В тази статия ще се фокусира върху само някои от въпросите, които характеризират особености на социализация на родителите и нас, днешните студенти.
Първият аспект е функцията на социализация дължи на компютъризацията и достъпността на интернет. Младите хора имат възможност да учат възрастните. Генериране на края на 1980. - в началото на XXI век. бързо овладяване на съвременни технологии, от детството свикнали да работим с тях. Компютър, Интернет за тях - тежък връзка с процеса на развитие, без които е трудно да си представим съществуването му. Човек не може да не са съгласни с факта, че активно развиващите се ИТ наистина улесни живота ни, значително ускоряване на много бизнес процеси, изчисления, планове и други дейности. Заетост на средства за съществуване, възрастното поколение няма време и не може лесно да се използва факта, че детето им отдавна е овладял. Има една ситуация, която е бивш глупости: децата действат като учители по компютърна грамотност на родителите си, независимо от опита, знанията и уменията на възрастните хора. Родителите не могат да направят нищо друго, освен да се вземат неща, за да се справи с глобалната иновациите.
Essential във формирането на личността, разбира се, това е образованието. Днешната достъпност и плащане за образование прави отношението на младите хора към него все повече и повече сериозни. По време на нашите родители се получи "кора", че е трудно да се научат по специалността и престиж. Студентите не знаят какво е "машина", те не са знаели и че това обучение е "въз основа на договор." Диплома е източник на гордост и знак за бъдещето на образованието служители. Работодателите днешните с голямо внимание и качествен подбор на наемането на хора, защото на колко много хора, които желаят да си намеря работа с диплома и колко малко знание зад него. Г-н OVOR на зависимостта на много от по-младото поколение от безкрайния поток от информация онлайн - пространство, се ражда следното разграничаване: поколение на възрастен предпочита други форми на дейности за свободното време, отколкото по-младите. Тийнейджъри, по тяхно мнение, посвещават много време виртуален живот, а не реално, средната разходите за него 10 часа в денонощието. Те не усетите разликата между тези два свята, а в резултат на това да стане инфантилен. Старши използва, за да растат в работата, в книги, театри, музеи, така че те не приемат идеята, че интернет ще замени всички. Според тях, това е само една "симулатор" реалния живот.
Освен това, ние не можем да се вземат под внимание ролята на ресурсите в икономиката и материални във функциите на поколения социализация. Новата стойност на играта в живота на хората пари. Това желание да печелят повече за достойно съществуване в условията на пазарни отношения. В резултат на това, родителите са принудени да направят това от образованието на подрастващите. За много хора днес, парите - това е целта, средствата за обогатяване, а не само необходимостта от живота.
Смяна на политическата система се отразява и личните ценности на младите хора. В младостта си, нашите бащи са били поставени на Родината, Отечеството, на общото благо; Ние трябваше да се срещне с моралния кодекс на строителя на комунизма. И ние живеем без идеология, младите исканията много лоялен. Това е видно от нежеланието на младите хора да се присъединят към армията и работят в публичния сектор, да участват в обществени поръчки за строителство.
В заключение следва да се отбележи, че условията, при които млади мъже и жени преминават през процес на социализация им, промяна, стават все по-трудни. Но в крайна сметка, на конфликта между бащи и деца носи с течение на времето, тъй като младите хора натрупват своя опит и в реалния свят се превръща в нещо, което не свикне с това, което те някога са били в състояние да даде по-старото поколение. От друга страна, нашите бащи и да научат нови реалности на живота, да се научат какво уплашен преди това изглеждаше недостъпна. Вечните ценности като любов, доброта, грижа, истински руски черти винаги са били и ще продължат да съществуват, за младите хора и техните родители.
AA Malisova, VF Кузнецова Урал ДСО университет (Екатеринбург)
Брой прожекции: 3722