Руският президент Дмитрий Медведев заяви: "Днес, все повече и повече да се прояви въздействието на дългосрочните тенденции на въздействието на глобализацията в света и желанието на отделните държави да защитят икономическия суверенитет, както и да се максимизират ползите за гражданите, както се казва, без да споделяте тези ползи с нашите съседи. В действителност, тя е все по-голям икономически егоизъм. "14
Въпреки това, някои политически и обществени фигури спори с диаметрално противоположни разговори за укрепване на икономическото егоизъм. По този начин, според председателя на Съюза на обществените обединения "Свободна Русия" М. Kolerova ", основната движеща сила в създаването на руските специални икономически отношения с Казахстан, Беларус и Украйна може да бъде изключително икономически егоизъм само. Всичко, което засилва позициите на Русия, той трябва да бъде приети и изпълнени. "15
По наше мнение, икономическата личен интерес има отрицателни и положителни последици. Дори Адам Смит, изложи идеята на "невидимата ръка на пазара", като по този начин твърди, положителната роля на това, което наричаме икономически егоизъм. В това, че е в съгласие с френските енциклопедисти Хелвеций, които твърдят, че личният интерес са присъщи на човека, той говори за естественото си имущество и основният фактор за социално развитие. Но един век по-рано Б. Паскал пише: "Хората се мразят едни други - такъв е тяхното естество, и им дават възможност да се опита да сложи личен интерес в служба на общото благо - тези опити само лицемерие, фалшиви на благотворителност, защото на базата на основите още има омраза." 16.
16 Паскал Б. Мисли / Library на световната литература, първата серия. М. фантастика, 1974, стр 182.
-Експлоатация и доверие между икономическите оператори, които не се игнорират чувствата, правата и интересите на други участници, за да постигне собствените си цели (за подобряване на Парето).
Концепцията на хуманистичната икономика и институционален механизъм за ограничаване на икономическия егоизъм
Философи, социолози и футуролозите, засегнати предстоящите промени в социалната структура, като се опитва да оправдае своята концепция за същността на социалната формация бъдеще. В същото време, като предлага различни модели на икономическо развитие, те не отразяват върху необходимостта да се ограничи обхвата на рационален икономически егоизъм.
- акции на определена стока на пазара само ако е над 50% в случай на нарушение на законодателството в областта на антимонополната или
държавния контрол върху икономическата концентрация се установи, че въпреки превишението на определена стойност, позицията на един стопански субект на пазара на стока не е с господстващо положение;
- дял на пазара за определен елемент е по-малко от 50%, когато господстващото положение на търговско дружество орган установената конкуренция на базата на непроменени или подлежат на незначителни промени споделят бизнес субект на пазара на стоки, относителния размер на палците на този продукт на пазара, принадлежащ на достъпа на конкурентите до стока на пазара на нови конкуренти, или въз основа на други критерии, характеризиращи пазара на стоки.
Начини за ограничаване на икономическата личен интерес в руската икономика
Историческият опит показва, че увеличаването на икономическата ефективност на производството на материални блага и уважение към духовните и морални критериите за разпределението им е трудно диалектически противоречиви начини. Държава с тоталитарен режим често демонстрира висока ефективност на производството, но поради потискането на човешките права и свободи. Но дори и в едно демократично общество, когато е в кризисни ситуации и екстремни обстоятелства, често се налага да се прибегне до строги методи за управление на кризи за вземане на решения.
Сред приоритетите на държавната политика за информация се отнася морално образование. Известно е, че поведението на човека в едно общество, до голяма степен се формира под влиянието на ролеви модели, психическо инфекция, предложение и убеждаване. За да се ограничи икономическото личен интерес при наночастиците, можем да използваме различни комбинации от тези методи, техники и средства за обучение:
- постановена от психологически-педагогически влияние върху ума, сетивата, човешката воля, за да оформи своя морален съзнание, насоките, необходими стойност и нравствени качества, противоположни икономически егоизъм;
- формиране на морални системи, умения и навици на поведение в икономически отношения, които са несъвместими с икономическата личен интерес;
- стимулация, чиято основна задача - засилване на синергията на първите три метода. Трябва да се подчертае, насочена към насърчаване на емоционалното укрепване на успешните действия и морално поведение и наказание, се фокусира върху ограничаване на негативното, противоречащи на нравствените принципи на човешката дейност в икономическите отношения.
31 Mind и поведение са повлияни от две диалектически взаимосвързани процеси: образование и социализация. В процеса на обучение се разбира сравнително смислено, правилна и целенасочена формиране на човешката личност, насърчаване адаптация в обществото и създаване на условия за нейната идентичност в съответствие с поставените цели и социално значими критерии. В същото време формирането на човека като цяло е под спонтанна, неконтролирана влиянието на всички институции на социализация и се нарича социализация.
образователната система. Процесът на човешкото образование като икономически субект, не се ограничава до прехвърляне на знания и майсторство на стандартизирани професионални умения на икономическа активност. Усилията за насърчаване на моралните чувства на учениците като граждански, обществен дълг и лична отговорност за съдбата на страната. За да се реши този проблем ще ви помогне по-широко приложение на иновативни студентите, в технологии за обучение. Развитие на моралните чувства може да помогне на съвременни методи за активно учене, като например бизнес игри. Въпреки това, проблемът с моралния избор в техните скриптове, ако те са поставени, а след това, за съжаление, не е заета на първо място. Необходимо е да се включи допълнително ситуация, в която е необходимо да се решат тези проблеми и да доведе най-ярките примери за проява на икономическа личния интерес. След това учениците ще трябва да изберат решаването на икономическите проблеми на базата на не само икономически, но и морално-етични критерии.
Един от най-тежките прояви на икономическата личен интерес - корупция мащабна, покрийте почти всички сфери на обществения живот на страната ни. В момента методи за справяне с него са намалени главно на използването на правоприлагащите органи, неправителствени организации, създаването на антикорупционни правни актове, както и всички видове професионални и корпоративни етични кодекси.
Заедно с това, че е необходимо да се реши основният проблем на образуване на анти-корупцията информираността на бъдещите управленски служители, които заемат ръководни длъжности в областта на държавната и общинската власт и предприятия от всички форми на собственост. Като пример можем да посочим на опита на Московския институт за държавните и корпоративно управление, който в момента се целенасочено обучение на бъдещи служители. Има въведена нова дисциплина: "Борбата срещу корупцията като система от обществени отношения." лекции по тази дисциплина е разработен по инициатива на междурегионалното обществена организация "Комитет за борба с корупцията." 32
По наше мнение, е необходимо да се разработи и въведе руски университети в учебните програми, изпълнява целенасочено обучение по мениджмънт, специализирано обучение комплекс. В допълнение към учебната програма, за преподаване и учене помагала, специални лекционни курсове, е необходимо да се включи специална психо-педагогически модул, който ще включва методи за активно учене, техники, психодиагностика, индивидуално консултиране и психо-корекция на личността, насочена към формирането и развитието на информираност за борба с корупцията и по този начин да се намали нивото на икономическо личния интерес на бъдещите служители на руските нива на управление на икономиката на.
Свързани статии