- Образование: да се изяснят и да консолидира имената на домашните птици (за възрастни и малките); знаете външните белези, какво да се хранят, как да се даде глас, Какви са ползите, за да се определи приликите и разликите между себе си и другите живи същества.
- Развитието: упражнения за подготовка на описателни истории, разширяване на обхвата на вниманието; развият слухови внимание, логическо мислене.
- Образователни: да се образоват децата доброта към птиците, хората работят в птицеферма.
Демонстрация. подлежат снимки на възрастни птици и пилета (пиле - петел - пиле, гъска - гъска - гъски, патици - патица - патета, Турция - Турция - пуйчета). проектор, интерактивна бяла дъска, лаптоп, презентация на тема "Птицевъдство", запис на глас домашните птици в MP3, маски гъска и петел топка.
Помагало: Иск за люпене на справка за дидактически игри "бяла врана" моливи.
1. Възпитателят пита децата да си пожелаем добро утро, с ръце топката на един от студентите, той минава топката към ближния си и го приветства призивите на име. Децата преминават топката във веригата, а последният детето достигне топката на учителя и хор, се обърна с Моето име, казват: "Добро утро".
2. Изненада момент. Придружител идва и кани децата да посещават селото до фермата.
Придружител: "Здравейте, момчета! Моето име е Alsu съм придружител, дойде от селото. Искам да ви поканя на едно пътуване до фермата "
3. Mentor. Хайде да отидем до фермата? Тогава заемете местата си, седнете по-удобно и да си представя, че ще с автобус. Затворете очи и да се насладите на прекрасна музика (музика възпитател включва "Ще, ще, ще ..." с лаптоп)
Caregiver. Отворете си очите. Автобусът спря близо до селския двор. Сега ще zaydom в двора на домашни птици. (Slide 2)
- Момчета, вижте: какво птици, което виждате в задния двор? (В задния двор Виждам кокошка, петел, патица, гъска, пуйка).
- Как можете да се обадите на тези птици, с една дума? (Те могат да бъдат наречени домашни птици)
- Какво мислите, защо тези птици се наричат "дом"? (Тези птици наричат свой дом, защото те живеят в непосредствена близост до един мъж)
- А името на къщата, където живеят птиците? (Къщата, където живеят птици - наречен волиера).
Ако къщата живее само пилета и петли, е кокошарника; (Slide 3)
Ако само гъските - Gusyatnikov; (Slide 4-5)
Патици - utyatnik;
Турция - Турция къща (слайд 6)
- Момчета, какво е името на човека професия, която работи в заден двор? (В работата Attendant двора домашни птици).
- Това, което прави придружител? (Придружител ги храни, да ги дава вода, почиства дома им, събиране на яйца). (Слайдове 7-10)
- А какво да яде птици? (Домашни любимци ядат специална храна, някои видове зърнени култури (пшеница, ръж, овес, царевица, ечемик, галета, варени картофи, трици, ларви на насекоми, червеи, трева, зелени, гъски и патици се хранят с риба, мекотели ... пиленца дават извара) (плъзга 11-14)
- И кой от вас ще ми каже какви са ползите донесе птици на хора? Какво те ни дават? (Птиче ни даде яйца, месо, пера, пера) (Плъзнете 15)
Caregiver. А сега нека да чуят това, което са чули звуци от селския двор. (Включително птици запис с лаптоп). Гласът сте чули птица?
3. Дидактически игра "Кой е като говориш?"
Caregiver. Момчета, защото птиците също знаят как да разговарят помежду си. Нека чуем какво звуци се чуват от селския двор. (Стартиране на запис птици: петел, пиле, гъска, патица, Турция). Гласът сте чули птица? ... (аз чух гласа на пиле, петел, патица, гъска, пуйка).
Учител: Кажи ми, както кокошка подава глас? Пиле е да правиш това?
Извадка: петел - врани.
пилешки - cackles
патица - шарлатани
Гъска - cackles
Турция - bolbochet
4. Деца, какво мистерии на домашни птици ли? Деца гадаят гатанки.
1.
Той беше в униформа светло,
Тотнъм за красота,
През деня той - побойник,
6. самохвалко. Кажи ми как да изглеждат като птици? Какво общо имат те? Тялото е покрито с тях? (В домашни птици там. Торса, главата, краката, крила, опашка Тяхното тяло е покрито с пера). Браво! Добре ли си отговор!
Caregiver. Срещнахме се в задния двор два заека: гъска, и един петел и започна да си кажем за себе си. Нека чуем какво си говорят. (I покани две деца и Адел Карим, сложиха маски и публикуване на снимки на гъски на борда и петела.)
7. Дидактически игра "Намери мама и татко за пиленца" - А сега нека не забравяме членовете на семейството на всеки птици. (Mentor показва снимки и децата наричат)
пиле - пиле -petuh
гъска - гъска - гъска;
Лов на патици - патица - патица;
пиленце - Турция - Турция.
8. пръст гимнастика. Сега ще ви пиша, но първо и извършване на пръстите гимнастика за писане на ръка
Големи пръст докосвания завива останалите.
Налице е пиле пиле,
Имам гъска Гослинг,
В Турция - пиленце,
И там патица патенце.
Използвайте палеца си да се превърне в останалата част, като се започне с малкия пръст.
На всеки майка на децата
Всички те са красиви, добре!
Отваряне и затваряне на челюстите.
9. ПИСМО. Люк. Момчета, вие трябва да имате снимка бюра - домашни птици силует. Трябва да вземем един прост молив - излюпени птици.
10. Дидактически топка игра "Call обич" (в допълнение, ако в резервата ще бъде време) - Момчета, нека да покажем на птиците, които ви са добри - да го превърне laskovo.Kak да се свържете с мацка? Какво ще кажеш за него? - Кажете му, малка птичка (болногледач пита за всеки птици отделно)
Петел - петел,
пиле - пиле,
Гъска - gusik,
патица - патица,
пиле - пиленце,
Турция - indyushechka,
пиленце - indyushonochek.
11. "бяла врана" игра. Момчета, се вгледате внимателно в снимките и зачеркнете четвъртото веднъж.
Децата не се провеждат, след проверка на интерактивна бяла дъска.
1. петле живее в гората и пее "Ку-ку-Ку-ку". (Не, наред! Cock живеене в заден двор и пее "Ку-ка-ре-ку".)
2. петел плосък клюн, зелен гребен, дълъг врат. (Не, наред! Ние петле остър клюн, червени корона, дълга брада и къс врат.)
3. Пера в петле колоритен. (Точно така. Пера имат петле колоритен.)
4. петле два червени ципести лапи. (Не, не е вярно. Ние петле два крака с остри нокти и шпори.)
5. петел четири крила и летят го високо. (Не, двете крила на петела, но той лети лоши.)
6. Петел плиска мляко и търси червеи. (Не, петле кълване зърно, търси червеи в земята.)
7. петел и кокошки са много малки жълти пухкави патета. (No. I петел и кокошка много малки пухкави пилета).
8. От лицето на петел получава яйца и вълна. (Не, не е вярно)
Caregiver. Какви са ви стипендиантите, ние не може да ви обърка.
Caregiver. Е, това е време, за да се сбогува с нас с птици.
1. Момчета, в които птиците далеч бяхме днес?
2. Кои от домашни птици се срещна?
Браво! Придружител Кой иска да си купувате сладки петли. (Придружител лакомства, възпитател включва песента "придружител-Студент")
Свързани статии