Инструкция за родители по темата
"Как да отговорим на детските въпроси?"
- Отнасяйте въпроси на детето си с уважение, а не да ги маха.
- Внимателно слуша въпрос на детето, опитайте се да разберете какво детето се интересува от този въпрос, явлението, което той иска.
- Да вземем кратка и достъпна разбиране на реакциите на детето, за да се избегне в този комплекс думи, книгата се превръща на словото.
- Отговорът не трябва просто да обогати дете с нови знания, но и да го насърчи да продължат да размисли, наблюдения.
- Насърчаване на независим умствената дейност на детето, в отговор на въпроса си, на гишето: "Какво мислите?"
- В отговор на въпроса на детето, се опита да го включи в спазване на живота наоколо, да го прочетете рецензия на книга с илюстративна материал.
- В отговор на въпроса на детето, работят на чувствата си, подхранват чувствителност, човечност, такт с хората наоколо.
- Ако отговорите на въпроси на детето изискват сложни съобщения, които не са на разположение разбиране за предучилищна възраст на знанието, не се страхувайте да му каже: "Стига да са малки и не мога да разбера много. Ще ходят на училище, да научи много, той може да отговори на въпроса ви. "
Бележка за родители
Санкции и техните последици
(Ефектите на родителски позора)
1. физическа агресия - умишлено причиняване на вреда, причиняване на физическо и психическо увреждане, свързано с опита на болка, страх от болката, унижението на личността на детето.
Последици: агресивен растеж, склонност към насилие.
2. вербална агресия - порицание, укор, grouchiness, осъждане, преки и косвени отрицателна оценка на личността на детето.
Последици: нарушение на личностното развитие, свързани с образуването на ниско самостоятелно приемане на детето и самочувствие, пристрастяване, безпокойство, неувереност, мотивация на отбягването, стелт, завист
3. афективно въздействие - гняв, ярост, крещейки.
4. лишаване от родителската любов - избягване на контакт с детето, желанието на родителите да си тръгне, да напусне помещенията, в която детето е демонстративен изолация от детето.
Последици: е емоционално преживяване на отхвърляне, страх, безпокойство, загуба на чувство за сигурност на детето.
Възпитателен ефект, постигнат от този вид наказание
при следните условия:
• стабилна емоционална връзка между дете и родител;
• родител по открит и прозрачен начин, казва на детето, че си отрицателен емоционално преживяване не се отнася за личността на детето и да му акт. Той използва техниката на комуникация: "Аз наистина не харесвал си акт ...", "Аз боли ...".
Този вид наказание не може да се злоупотребява.
5. Ограничение на дейност на детето - да се постави в "ъгъл", заключен в стаята, сложи бебето на стола и да не се допуска да се изправи, ходи да лиши и др ...
Последици: чувство на негодувание, опитът на безпомощност и зависимостта от възрастни, провокира развитието на пасивност и липса на инициатива или негативност и протестни реакции
7. Започване на чувство за вина. Опитът вина не трябва да е прекалено, не доведе до образуването на наказания идентичност, ниско самочувствие и самостоятелно приемане.
8. Принудени да действие - по никакъв начин родител прави детето да завърши желаното действие, без да обяснява причините и без обосноваваща необходимостта от изпълнение на това действие.
9. Разсрочено конфликт - паузата между престъплението и отговора на реакция на детето за възрастни. Полезна само в случай, когато родителят смята, че се дължи на отрицателния емоционалното състояние той не може да контролира ситуацията. Като цяло, трябва да се помни, че наказанието трябва да следва веднага след лошото поведение на детето. Това правило се наблюдава по-сериозна, по-малко е детето.
10. Наказание естествени последици. Въз основа на личния опит на детето, сблъскващи се с природните последиците от своите действия. В случай на повреда на детето си да го оправя.
Този вид наказание "дозира", в зависимост от възрастта на детето и неговата компетентност.
11. Блокиране на нежелани действия. Той се използва в случаите, когато поведението на детето представлява заплаха за себе си, хората около тях, опазване на материалните или духовните ценности.
12. Обосновката и обосновка. Насочена към организиране ориентация на детето в последиците от неговото действие за хората около тях. Детето се формира от чувствителността на резултатите от неговата дейност, разработване съпричастност; благоприятства нравственото развитие на детето.
Чл. възпитател: Обобщавайки срещата, бих искал да се обадите на педагогически оправдано наказание.
За да педагогически оправдано наказание, са изброени по-долу:
• Имайте предвид, но са направени така, че да стигна до съзнанието на детето;
• Порицание - сериозно и строго се говори за недопустимостта на нарушение;
игнорирайки спорен метод, тя не се свързва с вашите деца, близки хора, но в този случай той трябва да знае, за това, което се наказва. Не обръщайте внимание на детето може да бъде повече от няколко минути.
Въпросник за родители
"Наказанието на детето в семейството"
Уважаеми родители! Какво мислите, дали е целесъобразно да се налагат санкции в образованието на вашето дете Да Не (подчертано).
Ако "Да", тогава отговорът, моля, на следните въпроси:
1. Наказанието се случва, защото ___
2. Трябва да накаже детето, когато ___
3. Какви са санкциите, прилагани към родителите си като дете (подчертан). шамар, колан, пляс, перфорирани, поставени в ъгъла, не каза нищо, лишен от удоволствия повече ___
4. Какво наказание, мислите, че е възможно да се прилагат по отношение на детето? ___
5. Какви са санкциите всъщност се отнасят за детето?
6. Може ли на обществено място, за да удари детето си? ___
7. Повишаване на гласа му? ___
8. Какво, във всяка ситуация, можете да удари детето си? ___
9. Какво ви дразни в детето си? ___
10. Какво ви дразни в себе си? ___
11. Кои са родителите са отговорили на въпросника? Родители, баба (подчертан)
За анонимен, ние се надяваме за вашите искрени отговори. Те ще ви помогнат да се разбере връзката система, която да изградите с детето си.
Според статистиката, всеки втори руски роден трима души. От първия ден на дете се нуждае от грижи на майката, и на майката на детето се превръща в смисъла на живота.
Детето, което е най-малко веднъж хвърли семейството, остави сираче до смъртта си.
Не се обиждайте МАЙКИ
Не обиждам майки
Свързани статии