи на развитие на дидактиката;
• концепции и терминология дидактически устройство;
• теоретичните основи на проектирането на образователно съдържание, по-нататъшното развитие на културно-урологични теорията на учебното съдържание;
• формиране на изображение на съвременните научни знания на студентите;
• дидактика на образованието на околната среда;
• трансдисциплинарност в образованието;
• образованието за устойчиво развитие: дидактика, методология, управление (интердисциплинарен подход);
• развитие на дидактични концепции на учебния процес;
• спецификата на учебния процес в информационно-образователна среда;
• съвременни технологии за обучение;
• дидактика на образованието за възрастни, въпросите на корпоративното обучение;
• дидактически обучението по изкуства;
• иновативен модел на обучение в местни и чуждестранни училища;
• връзката на теорията и дидактични учебни практики.

Научните постижения през последните години:

научни съвети

Разработване на научни школи:

Експерти на отдела са водещи в страната експерти в областта на екологичното образование за устойчиво развитие. Катедрата на ЮНЕСКО Network организира и участва в организирането и провеждането на научни, образователни и научни събития (конференции, летни училища, уебинари, състезания, и т.н.); ЮНЕСКО публикува колекции, които представляват иновационни учени и преподаватели от различни региони на практикуващите в областта на образованието за устойчиво развитие.

Лабораторията е активно сътрудничество с Федералния университет на Далечния изток, Владимир членка хуманитарната университет, държавен университет Белгород, Държавния университет Oryol, Държавния университет Оренбург, Ярославъл държавен педагогически университет. KD Ushinskogo Баку Академията за музикално и другите институции на висшето образование.

Лаборатория за персонала, работещ научните съветници от средните училища, лекции за учители, организират научни семинари, кръгли маси, майсторски класове.
В лабораторията се извършва обучение на изследователите: изследователски стажове се организират за колеги, които работят за конкретен дидактически проблем, администрира специализанти и докторанти.

експериментална работа

Експериментални обекти под ръководството на I.M.Osmolovskoy:

1. Общински бюджет образователна институция "лицей № 3" във Владивосток. Относно: Дидактически аспекти на интернет пространството в неформалното образование.
2. федерална държава състояние учебното заведение "Владивосток Президентски Cadet училище." Относно: Изграждане на учебно съдържание въз основа на културните теории за общо средно образование.
3. Общински бюджет образователна институция "Средно училище № 45" във Владивосток. Относно: Дидактически инструменти учител в условията на реализация на ГЕФ неправителствената организация.
4. Частна образователна институция "Интернат брой 29 на средното образование на OJSC" Руски железници "Ussuriisk. Относно: Дидактически инструменти учител в условията на реализация на ГЕФ неправителствената организация.
5. Общински бюджетната образователна институция "Средно училище № 7" във Владивосток. Относно: Дидактически средства за актуализиране на личната ученик сетива в процеса на обучение
6. Общински бюджетната образователна институция "Средно училище № 44" във Владивосток. Относно: субективен опит за учителя като основа за създаването на методически му система.
7. Общински бюджетната образователна институция "Средно училище № 63 с по-задълбочено изучаване на китайски език" във Владивосток. Относно: Мониторинг на успеха на личностното развитие на учениците.

Експерименталната страницата на Института, контролирани EN Dzyatkovskoy:

• Правителството бюджет образователна институция на средното училище №446 в Москва (с по-задълбочено изследване на околната среда)
• Правителството бюджет образователна институция на гимназията номер 1507 в Москва,
• Общинска образователна институция на гимназията №55 в Томск.

Експериментална и иновативна платформа мрежа от председател на ЮНЕСКО - 28 в различни области на Руската федерация. Стажантските платформи работят на базата на общинския методичен услуга - в градовете Рязан, Дубна, Русия, Ижевск, Томск, Челябинск, Guryev.

Експериментални обекти под ръководството на A.I.Popovoy:

1. GBPOU МО "Коломна Земеделски колеж". Темата на "професионалното и общественото акредитация на образователни програми."
2. MBDOU Център за развитие на детето - ЦДГ № 4 "Луничките" GO Коломна, Московска област. Темата "Дидактически условия за реализация на образованието на ГЕФ в ранна детска възраст."
3. MBOU SOSH № 16 GO Коломна, Московска област. Темата на "непрекъснатост на учебни условия в контекста на стандартизация на предучилищното и начално образование."
4. MBOU SOSH № 17 GO Коломна, Московска област. Темата "Дидактически условия на езиковото обучение в контекста на ГЕФ."
5. MBOU SOSH № 2 GO Ozery, Московска област. Тема: "Практическата насоченост на образователния процес в контекста на ГЕФ."
6. ПЕИ "Свети Георги православна СОУ" в Ростов на Дон. Тема: "Отношението на учебното съдържание и образователни технологии за подобряване на когнитивната дейност"

Основните научни лабораторните упражнения

Ако забележите грешка, маркирайте текста и натиснете Ctrl + Enter