Не поставяйте оценки в 1-4 клас, за да отмените домашното и съкращаване на продължителността на урока първокласници до 35 минути - такива реформи Министерство на образованието предлага да извърши в началното училище. Въпреки това, новата концепция на министерството все още не е представила - сега тя не е готова, се намира на етапи на проекта. Ето някои бележки на учителите и родителите за възможните нововъведения:
- Нашето основно училище учител техните сергии за храна. За сметка на живота си, а той отива да работи за забавление. Но това е едно такова, но други - по-бедни. Копаене на картофи в градината. Достойни заплати на учителите - това е първото нещо, което да се промени е целесъобразно да започне училище. Поставете или никаква оценка в младши - не е реформа, а възкресението на мъртвото тяло, - казва Иван Ponomarenko, бащата на двама студенти от селото Tarasovka близо до Киев.
Според Иван Ponomarenko, заплатата на средния учителя трябва да бъде еквивалентно на 500 щатски долара. Учителят ще бъдат мотивирани и са имали възможност да напълно изложени в училището, а не в градината или друга podrabotke.
- брой на анулиране - това събитие е само за пране на пари. Отбележете, че някои 20-40000000 и откраднати. По-добре е да се обърне внимание на учебниците. Те всяка година все повече и повече глупаво всеки път, защото те правят идиоти за рушвети - продължава Ponomarenko.
Как ще се измери нивото на знания след реформата, длъжностните лица все още не са решили, но са убедени, че от съветските стандарти на ученици за оценка трябва да се движат далеч.
- В този клас не може всичко да е същото. Някои от студентите не са готови за домашна работа, и някой иска да ги спазвате. В съответствие с уменията на учителите студент ще определят образователната траекторията за него - каза официален инча
Диференциална Проучване, въпросната е рядко, но се практикува в Съветския училището. По-силните ученици учителят може да са свързани с допълнителни задачи, които не са били в учебниците. Развитието на способностите на децата зависи от отношението на учителя да работи. Но да се подценяват изискванията, докато премахването на учителя не можеше домашното. може би бих могъл че подценяват или преувеличават оценката. Сега учителят може да реши как в състояние на детето, и ще определи своя "живот път". Проучването за 1-2 клас изобщо е предвидено за игри, развлечения форма.
Тези въпроси все още трябва да се появи. Опитни преподаватели не поддържат Министерството на образованието за намерението да отмените оценка, домашното и дневниците.
Представителят на едно поколение от млади родители от Киев Сергей Ruzhitsky се надява, че година по-късно, когато дъщеря му отива в първи клас, децата ще бъдат оценявани по отношение на техните психологически характеристики и премахване домашното. Училището ще бъде точно обратното на детето си, отколкото е бил:
-Оценка в началото на класове - психологически удар. Детето не го възприема за знания, но и оценка на себе си, - казва Сергей Ruzhitsky.
-За почти 20 години в училище не си спомням, че един от студентите изпадна в депресия или стрес, защото това е двойка. Играйте с децата е необходимо, но не ги прави полу-невалиден. Аз идвам, без оценка и домашното отиде. Той не знае, че и отиде до училището. Трябва да се отнасяме сериозно към детето. Когато системата за 5-точка е по-голяма яснота при оценяването на знанията. Те наричаме нещата с истинските им имена. Сега отмените на оценката и която допълнително - това прави реформата? Такива опити са само глупост, която отвлича вниманието от учебния процес.
Въпреки, че е модернизация на образованието е необходимо, но в никакъв случай не точка, и системни промени в подхода към ученето и образованието.
Училище за ъпгрейд от гледна точка на психологията на. Основната причина - дисонанс между образователната система и нуждите на обществото, която се превръща демократична и училището е доста остаряла и не учат децата да мислят за себе си.
- При настоящата система на задължителното домашна работа и строг училище оценка образова послушни магарета. Учи да живеем в съответствие с инструкциите и отчетите. Стъпка към страната - наказанието - казва психологът Анна Brechko. - Отказ оценка и домашна работа - това не променя системата. Паралелно се наложи ефективен инструмент за популяризиране на ученето. Например, никой не наказва отменено домашна работа, но да направите е да получите по-добра оценка, по-интересна работа за следващия урок.
Намеренията на Министерството на образованието за обществото изразиха методистка институт на Националната академия на науките на Украйна Педагогически педагогика. В крайна сметка, на официалния сайт на проекта на Министерството на образованието няма понятие от реформи. Веднага след като си манифест, представители на министерството обещават да слушат учителите и родителите. След консултация с обществеността документ финализирана и отново ще присъства на обсъждането. И от етапа на обсъждане на конкретни промени в училищната система отида след одобряването на Закона за образованието в следващата учебна година.
Присъединете се към групата "Кой кой е" в VKontakte и останете на линия!
Свързани статии