Библиографска описание на цитиране:
Резюме. Развитие на човешките ресурси е предпоставка за осъществяването на стратегическите цели на всяка организация. Държавната система за управление на човешките ресурси трябва да бъде модернизирана в съответствие с изискванията на иновативно развитие.
Magomedkerimova Диана Magomedovna, преподавател в Департамента по икономика и мениджмънт клон на VPO "Кубан държавен университет" беше Армавир[email protected]
Иновативен подход към управлението на човешките ресурси
Резюме. Развитие на човешките ресурси е предпоставка за осъществяването на стратегическите цели на всяка организация. Държавната система за управление на човешките ресурси трябва да бъде модернизирана в съответствие с изискванията на иновативни razvitiya.Klyuchevye думи: човешки ресурси, управление на човешките ресурси, иновации, стратегия. Категория: (04) икономика.
3.Zatragivayutsya общи интереси на организацията, като се отчита, неговите интереси chlenov.4.V разлика от управлението на персонала на HR обмисля цената на работниците като инвестиция, а не разход. Във връзка с temchto на стратегическите цели в по-голямата част от руския бизнес е доста ниска приоритет на иновациите, innovatsionnayainfrastruktura създадена в страната се използва неефективно; докато в чужбина kompaniiaktivno развитие номер се използват, както и идеята за руски учени и предприемачи. Тази ситуация не само пречи на индустриализацията на вътрешния сферата на промишлеността, подобряването и развитието на професионалното ниво на служителите, но и засилва зависимостта на националните индустриални сфери на развитите икономики, намаляване на неговата конкурентоспособност.
Всичко това оказва негативно влияние върху развитието на човешките ресурси на страната, ангажиментът на руснаците да участват активно в изпълнението на стратегическите цели на формирането на националната povysheniyuvospriimchivosti населението иновации икономика до най-новите технологии, развитието на иновативно предприемачество. Процесът на формиране на иновативен начин на мислене, нов подход в изпълнението на стопанската дейност изисква систематизиране и използване на ефективни инструменти и методи. Необходимост от спешни реформи изострени от сегашната политическа ситуация, заплахата от блокада на руската икономика. На необходимостта от изграждане на изключително експедитивно решаване на проблемите в управлението на развитието на човешките ресурси казват, не само от високата трибуна на властите и обществени организации, но и образователна uchrezhdeniy.Otsyuda следва важността на стратегическото интеграция и силни култури, които се нуждаят от хора, ангажирани с приетата стратегия, готови за промяна, както и тези, които ще управляват управление izmeneniyami.Problemy и развитие на човешките ресурси са засегнати в vysokomurovne. Така че, генералният директор на Световната търговска организация Паскал Lamischitaet, че високото ниво на развитие на човешките ресурси е сравнително предимство на Русия в глобалната икономика. Руският президент Владимир Путин, от своя страна, заяви: "Глобалната развитие става все по-неравномерно узряване основание за нови конфликти, геополитическа, етническа характер, по-строги конкуренция за ресурси. Мога да ви уверя, че не само за метали, нефт и газ, както и за човешки ресурси, за интелекта "[2].
Качеството на обучение в образователната система, включително гимназията, служи като ключов индикатор за нивото на иновативно мислене. Очевидно е, че най-иновативни технологични персонал допринасят за иновативни промени в други сектори на ресурси -в създаването на иновативни продукти, в характера на отношенията между партньорите, производителите и потребителите, в териториалното икономиката като цяло. Медиите, училищата, средно специално и висше образование, културни и спортни институции трябва да насърчават създаването на подходящи компетенции "иновация" на човека. Компетентност базиран подход е подходът, който се фокусира върху резултатите, и като резултат не се счита за сумата от усвояване на информация, както и способността на човек да действа в различни проблемни ситуации. Този подход включва подобряване на качеството на образованието, развитието на прогресивни форми на uchebnovospitatelnoy дейности, използването на различни форми на моделиране на процеса на обучение, интердисциплинарен интегриране на технологиите и бинарни класове.
Свързани статии