индустрията университет
Университетите индустрията като цяло и в частност на нефт и газ, са тези образователни институции, които позволяват на държавата да осигури най-доброто съчетание на личните интереси на отделни лица при получаване на висше образование и професионалните интереси на отделните клонове в техния персонал. [1]
Статус на университетската бранш по-малко често се определя от нейното официално подчинение на определен отдел. [2]
Статус на университетската бранш по-малко често се определя от нейното официално подчинение на съответните органи. [3]
Преди да оглави промишленост университет са изчерпателно разкрита актуални проблеми на газовата индустрия, включително и тези, свързани с обучение, научно-техническия прогрес. [4]
Тези характеристики на университета бранш не изчерпват всички възможности на университета, които имат този статут. [5]
Именно чрез клон система на университетите се осигурява от органичната връзка между образованието, науката и промишлеността. Малко след като организацията на нефт Московския институт по в състава му е създаден от Бюрото по дизайн, който в крайна сметка се превърна в един от водещите изследователски институт индустрия VNIIneft, проект, който се развива най-големите нефтени находища в региона на Урал-Волга и Западен Сибир. университетски преподаватели са винаги участваха активно и да участват в тази дейност, както и членове на Института - в образователния процес. [6]
Създаване на голям брой клонове университети е довело до затруднения в снабдяването им с квалифицирано научни и педагогически персонал, така че в е създадена централните университети в страната Институт завършил училище, което даде възможност за сравнително кратък период от време, за да се осигури висши училища и изследователски институти от висококвалифицирани учени. [7]
На второ място, в промишлени гимназии обучение се провежда в области и специалности на пълен технологичен цикъл на индустрията, особено в университетите на нефт и газ в профила - от разследвания въглеводородни за маркетинга на въглеводороди преработени продукти. Този подход е взаимнообогатяващ научни и педагогически персонал на отдела и позволява обучение с развитието на прилежащите площи. [8]
Каква трябва да бъде съвременен университет и промишлеността, по-специално, на Академията. [9]
В тази ситуация, редица университети са се превърнали в индустрия има тенденция да бъде значителна промяна в номенклатурата на специалностите, по които те извършват обучение, както и във връзка с това - да преформулирането на университетите. [10]
Има всички основания да вярваме, че университетите сектора като цяло, и на нефт и газ, по-специално, са образователните институции, които позволяват на държавата да предоставя оптималната комбинация от лични интереси на гражданите в областта на висшето професионално образование и сектори от интерес за държавата, на която държавата е отговорна към обществото от гледна точка на техния персонал софтуер. [11]
Научени от горчивия опит на различните национални кампании, сектор университети в страната. избегне елегантен в крайности, да прилагат тези разпоредби, внимателно запазване на принципите, които са доказали своята жизнеспособност. [12]
Както вече казах, Губкин академия - индустрия, университетски и образователно-лабораторна база винаги е била специална грижа на министерствата и ведомствата. [13]
Руският системата на висшето инженерно образование, базирани на политехнически университетите и индустрията. Той е уникален и отдавна е съкровище на съвременната световна култура, цялата световна общност. [14]
Руският системата на висшето инженерно образование, базирани на политехнически университетите и индустрията. Той е уникален, и то отдавна е областта на съвременната световна култура, цялата световна общност. [15]
Страници: 1 2 3
Сподели този линк:
Свързани статии