Публичен сектор, независимо дали ползите от публичния сектор, заплати или предоставянето на жилища - всичко това е предмет на спорове и дискусии. Това увеличение на учителските заплати в продължение на няколко години - на "остров" тема. Въпреки, че дали това е практика се увеличава?
Ние избираме "петте" региони, където най-високите учители заплащане работят. Между другото, Москва и Санкт Петербург ще има далеч на първо място.
"Златен медалист" Ямало-Ненецки автономен окръг. Според рейтинга, заплата на учителя има 83 174 рубли. "Сребърна" в Чукотка - 76 713 рубли. "Бронз" взе автономен окръг Ненец - 75 148 рубли. Нашата Ханти-Мансийски автономен Площ на четвърто място. Съставителите на рейтинга вярват, че нашите учители са платени 73 191 рубли. Петият ред на региона Магадан - 73 177 рубли.
Ниските заплати на учители, които работят във фонов режим, на други региони се открояваха:
1. Дагестан (17 448 втриване.).
2. Карачаево-черкези република (19 261 търкайте.).
3. Мордовия (19,941 рубли).
Въпреки това, размерът на заплатите не е само по себе си гарантира висок стандарт на живот, тъй като той често е цената на учителите "яде" всичко печалба.
Ако вземете основната потребителските разходи на населението в трудоспособна възраст, те могат да се оцени размера на потребителската кошница (определена от Росстат във всеки регион) и разходите за жилища и комуналните услуги. Ugra влезе на "лидерите" на баланса на заплата след приспадане на необходимия минимум.
Оказва се, че най-високата заплата може да се очаква най-вече заслужили учители, или учители "в позиции", например, заместник-директора. Младеж, който е толкова нуждаещи се от училище точно сега, както и преди, ще получи половината от възрастните им колеги.
Помислете за този проблем пример за един училищен район (Сургут), (разлики в други училища на Ugra няма да бъдат значителни, тъй като всички препоръки да се въведе нова система за възнаграждение разработена от специалисти на Министерството на образованието и науката на район автономна).
Училището определя максималния брой точки, чрез които да се оцени качеството на работата на учителите. Известно е и размера на парите, училището получава за предоставяне на тези поощрителни плащания. Нека да решите пъзела. Изчисляваме "цената на премиум точки", като се раздели сумата на фонда от броя на точките, а броят на служителите в училището. Като цяло, тази цифра е около 200 рубли. Ето защо, ако един учител печели максимален брой точки в един месец, в очакване на гарантирано увеличение на заплатата си в размер на 15000-17000 рубли. Ако добавим към това еднократно тримесечно стимулиращи добавки (10-30 рубли), най-добрият учител може да получава месечно възнаграждение от $ 30 000 - 50000 рубли. На хартия ...
Какво се оказва в действителност?
На първо място, да събират ценните точки може да не всички учители. Защото стимулиращи добавки и плащане не е свързано с преки отговорности на учителите - да научим децата, и се отнасят предимно експериментална работа и дейности за насърчаване на успеха в училище в модернизирането на образователната система.
Останалата част от точките се отнасят до всички учители в класната стая с деца, нуждаещи се от психо-медицински или психологически подкрепа или учители-логопеди.
На второ място, поощрителни плащания еднократни не могат да бъдат установени в случай на служител:
- служител има дисциплинарно наказание;
- неточно изпълнение на служебните задължения;
- наличие на основателни жалби от участници в образователния процес.
В допълнение, учителите са толкова натоварени с "писания", поради което страда от учебния процес, но за които се изисква по-висша инстанция, те просто физически не разполагат с достатъчно време и енергия за работа с деца в допълнение. Далеч от положителна роля в този процес се играе от ГЕФ. Ако се обърнем към новите стандарти в областта на образованието, ГЕФ характеризира ориентацията на образованието в прилагането на системен подход дейност в областта на образованието, развитие на личността на учениците, се фокусира върху организацията на учебната среда. Във връзка с това описание на учителя, като специалист, то съществено.
Това е, което казват в Министерството на образованието Nefteyugansk: "Скоростта на учител - 11 774 рубли. В рамките на новата платежна заплата ще се увеличи 14-15 хиляди. Рубли. Оцени плюс часа плюс управление на класната стая, плюс други допълнителни плащания, но максимумът, който може да получи учител-начинаещ 19-25 хиляди рубли. И ако говорим за малките училища, училища, разположени в малките населени места на Ugra, максималната заплата на възнагражденията на учителите е малко вероятно да превишава стойността 15000 рубли. " Какво е да се докаже.
Министерството на финансите се каже директно, че се преброи колко може да получи, да речем, учителите по предмети за един залог нова система за заплащане, е изключително трудно.
И не само в бизнеса с пари. Младите хора не ходят на училище. "Старите хора" не приемат "иновативни методи".
Повечето работници в учителите училищните Ugra получили обучение на учители в 70-80-те години на 20 век. Но ако изведнъж всички пенсионери учители ще отидат на почивка, в системата на общото образование Ugra идва колапс.
Да, ако наистина ще се увеличи заплатите на учителите, а след това хората ще отидат на училище.
И заплатите Ugra учители, които могат да изглеждат високи в сравнение с други региони, все още е значително по-ниски, отколкото в реалния сектор на икономиката на областта, и изглеждат много скромни в сравнение с цената, която в магазините Ханти-Мансийск още по-високо, отколкото в Москва.
Приема се също така, че съотношението на заплатите на учителите в предучилищното и образователни институции, в зависимост от степента на образование няма да се промени през следващите 5 години.
Свързани статии