Здравейте, съпругът ми и най-голямата дъщеря, 4-годишна възраст наскоро се обърна (до 1 година). Най-голямата стана разплакан. Обикновено тя oochen смели и общителен. Градината започна да отида с 2,5 години и без него има много сълзи. От детството, я по-заинтересовани да говори с хората, а не играчки. Когато гледате телевизия, тя е преди на екрана започва да пее или танцува Tipo поглед към мен. Внимание към нашия ум се обръща достатъчно (кооперативни игри, съвместно рисуване, посетете muz.shkoly ями заедно ходят ..) От една страна се очаква. че то е свързано с раждането на малката сестра на другата възможна свръхчувствителност или нещо друго. Това са примери за често срещани: надолу по стълбите, а тя казва, че майка ми давай, аз ще съм, а тя плаче зад Ааа ти не чака. Облечи в градината. тя казва, че не му харесва, аз я обличам и започва да плаче. Аз отивам в градината, за да се съберат там са били случаи. че не заговори, искам да се прибера вкъщи, искам да живея с учителя, а само се намираме в дъното на това вече казах, че обича целувки ме прегръща. Къпете се в банята, и три пъти за 30 минути, тя плаче. смее, съпругът й казва, че тя може да бъде това, което трябва лекарства. Тя прилича на човек. който е недоволен от всичко, като се опитва всички противоречия. Това е възможно благодарение на факта, че като дете ние я правят много неща, забранени (апартамент реновиран, нови мебели.) Pomogote. Моля, какво ще правим на този етап. С уважение и благодарност, Ксения.
Може би раждането на малката сестричка наистина може да служи като "спусък" за такова поведение. Но това не означава, че това е основната причина. Мога да направя две предположения.
1. Трябва да кажа, че това е доста общителен и смел, и в детската градина тя харесва. Но тук четири години (средна група, както аз го разбирам) е повече време, започва да се развива самочувствие. На деца в предучилищна възраст обикновено винаги са много големи ( "Аз съм най-интелигентните", "Аз все още знаят как да", "Аз съм най-послушните", "Аз съм най-доброто", и т.н.), и е трудно да се направи оценка на адекватността на действията си, че е трудно да се разбере, и за реализиране на "не-идеализация". Понякога, когато едно дете прави твърде много строги изисквания, те бързо да се научат да оценяват себе си ниско, се страхуват да действат сами, защото се страхуват осъждане. По този начин се формира ниско самочувствие. Когато напротив, детето не получава "обратна връзка" за действията си, като ултра-високо самочувствие може да се запази за дълго време, и изглежда добре, но истинското самовъзприятието е изкривен. Поведението на дъщеря ти прилича на това, което тя се опитва да разбере поведението им, реакция на родителите им, и най-накрая да се оцени. От това противоречие - това е, от една страна, "слизат", а след това обратното, и виж какво ще се случи. Плачът тук - един от начините за привличане на вниманието на възрастни и да го стигнем до резултати. И има няколко възможности: една майка може стриктно да каже: "Е, имате моята ревла като стоп" или обратното бързат страстно да се успокои "Е, не плачи, момичето ми, ти си весел момиче", или да се говори по-продуктивни, "Защо плачеш . тебе е разстроен, това се случва. Но аз съм с вас, и не можете да се тревожи за момента. Но когато спра да плача, че ще продължи да се забавляват. "е, това е всички обстоятелства blurts на. Като цяло, във всеки случай, детето получава една или друга оценка за възрастни и "правят свои собствени заключения" за себе си.
2. Друго предположение (или може би това е във връзка с първото) е, че на тази възраст е само началото за развитие на емоционалната сфера на детето. 3 години Кризата се задълбочава, нищо, че детето е по-малко разбират в нейната независимост, той може да направи много от себе си. Но да се признае и да контролира емоциите си, той тепърва започва да се учи. И тогава той се нуждае от помощ, за да се разбере какво означава да бъде смешно, тъжно, изненадан, обиден, раздразнен, ядосан и т.н. Тя трябва да бъде само в разговори и игри, обясни на детето, в който се появяват ситуации определени емоции, тъй като те се появяват в изражението на лицето, позата и жестовете. Тук, тъй като детето е прекалено (както е в самооценката) отива така да се каже "на пипане", той може да не се оценят адекватно на ситуацията и как сами да се чувствам (децата могат да плачат по време на среща с майка си, или да се смеят, когато имаше нещо тъжно, вместо жалко за паднал връстници, те могат да се сърдят на себе си, и натиснете "в допълнение"). Следователно, те трябва да се даде "насоки", така че те да разберат значението на емоциите си, не се страхува да им покаже, но може да обясни защо те самите са сега, така да се каже, се чувстват, какво настроение за какво е и кога.
3. Какво можете да направите. Както техниките на "първа помощ" можете да използвате "вълшебната дума" (първи курс всичко това се дължи на детето, а след това се използва ситуацията). Например, ако едно момиче очевидно е капризна, това означава "пристигна Kaprizka, но това, което е без покана? Аз не искам да играя с Kaprizkoy, и искам да играя с дъщеря ми." Или, ако плаче, то ще бъде като "Slozka дойде? Тя идва, защото, когато има нещо тъжно. Това, което сега е тъжно се случи? И нека pozovom Smeshinku." И т.н. Основното нещо, че детето е в състояние да разбере своите емоции и когато те са своевременно, както и безпочвени. Подобен тип абстрактни символи Kaprizki който изведнъж дойде от някъде, за да помогне да се избегне отрицателна оценка (не си ти непослушно момиче, но някои Kaprizka да сте пристигнали, и вместо да ти казва, но можем да се отървем от него). "Герои" и тип Slozki Smeshinki помощ, за да запомнят основните емоции по игрови стил, без морал и учения. Вече има творчеството си)) В случай на емоции - най-важното е не да се убеди детето, че не е необходимо да плаче (тя наистина може да има причина, а ние го пропуснали), и да се учат да регулират емоциите си, да ги използват по подходящ начин и продуктивно да се сблъскат.
По мое мнение, това е съвсем нормално поведение за възрастта си. 3 години Кризата продължава. Плюс ревност, изготвен на вашето внимание.
В тези времена на криза да се държат? Прочетете книгата на Джулия Gippenreiter
"Общуване с детето. Как?" и "Ние продължаваме да общуваме с детето. Така!" Хареса ми и книгата Еда Le Shan "Когато детето ви ви влудява."
Ако добавен в далака, например, хранителни разстройства, моторни невъздържаност, небрежност - това може да бъде особено нервна система. Сега много деца с разстройство хиперактивност и дефицит на вниманието, с MMD - минимална мозъчна дисфункция. Това не е заболяване, точно като тук се отличава. Но тези функции може да попречи на по-късно в обучението си, например. Ако има такива неща, отидете на консултация с невролог.
но непознатият никога няма да направи същото и ще защитава до последно и това е любовта.
с старши винаги е по-голям на земята, и че те трябва да командва и владей по-млади. и само начини да бъдат различни - Mist
Добър ден!
Всъщност, може би това е вярно, с раждането на най-малката дъщеря започва да се чувства като теб тя започна да плащат по-малко внимание. Това внимание, а не време. Според идеята, и така се оказва, с раждането на сестрите: Вие сте били да се обръща внимание, а по-малката сестра, и трябва да плащат по-малко старши.
Мисля, че е важно да се най-голямата си дъщеря, за да покаже, че неговата роля е важно също така, че е най-голямата сестра - това означава да не загубят вниманието, но и да бъде в известен смисъл, на старейшините. Можете да се консултирате с нея за някои въпроси, за да й даде възможност за нещо, което да ви помогне с излизането от най-малката дъщеря. Основното нещо - да се даде най-голямата си дъщеря да се чувства неговото значение, както и че старши да не е толкова лошо
+++
От личен. Бях на около 5 години.
Макао някои боклук във флакон от мастило, боя kalyaki-Malaki на стената и се разрида. Е, ум-Разбирам, че ще се завърти с, но не спира с вилиците!
Между другото, там бяха: родители ми обясни, че аз исках да рисувам красива картина. Нямам нищо напротив. - Василий Максимов
Lucky :) Моето детство беше също общински Ницше така :)) lisopede потегли надолу по коридора, и обичаше да отиде на "тайната стая". - Ото Майер
Това може да се случи неочаквани открития. D)))
комунални не беше в нашето село.
Но фактът на тяхното присъствие в градовете въпроси, не причинява: половината на страната живее така. - Василий Максимов
Едната стая беше празна и е пълна с боклуци, и имаше цветя. Детски въображение, тя пое и подлъгва. Всички магически предмети там просто не е! - Ото Майер
Ние имаме тези свойства тавани и изоставени къщи :) - Василий Максимов
Това е, когато по-старите, да. Дворът е един от магазина и къщата, винаги стои или сергии или кафези с дини. Съответно нощ обхващат много помогна с :) - Ото Майер
Ние сме изиграли роля стои съсед градина, където всичко, всичко е от порядъка по-вкусни, отколкото за себе си. - Василий Максимов
Ами така :) Ние бяхме през лятото всички детската градина са откарани в страната, както и петдесет процента от реколтата с колективни градини имат време да се свали доста преди зреене :) - Ото Майер
Дело Тимур неразрушима! - Василий Максимов
Свързани статии