Пожар - асистент и разрушител
Насочете. - формиране на децата информирани и отговорно отношение към изпълнението на
наредби за пожарна безопасност;
- Въоръжени със знанието на децата, способности и умения, необходими за действието
- в екстремни ситуации.
Образователни цели: - да се даде представа за това, което огънят е различен и има и един враг;
Развитието: - формиране на способност за реално оценяване на потенциалната опасност;
- помогне на децата да запомнят наредби за пожарна безопасност;
- да развиват творческите способности на учениците.
Образователна: - развитието на чувство за предпазливост и самосъхранение;
- култивира деца самочувствие, прекарвайки
предотвратяване на страх от пожар;
- развият чувство на благодарност към хората, които помагат
ни в трудни ситуации;
- насърчават децата към внимателно отношение към личния и
Оборудване: свещ, топка, презентация.
Caregiver. - Днес ще говорим за една много важна тема за всички нас. Сега ще ви предложа една гатанка:
Auburn животински намира в пещ,
Auburn звяр изобщо ядосан.
Той бушува яде дърва за огрев, за един час, може би два.
Можете ръчно да не докосне,
Всички ухапан ръка (огън).
В лагера той ни помогна: супата е готвене,
За да ходя на екскурзия, че е добре,
Да, с него няма да отнеме (огъня)
Да, това е огън. Нашата vospitatelsky час, наречен "Fire - асистент и разрушител"
Mentor пали свещ.
1Ogon - дългогодишен приятел на човека .С помощта на много полезни неща направи. По всяко време хората искат да го използват за собствена облага. Нашите древни предци са знаели много трикове и тайни за печелене на пожар. Те го разглеждат като едно живо същество, "опитоми", като го постави в своите пещери. Пожар помогна на хората да се борят за живота. На огън човек се научи да готви, той спаси хората от студа, което помага в борбата срещу най-лошите хищници, да ги пропъди от жилища. изминалите години и векове. Постепенно хората научиха огъня и неговите свойства все по-добри. Друг помощник мъж пожар не е престанал да бъде днес. Както и в древни времена, тя ни стопля и помага подготвят храната.
- Кажи ми къде и как огън помага на човек да се готви?
Отговор: на газова печка, огън в кампанията, в селски фурна.
Но понякога се случва, че един истински приятел на пожара се превръща в безмилостен враг, унищожавайки всичко по пътя си.
Силата на пожар големите - много голям. Той взема живота на милиони хора, изтрие от лицето на земята и големите градове. И малките села. Днес на нашата планета всяка година има около пет и половина милиона пожари. На всеки 5 секунди - нов пожар. Burn предприятия и болници, влакове и самолети, гори, ниви и къщи. И като резултат - огромна загуба. И най-важното - на десетки хиляди жертви, сред които и деца.
3 Ball Game: "Какво може да се възпламени в къщата?"
Възпитател хвърля топка децата.
Възпитател: - Какво се е изгаряне?
Деца. - телевизор, печка, мебели, завеси.
Caregiver. - Какво се е изгаряне?
Деца: - камък, тухли, пясък, желязо, метал.
Заключение. Пожар - помощник на човека, но това може да стане враг на всички живот и неживите. В някои случаи, огънят може да бъде враг на човека?
Отговор. Кога е имало пожар, се превръща телевизора, падането на свещ от огънче на печка падне, светне гората.
Учителят: - Защо се случва това?
Отговор: - небрежно боравене с огън, не се гасят, сухо лято.
Заключение. Пожар може да направи много злини. Той стреля! Горящите къщи, магазини, болници, училища, гори, полета. Убити хора, животни и, разбира се, деца. За да избегнете това, ние винаги трябва да бъдете внимателни с пожар, газ, електричество, мачове, внимателно се грижат за децата. В действителност, много голям брой пожари поради техните лудории, играе с кибрит. Той драсна клечка кибрит и я хвърли на пода - и огъня. Той възниква от домакинските уреди не са включени в мрежата и без надзор: TV, ютия. Огънят може да бъде катастрофа.
Въпрос на класа: - Какво трябва да направите, ако бедствие удари?
- И кой помогна изгасят огъня? (Fire)
Игра 4 "Причините за пожара"
Цел: - да се консолидират в познаването на основните причини за пожара;
- Едно, две, три, четири. Кой огън в ...... (плосък)
- Една колона от дим стана изведнъж,
Кой не е изключено ... (желязо)
- червено сияние се завтече, които ...... с мачове (играе)
- Бюро и гардероб изгори отново
Кой е сушене на дрехи на ...... .. (газ)
- Огнен стълб се появи на балкона,
Кой е там ...... мачове (играе)
- Пожар се блъсна в двора,
Кой е там zhog ...... .. (пожар)
- Flames скочи в тревата,
Кой у дома zhog ....... (листа)
- Кой хвърли на тревата в същото време непознат ...... .. (предмети)
- Гледаха дима - не се прозяват и огън ...... .. (причина)
- Не забравяйте, че всеки гражданин,
Заключение: - Защо има пожар?
5 Fizkulshtminutka. Играта "Stomp - пляскат" (пляскат с ръце на нашите, ако се оставят да се направи в отсъствието на родителите на деца, както и подпечатва краката си, ако не можеш да направиш)
* Игра с кибрит;
* Включете телевизора и отивам на разходка;
* Сложете претоплят закуска и отивам на разходка;
* Поправяне на повредени каната;
* На майката гладене на дрехи;
* Активиране и използване на желязо.
6 Ремонт и обобщаване на знанията на децата за правилата на безопасност при пожар.
За да тествате колко добре познавате правилата за пожарна безопасност, аз предлагам да се проведе конкурса за титлата "експерти на безопасност при пожар." Играй ще бъде два "Пожарна" команда и "спасители"
Конкурс 1 "Doskazhi дума"
Ember падна на пода, запали дървения под.
Не гледайте, не чакайте, не стои, и то zaley ... (вода)
Ако изведнъж нажежено желязо електрически,
Какво трябва да направите, деца? Извадете щепсела от ... (гнезда)
Кои са безгрижни с огън, че огънят може да има.
Деца, не забравяйте, че не можете да си поиграете ... (пожар)
2 конкурса за отгатване гатанка
- Red Rooster работи на костур (огъня)
- В лагера ни помогна: супата е готвене, на ПОК картофи
За да ходя на екскурзия, че е добре, но с не ponesosh (пожар)
- След това обратно, а след това да го препратите разходки броди на кораба,
Стоп - планината! Дупки - море (желязо)
- Къщата - стъклен флакон, и живеят в него искра.
През деня той спи и се събужда като
Bright пламък ще светне. (Light крушка)
- Аз pyhchu, pyhchu, pyhchu,
Повечето не искат да се затопли.
Корица иззвъня силно,
"Пийте чай, вода варено" (кана)
- Chew - да не се дъвчат и да погълне всичко. (Fire)
7 Обобщение на резултатите от конкурса. Представяне на "експерти за пожарна безопасност" медали
8 Учителят: - Момчета, нека да се определят правилата за пожарна безопасност:
- Не играйте къща с кибрит и запалка.
- Преди да напусне залата или у дома, не забравяйте да изключите електрически уреди.
- Не суши дрехи над печката.
- В никакъв случай не се палят фойерверки, свещи или бенгалски огън у дома (и дори по-добре да го направя само с възрастни).
9 Slide 7 Насоки за пожар
Учител: И ако огънят все още е възникнала?
Ето какви са правилата за поведение в случай на пожар.
- Ако един малък огън, можете да се опитате да го гасят веднага, хвърляне. например, върху плътна му плат, одеяло или изливане гърне с вода. Но не забравяйте: Не може да се погасява с водни устройства, под напрежение, както и на бензин, керосин и масло.
- По време на пожара в дима е по-опасно от пожар. Повечето хора в пожар умират от дим. Ако смятате, че сте се задуши, клекна или предварително на вратата на четири крака - на дъното на по-малко дим. Ако е възможно, диша през влажна кърпа.
- В случай на пожар на стълбището никога няма да се в асансьора. Той може да бъде изключен, а вие zadohnoshsya.
Учителят: - Къде другаде, с изключение на помещенията, може да възникне пожар?
Сега пръстените звънец с урока. И ние ще си представим, че 3 позвъни. Какво означава това?
10 Практическата част
Действия в случай на пожар в училището:
- следват учителя;
- не изпадате в паника и да се уверя, другари;
- на територията на училището очакват по-нататъшни инструкции възпитател.
Децата получават напомняне и от класа на път за бягство.
Свързани статии