Задача 1. отговаря писмено на въпросите, повдигнати
1. Как може да се обясни възстановяването на "Желязната завеса", след Втората световна война? Какво точно означава това да се прояви?
Съветските отношения и военни съюзници бързо се влошиха. От лятото на 1946 широко настъпление срещу "западното влияние" на националната култура в страната
2. Какви последици е да съветска култура и наука на политиката за изпълнение на самоизолация?
бяха приложени сурови мерки за съветската култура. Литература, кино, театър, музика и образование са ограничени в обхвата на жесток закон
Задача 2. Напишете имената под портрети на дейци на културата и за кратко отговори на въпросите, повдигнати
Ахматова и MMZoshchenko
Ахматова: родина, ято бели, чисти, две стихотворения, вечерни и т.н. Зошченко: Аристократ, актьор, баня, Barrel, Guile, и т.н.
2. Как силата на своето творчество в следвоенните години?
Властите ги обвиняват в популяризирането на идеите ", чужди на духа на партията", наричайки своя продукт "безпринципен и идеологически вредно".
3. Каква е личната съдба на тези хора в бъдеще?
4. Къде виждате причините за това поведение на властите в работата на тези представители на националната култура?
Задача 3. Прочетете документа и писмен отговор на въпросите, повдигнати
От книгата на Галина Вишневская "Галина"
Актьори играят почти празни зали - публиката вече не ходят на театър ... Боли ме да чуят прекрасните художници на Александрия театър, се срамувам от себе си, обтегнати, с фалшив патос двуетажно възклицание, което хвалеше партията и прекрасното си лидер ... Един uteshe¬nie: малцина Той ги чува. Великолепната - с кадифе и позлата - Залата на Александрия театър с 1200 места на няколко десетки души са седнали. И аз съм сред тях
1. Какво може да обясни рязкото спадане на интереса на публиката към театъра в следвоенните години?
Изпълнения похвалиха партията, нейните политики и лидери. Хората са уморени от политизирането на произведения на културата
2. Как можем да обясним, съдържаща се в течение на спомени GP Вишневская на ситуацията в един от водещите театри? Новото е, очевидно в годините след войната?
CC ръководи дейността на театри. опери текст замества и политизирано; прослави само за посочената страна и герои
Задача 4. Прочетете откъс от документа и да отговори на въпросите
От изказванията на Ландау (1947)
Аз съм интернационалист, но се обадих космополитен. Не съм съгласен с науката в съветски и чуждестранни. Аз абсолютно не ме интересува кой е направил това или онова откритие. Така че аз не мога да взема участие в преувеличени подчертава приоритета на съветската и руската наука, която сега се провежда
1. Какво е отношението ви към позицията на академик Л. Ландау?
Съгласен съм с позицията на акад Ландау, защото вярвам, че науката трябва да се развива заедно с другите страни
2. Как може да се обясни с кампания срещу "космополитизъм" в съветската наука и култура в тези години?
За да се избегне изтичане на информация откриването и използването на постиженията на съветските учени в други страни проведохме кампания срещу "космополитизъм"
3. Какво точно тази борба се изразява?
В края на 1948 г. в рамките на борбата срещу кампанията "космополитизъм" най-накрая е възстановен "Желязната завеса". Страната отново е в културната изолация
4. Какъв вид на културата и науката са пострадали в хода на тази кампания?
Прокофиев, AI Хачатурян, A. Stein, EG Kazakevich, PD Маркиш и LM Kvitko, VS Grossman, S. Marshak
5. Как оценявате последиците от борбата срещу "космополитизъм" за развитието на съветската наука и култура?
Борбата доведе до обедняване на националната култура, го изолира от постиженията на световната култура. И все пак имаше и положителни черти - огромно развитие на класическата наследство
1. Дайте определение по-долу:
Cosmopolitan - хора поставят човешките ценности и интереси над интересите на отделните нации
Биолозите Мендел - последователите на австрийския учен Грегор Мендел - основател на учението за наследствеността
Генетика - наука за законите на наследствеността и вариация
Кибернетика - науката за общите закони на производство, съхранение, пренос и трансформация на информация в сложни системи за управление, независимо дали това е автомобил, живи организми, или обществото
Музиканти-формалисти - музиканти, които изпълняват музика без специален израз на преданост към режима на парти
2. Дайте примери за "безпринципни филми"
"Big Life" (1939), "Адмирал Нахимов", "Иван Грозни"
1. Опишете накратко постиженията на руската науката и културата в следвоенните години, които са направили най-голямо впечатление на вас
2. Какво виждаш от основните причини за това развитие?
Основна предпоставка - е "студена война" със САЩ, международната ситуация и влошаването на отношенията между двете военнополитически блокове. Включени в конкурса със САЩ за стратегическо превъзходство, Съветският съюз е бил принуден да прекара огромни суми пари на постиженията в областта на науката